河南省虞城县第一初级中学八年级英语下册《Unit 7 Whats the highest mountain in the world》学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

unit 7 whats the highest mountain in the world?（section a 1a-2d）一、明确目标1.重点短语：deep , kilometer , any other ,salt lakes, in the world , in asia ,feel free , as far as i know , the biggest population二、自主学习1. 预习课本，尽可能多的收集关于1a部分四幅图的信息。2. 从课本中找出并翻译下列短语。（1）世界上最高的山峰_（2）亚洲最长的河_ （3）世界上最大的沙漠_（4）世界上最深的咸水湖 _ （5）明朝 _(6）最古老的文明古国之一_ （7）保护_ （8）随便(做某事) _ （9）就我所知 _ （10）古代皇帝_ 三、展示交流1. 比一比赛一赛：各小组长提问其它小组成员课前准备的短语，看哪个小组完成得最棒！2. 1a 展示同学们搜集的信息，讨论1a部分的四幅图片。3. 1b 听录音完成1b，并在小组内共同订正听力的答案。4. 2a 听录音把这些句子按照顺序排列起来。5. 2b 再听一遍录音把句子补充完整。6. 小组长带领大家讨论一下听力的答案，并负责解答组内其他同学的疑问。7. pairwork 根据2a和2c 部分的信息自己完成对话。四、合作探究 小组合作，总结一下population的用法。1.what_(is / are) the population of china?2.china has the _(biggest /most /big / many) in the world.3.(how many / what ) _ is the population of your country unit 7 whats the highest mountain in the world? （section a 3a-4c）一、明确目标: 能够正确使用形容词的比较等级。1.重点短语: take in air ,spirit , achieve our dreams ,in the face3 difficulties, challenge themselces, one of the worlds most dangerous sports , one of the most popular places of , heavy storm, include, thick clouds ,freezing weather conditions ,succeed , the forces of nature3.二、自主学习（一） 大声朗读以上的重点短语。（二）从51页3a课本中找出并翻译下列短语。（1）最危险的运动之一_ （2）登山，攀岩_ （3）全世界_ （4）中国的东南边境_ （5）即使 _ （6）严寒的天气条件_ （7）大风暴 _ （8）大自然的力量_ （9）面对_ （10）吸气_ 三、展示交流1. 大声朗读短文，并谈论，共同找出课文中的重点短语和句型，并讲解给同学们。2. 3b 根据课文内容完成下面的表格，并在小组内订正答案。paragraph1paragraph 2paragraph 3 &3list three dangers for climberslist three achievementslist three comparisons(比较):1. thick clods2. very _3. it can_4. _5. heavy_6.very hard to _1.1953 tenzing norgay and edmund hillary wer the first to rach the top.2.1960-_the first chinese team_3.1975-_1. most dangerous sport.2. most_place.3. most_4. _5. most _6. more _7.8. stranger than_1. tom is _ (tall) than any other student in his class. so he is _ (tall) in his class.2. li ming is one of _(clever) boys in our class.3. the sun is _ (bright) than all the other stars because it is _ (near) to the earth.4. the earth receives _ (little) heat from the sun in winter than in summer.5.the train is running _ and _ (fast).6. he said that it was _ (happy) day in his life. unit 7 whats the highest mountain in the world? （section b 1a-1d）一、明确目标1.掌握课本中出现的重点单词和短语weigh, many times ,at birth ,an adult panda二、自主学习，从课本中找出下列重点单词和短语并写在下面。（一）（53页词汇）1粉色_ 2. 重量是_ 3.出生时_ _4. 每天吃150吨的食物_5.活到 _ 6.很多倍_ 三、展示交流3. 听录音完成2a和2b，并在小组内交流，确定正确答案。4. pairwork 列举几种不同的动物，并运用句型对他们进行比较。四、合作探究 1. 表述事物之间的倍数关系，常用句型有“倍数+as+原级+as”，“倍数+比较级+than”。2. 表示一倍用once，两倍用twice, 三倍（以）上用“基数词+times”。若要表述“比倍还要多”可在倍数前加over,more than.。小组合作完成这几个练习题。（1）你的房间是我的两倍大。 your room is _ _ _ mine. （2）猎豹跑得比人快六倍还要多。 a cheetah runs _ _ _ _ _ a man. unit 7 whats the highest mountain in the world? section b 2a-selfcheck1、 明确目标2、 1. 掌握课本中出现的重点单词和短语,keeper ,prepare ,run over ,excitement , walk into , fall over , die from illnesses , bamboo forsts , cut down , endangered animals, remaining forsts , make artwork , wild animals , government 2.能自己理解短文。三、自主学习(一)从课本中找出下列重点单词和短语并写在下面。（54-55页词汇）1走路时撞到._2.绊倒 _3.制作插图_4.濒危动物_5.死于疾病_ 6.中国政府_7.野生动物_8.余下的深林_9拯救这些动物的重要性_ （二）完成2c, 阅读 2b 回答下列问题.1.wh