河南省罗山高中高三生物复习 精选专题练 呼吸作用（含解析）.docVIP

河南省罗山高中2016届高三生物复习精选专题练：呼吸作用（含解析）1下列生物中，能通过化能合成作用合成有机物的是（ ） a酵母菌 b乳酸菌 c硝化细菌 d痢疾杆菌2用绿豆发豆芽，1 kg绿豆可以发5 kg豆芽。在这一过程中，有机物和水分含量的变化分别是( )a有机物变少，水分变多 b有机物变多，水分变少 c有机物变多，有机物变多 d有机物和水分的含量都不变3如果小鼠吸入混有18o2的空气，小鼠体内最先出现18o的化合物是( )aco2 bh2o cc2h5oh d丙酮酸4下图表示细胞呼吸简图，相关叙述不正确的是（ ）a方框内的中间物质是丙酮酸b有氧呼吸过程中，d阶段产生能量最多ce表示的物质是酒精和二氧化碳d酵母菌在无氧的条件下可以通过b过程产生乳酸5将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其o2的消耗量和co2的产生量如下表所示。(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是( )氧浓度(%)abcdeco2产生量(mol/min)1.21.01.31.63.0o2的消耗量(mol/min)00.50.71.23.0a.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行b.氧浓度为c时,苹果产生c2h5oh的量为0.3 mol/minc.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵d.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏6细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是( )a细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量b有叶绿体的细胞叶绿体可以自行合成atp，因此不需要细胞呼吸提供能量c动物细胞呼吸停止便不能合成atp，细胞代谢就此终结d线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸7关于细胞内以下过程的描述正确的是( ) a能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8b过程3、4都需要rna聚合酶的催化c图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程d在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的atp比叶绿体通过2过程合成的atp用途单一8下图表示生物体内的部分物质代谢示意图对这一图解的解释正确的是( )a在人体内，胰高血糖素与肾上腺素能促进、过程b在人的细胞质基质中含有、过程所需的酶c在酵母菌体内当过程加强时，过程会减弱d在生物细胞内发生的过程不需要h20作反应物9细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞说法，正确的是( )a人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳b能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，但无线粒体的细胞一定不能进行有氧呼吸c抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子d随着细胞生长，细胞的体积增大，物质运输效率增强，物质交换加快10真核生物中，下列过程一定在生物膜上进行的是( )a.有氧呼吸中利用o2生成h2ob.co2的固定和还原c.中心体发出星射线牵引染色体d.dna的复制和转录11下列有关黄豆的叙述，正确的是( )a种子萌发初期，种子的有机物总重量增加b及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害c进入夜间，叶肉细胞内atp合成停止d叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多12将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照(其他条件保持不变)，测得氧气释放速率如下表所示。下列对该数据的分析，错误的是（ ）光照强度(klx)02468101214o2(l/cm2叶面min)0.200.20.40.81.21.21.2a当光照强度为8 klx时，光合作用产生o2的速率为0.8 l/cm2叶面minb当光照强度超过10 klx，光合作用速率不再提高c该叶片呼吸作用吸收o2的速率是0.2 l/cm2叶面mind当光照强度为2 klx时，光合作用释放o2与呼吸作用吸收o2的速率基本相等13下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是( )a一切真核细胞都能进行有氧呼吸b空气中的病毒一般进行有氧呼吸c原核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸d进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与其有关的酶14在光合作用和呼吸作用过程中，h产生于下列哪些阶段（ ）光合作用的光反应 光合作用的暗反应 呼吸作用第一阶段 呼吸作用第二阶段 呼吸作用第三阶段abcd15下列有关“一定”的说法正确的是 ( )光合作用一定发生在叶绿体中 有氧呼吸一定发生在线粒体中 dna中碱基序列发生改变一定会引起基因结构改变 种群基因频率改变一定会引起生物进化 生长素对植物生长一定起促进作用 基因结构发生改变，一定会引起氨基酸序列改变 生殖隔离一旦形成，一定会形成新物种a全部正确b有一个正确c有两个正确d全都不对16用酵母菌酿酒时，如果向酿酒的原料中通入足量的氧气，会出现的现象是( )a酵母菌死亡，不产生酒精b酵母菌增多，不产生酒精c酵母菌增多，产生酒精增多d酵母菌减少，产生酒精增多17对下列四幅图所对应的生物活动叙述不正确的是( )a(1) 图能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质量变化的曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线）b(2) 图曲线a可以代表池塘中腐生生物呼出的c02量变化，曲线b可以代表池塘中藻类吸收或放出c02量变化。c如果(3)图表示某被子植物的次级卵母细胞，那么，在通常情况下该植物细胞中染色体的最多数目为4个。d(4)图中中的碱基不完全相同，约有20种。18有关人体成熟红细胞的叙述中，正确的是( )a细胞中无染色体，只进行无丝分裂 b细胞中无线粒体，只进行被动运输c细胞中有血红蛋白，只运输却不消耗氧 d细胞中无遗传物质，只转录却不复制19如图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列说法中正确的是( )a图中叶肉细胞呼吸作用释放的co2量小于光合作用吸收的co2量bm中h的运动方向是从叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构cm、n既能进行dna复制又能产生atpd真核细胞中都含有m、n，原核细胞中都不含m、n20为研究提高大棚内co2浓度对油桃光合作用的影响，测得自然种植的大棚和人工一次性施加co2的大棚内 油桃光合速率变化曲线如右图。请据图以下正确的是( )a曲线变化规律可知人工施加co2最佳时间为10时b78时限制光合速率的主要环境因素是光照强度c17时叶肉细胞内产生atp部位有叶绿体、线粒体d阴影部分面积表示两种处理的一昼夜净光合速率差21（12分）图1表示a、b两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图2表示将a植物放在不同浓度co2环境条件下，真正光合速率受光照强度影响的变化曲线；图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答：（1）图1中，在c点时，叶绿体中adp的移动方向是 。（2）图2中，de段的限制因子是 ；e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中c3的含量 （填“高”、“低”、“基本一致”）；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中c3的含量 （填“高”、“低”、“基本一致”）。（3）图3中，在光照强度较强时，叶绿体产生的氧气的去路有 （填字母）。光合作用的反应式是 。22右图是有关adp转化成atp时所需能量的主要来源示意图，据图回答下列问题：（1）1分子atp中含有_个高能磷酸键。（2）图中的a、b分别代表_ _、_ _。（3）进行反应时能量用于合成_ _，进行反应时，释放的能量用于生物的_ _。（4）反应进行时所需要的酶是不一样的，因为酶的催化作用具有_性。23下图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图， 表示生理过程，a、b、c、d表示化学物质。请回答：(1)图中代表暗反应的是_，代表有氧呼吸第二阶段的是_,a、b代表的物质分别是_和_。(2)上图所示代谢过程中，可以发生于高等动物细胞内的生理过程有_(填写标号)。(3)在可以调节温度的温室里栽培番茄，以研究昼夜温差对番茄生长的影响，实验结果如下图所示。曲线a是根据番茄植株在日温为26、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线b是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下，如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。 在夜间温度为5 时，曲线a反映出的茎的生长速率比曲线b反映出的茎的生长速率要快，你认为其中的原因是什么？ 是否昼夜温差越大，对番茄的生长就越有利？能够证明你的观点的曲线是什么？ 24下图a、b分别是某植物叶肉细胞中的两种膜结构，以及在其上发生的反应；图c为细胞中2种细胞器及其之间的相互关系； af为气体物质。请据图分析回答有关问题：（1）图a所示反应为 的 阶段。（2）根据图b所示反应，图b所示的膜是图c中 （填“甲”或“乙”）的膜，膜上所示过程能够释放 （填“大量”或“少量”）能量供生物生命活动需要。（3）图c中可表示氧气的是 （填字母）。（4）在黑暗条件下，叶肉细胞中产生atp的场所有 。25（7分）下图1表示一个绿色植物的叶肉细胞中光合作用与呼吸作用的模式图，ae表示相关物质，据图回答下列问题：(1)进行光合作用光反应、有氧呼吸第二阶段的场所分别是 、 。(2)图中的a、e分别代表的物质是 、 。(3)将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如图2所示(数据均在标准状况下测得)： 由图2分析可知，影响a点和b点光合速率的因素是 。在15、1 klx光照条件下，该植物5小时光合作用共消耗co2 ml。a、b两点的实际光合作用强度大小关系是：a b。26（8分）某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12 mg/l，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下（由ae逐渐加强），24小时后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如下：光照强度（klx）0（黑暗）abcde白瓶溶氧量mg/l41218263232黑瓶溶氧量mg/l444444(1）黑瓶中溶解氧的含量降低为4mg/l的原因是 。该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的o2量为 mg/l24h。（2）当水层光照强度为c时，在24h内白瓶中植物产生的氧气量为 mg/l24h。光照强度至少为 （填字母）时，该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为 （填字母）时，再增加光照强度，瓶中溶解氧的含量也不会增加。（3）若将a光照下的白瓶移至d光照下，则瓶中植物细胞的光合作用速率 ，其主要原因是 。 【解析】本题考查的是化能合成作用的有关内容。酵母菌、乳酸菌、痢疾杆菌均是异养性生物，不能进行化能合成作用；硝化细菌能通过化能合成作用合成有机物。故本题选c。2a【解析】试题分析：种子萌发过程中，需要有机物氧化分解提供能量，所以有机物的量减少，由于种子萌发吸收水分，所以该过程中水分增加。考点：考查种子的萌发过程。点评：难度中等，理解种子萌发需要的条件。3b【解析】试题分析：有氧呼吸第一阶段的反应是葡萄糖分解成丙酮酸和h，第二阶段的反应是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和h，第三阶段的反应是第一和第二阶段产生的h和氧气反应生成水。故答案选b。考点：有氧呼吸的基本过程点评：虽然是基础题，但有一定难度，学生必须根据有氧呼吸的三个阶段推出正确答案。4d【解析】本题考查细胞呼吸的相关内容。方框内的物质是细胞呼吸第一阶段的产物丙酮酸。图中acd表示有氧呼吸的三个阶段，其中第三阶段（d）产生的能量最多。图中b表示动物、乳酸菌等无氧呼吸的第二阶段，产物是乳酸。图中e表示植物、酵母菌等生物无氧呼吸的第二阶段，产物是酒精和二氧化碳。5b【解析】试题分析：由于有氧呼吸消耗的氧气与产生的二氧化碳量相等，故氧浓度为a时，细胞只进行无氧呼吸，无氧呼吸场所是细胞质基质，a正确；氧浓度为c时，由于氧气消耗速率为0.7 mol/min，所以有氧呼吸产生二氧化碳的速率与之相同，所以无氧呼吸产生二氧化碳的速率为0.6 mol/min，与苹果产生c2h5oh的速率相同，b错误；氧浓度为d时，1.2 mol/min是有氧呼吸产生的，消耗葡萄糖为0.2 mol/min，0.4 mol/min是无氧呼吸产生的，消耗葡萄糖为0.2 mol/min，故有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖速率相等，c正确。氧气浓度为b时，有氧呼吸与无氧呼吸并存，但总的二氧化碳产生量最少，故适宜苹果的储藏，d正确。考点：本题考查细胞呼吸的有关知识，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力；考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。6c【解析】试题分析：无氧呼吸不需要水和氧气的参与也能释放储存在有机物中的能量，a错误；有叶绿体的细胞在光照条件下叶绿体可以自行合成atp，但细胞其他生命活动仍然需要细胞呼吸提供能量，b错误；动物细胞呼吸停止便不能合成atp，细胞代谢就此终结，c正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的原核细胞也可进行无氧呼吸，d错误。考点：本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。7c【解析】试题分析：过程7中co2c6h12o6是在叶绿体基质 中完成，不是在生物膜上完成，a错。过程3 dnarna需要rna聚合酶的催化，过程4 dnarna需要的是dna聚合酶催化，b错。图中7过程需要atp水解供能，即1过程的参与，8过程细胞呼吸分解释放的能量部分用于合成atp 所以需要2过程进行，c正确。在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的atp可用于细胞内除暗反应外的其他吸能反应的供能，而叶绿体通过2过程合成的atp只用于暗反应阶段，所以d错。考点：本题综合考查光合作用、呼吸作用等细胞代谢的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。8bc【解析】试题分析：图中是淀粉的消化吸收，是糖原的水解；人体内胰高血糖素与肾上腺素能促进过程，不能促进过程，a错误；图中是细胞呼吸第一阶段，是无氧呼吸生成乳酸的第二阶段，人体细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸，场所是细胞质基质，b正确；过程是无氧呼吸生成酒精的第二阶段，过程是有氧呼吸的第二三阶段，氧气充足时有氧呼吸加强，无氧呼吸受抑制，c正确；细胞内发生的有氧呼吸第二阶段需要h20作反应物与丙酮酸反应，d错误。考点：本题考查血糖调节和细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。9c【解析】试题分析：人和动物在无氧条件下能进行无氧呼吸分解有机物，但产生的是乳酸，没有二氧化碳，故a错误。能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，如蓝藻，但无线粒体的细胞也能进行有氧呼吸，如蓝藻，故b错误。抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会影响载体蛋白和能量的产生，而细胞吸收矿质离子是主动运输，需要能量和载体蛋白，故c正确。随着细胞生长，细胞的体积增大，但与表面积之比降低，物质运输效率降低，物质交换减慢，故d错误。考点：本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点间内在联系综合运用能力。10a【解析】试题分析：真核生物中，生物膜包括细胞膜、细胞器膜与核膜，有氧呼吸中利用o2生成h2o 是有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜，a正确；co2的固定和还原是光合作用的暗反应，发生在叶绿体基质中，b错误；中心体发出星射线牵引染色体在细胞质中，c错误；dna的复制和转录主要发生在细胞核内，也可以在线粒体或叶绿体内，d错误。考点：本题考查生物膜及其代谢的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。11b【解析】试题分析：种子萌发初期，种子的有机物总重量减少，而种类增加，a错误；及时排涝，能防止植物的根进行无氧呼吸产生酒精，b正确；进入夜间，叶肉细胞内光合作用合成atp停止，呼吸作用仍然能合成，c错误；叶片黄化，叶绿素减少，则叶绿体对红光的吸收减少，d错误。考点：本题考查种子萌发与代谢的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12a【解析】试题分析：当光照强度为8klx时，光合作用产生o2的速率为1.0l/cm2叶面min，a错误；由表格数据可以看出，当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提高，b正确光照为零时，只进行呼吸作用，该叶片呼吸作用吸收o2的速率是0.2l/cm2叶面min，c正确；光照强度为2klx时，光合作用释放o2与呼吸作用吸收o2的速率基本相等，表现为氧气的释放量为零，d正确；考点：本题主要考查相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【答案】d【解析】试题分析：肠道中的蛔虫是真核生物，但不能进行有氧呼吸，故a错误；空气中的病毒无细胞结构，不能进行细胞呼吸，故b错误；原核细胞虽无线粒体，但有些细胞如好氧细菌，含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，故c错误；进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶，故d正确。考点：本题考查细胞呼吸的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14b【解析】试题分析：光合作用的光反应阶段，水的光解，生成【h】和o2；光合作用的暗反应阶段利用光反应产生的【h】、atp，再利用co2合成有机物；呼吸作用第一阶段，c6h12o62丙酮酸+4h+少能；呼吸作用第二阶段，2丙酮酸+6h2o6co2+20h+少能；呼吸作用第三阶段，24h+6o212h2o+大量能量；在光合作用和呼吸作用过程中，能产生【h】的阶段有，答案是b。考点：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。15c【解析】略16b【解析】试题分析：酵母菌既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，在足量多的氧气酵母菌会进行有氧呼吸，此时会进行大量繁殖，酵母菌会增大，故a、d错误。此时不进行无氧呼吸，不产生无氧呼吸产物酒精，故b正确，c错误。考点：本题考查细胞呼吸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。17c【解析】试题分析：在酶促反应中，酶只是降低化学反应的活化能，改变化学反应速率，不会改变化学反应的平衡点；a正确。腐生生物呼吸作用释放二氧化碳并受温度的影响；藻类的光合作用在一天中有光的时间才能进行，且是否吸收二氧化碳取决于呼吸速率与光合速率的大小，b正确。如果(3)图表示某生物的次级卵母细胞，那么，在通常情况下该生物体细胞中染色体的最多数目为8个(有丝分裂后期)，c错误。(4)图中为dna，为信使rna，它们的碱基不完全相同，为氨基酸，约有20种，d正确。考点：本题综合考查了酶的作用机理、光合作用与呼吸作用、细胞分裂、基因的表达等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 18c【解析】试题分析：哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，也无染色体，已经失去分裂能力，a错误；细胞中无线粒体，可通过无氧呼吸供能进行主动运输，b错误；细胞中有血红蛋白，只运输却不消耗氧，c正确；细胞中无遗传物质，既不转录也不复制，d错误。考点：本题考查哺乳动物成熟红细胞的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。19c【解析】试题分析：分析题图可以推知，细胞中线粒体进行有氧呼吸释放的二氧化碳除了供叶绿体m使用外，还释放到外界环境中，则呼吸作用释放的co2量大于光合作用吸收的co2量，故a错误；m中光反应阶段产生h，场所是类囊体薄膜，暗反应阶段消耗h，场所是叶绿体基质，因此h的运动方向是从类囊体薄膜到叶绿体基质，故b错误；线粒体和叶绿体中都含有少量dna，光合作用和细胞呼吸都产生atp，故c正确；真核细胞中含有线粒体和叶绿体，但不是所有的细胞中都含有，如植物根尖细胞和动物细胞中不含叶绿体，故d错误。考点：本题考查细胞的结构和功能、光合作用和细胞呼吸的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20b【解析】试题分析：图中阴影部分面积表示人工一次性施加co2的大棚与自然种植有机物积累量的差值，8时后自然种植的植物光合速率明显下降，所以8时为人工施加co2最佳时间，a错误；78时，随着外界光照强度增强，有机物积累量增加，所以此时限制光合速率的主要环境因素是光照强度，b正确；17时叶肉细胞内进行光合作用与呼吸作用，产生atp部位有叶绿体、线粒体、细胞质基质，c错误；阴影部分面积表示8时-13时人工一次性施加co2的大棚与自然种植有机物积累量的差值，d错误。考点：本题考查影响光合作用因素与细胞呼吸的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。21（1）从叶绿体基质移向叶绿体类囊体薄膜 （2）光照强度 低 高 （3）p和g 略【解析】略22 55（1）2 （2）呼吸作用 光合作用（3）合成高能磷酸键 各项生命活动 （4）专一性【解析】略23(1)、 丙酮酸h(2)、(3) 夜间温度相同时，夜间消耗的有机物量相同；在相同夜温时，a曲线比b曲线的日温高，利于有机物积累，利于茎的生长否。曲线a【解析】从图中可以看出：5、6过程在叶绿体中进行，3、4过程在线粒体中进行，5为光反应，6为暗反应，3为有氧呼吸的第二阶段，4为有氧呼吸的第三阶段。对于两条曲线的分析，关键是分析光合作用与细胞呼吸的关系，夜间只进行细胞呼吸，消耗有机物相同，当夜间温度为5时，a曲线的日温高