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文档简介

小托班体育游戏教案 教学是一种创造性劳动。一份优秀教案是体现着设计者的教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性。接下来是的小托班体育游戏教案，希望对您有所帮助。 活动目标： 通过游戏练习自由跳跃，训练跳跃的灵活性。 活动准备 1、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。 2、音乐-快乐游戏 活动过程 一、热身律动：小蝌蚪游呀游 听音乐和老师一起做律动，到池塘： 小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头； 小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头。 二、初步练习双脚跳跃的动作 1、引出青蛙跳我的小蝌蚪变成青蛙啦，呱呱呱，这么多的小青蛙，一起叫叫看： 呱呱呱，呱呱呱。小青蛙会跳吗？ 和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧。 2、自由练习跳跃的动作 教师:看那边，也有一片很大的荷叶呢，我们也跳过去玩玩，好不好， 但是要从这些小荷叶上跳过去，不能跳到水里哦。先到的小青蛙，就坐在荷叶上等我们吧。 3、再次练习跳 教师：看，我们跳过了那么多小荷叶，来，给自己鼓鼓掌-我真棒！ 刚才小青蛙都跳的很好，谁愿意来给我们表演一下的？ 请个别幼儿上来表演下。 我们再一起跳到那片大荷叶上去吧。 4、幼儿自由练习，教师要注意引导和观察幼儿，进行个别指导。 三、游戏练习跳跃：小青蛙捉虫 1、第一次游戏坐下休息，谈话引出： 小青蛙累了，肚子也饿了，要吃虫子了。好，妈妈先去找虫子，你们坐在这里等我。 2、老师示范抓、吃虫子： 小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。 小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。 呱呱呱，好大的虫子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。 （把虫子贴到衣服上）。 看，上有很多虫子，你们也来抓虫子吧。注意，每只小青蛙只能捉一条虫子。 3、幼儿边念儿歌边游戏。 4、提问：你抓到几条虫子了？数数看。 四、放松运动 1、小青蛙玩得真开
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