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文档简介
中考专题复习学案-物质的检验和鉴别知识与技能:通过初中化学学习中的基础知识归纳总结,加深对物质的性质的理解,学会常见物质检验和鉴别的基本方法,并能应用其解决生产生活中的实际问题。过程与方法:通过学生分组讨论、比较、探究和归纳,使学生在探究中学会学习方法,培养学生知识构建的能力和创新精神,在小组合作和发言中,让学生自主学习,培养自主探究能力和实验设计能力。情感态度与价值观:通过探究活动,培养学生自主、探究、自信的学习态度及协作精神,激发学生学习化学的兴趣,感受化学知识的无穷魅力,提高科学素养。重 点:常见的物质的检验和鉴别方法难 点:运用物质鉴别方法解决实际问题教学方法:比较归纳法、探究法、讨论法教 具:多媒体教学过程:一、物质的检验和鉴别 1、物质的检验和鉴别,简单地说就是区别物质,都是利用物质的某些性质,定性分析它的组成,从而确定这种物质。因此,物质鉴别的关键是必须熟练掌握各物质(或离子)的性质和特征反应,正确地选择试剂和实验方法。2、物质的检验和鉴别的原则: 操作简便:能用物理方法鉴别的不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。 现象明显:使待检物质的现象对比度较大。 防止干扰3、物质检验和鉴别的步骤:取少量样品(有时固体样品需配成溶液)加入试剂观察实验现象得出结论。二、自我检测:1、特殊颜色的物质: 常见的黑色固体: 常见的红色固体: 淡黄色粉末:_ 暗紫色固体:_ Cu(OH)2的颜色:_ Fe(OH)3的颜色:_; Cu2+、Fe2+、Fe3+等盐溶液的颜色分别为2、溶解性:溶液中的反应中常见的白色沉淀 3、气味:常见有刺激性气味的气体 有气味的固体4、热效应:遇水放热的物质 吸热的物质三、日常生活中一些常见物质的鉴别 1、常见气体的鉴别物质检验方法反应现象O2CO2H2OH2COCH42、硬水和软水的鉴别用_鉴别 硬水软水3、棉织品、毛织品、化纤的鉴别采用_法 棉织品毛织品化纤4、化肥的鉴别方法氮肥钾肥磷肥5、真假黄金的鉴别假黄金通常是用铜锌合金伪造的 6、常见离子的检验和鉴别离子检验方法反应现象H OHCl-Ag+SO42-Ba2+CO32-Cu2Fe3+NH4+总结特征离子关系图四 、中考说明解读1、初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。2、初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。 3、会检验氧气、二氧化碳和碳酸盐,会检验溶液的酸碱性。 4、会依据物质的性质进行鉴别。5、知道硬水和软水的区别。 6、能用简单的方法区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维织成的布料。7、会用简易方法鉴别铵态氮肥 五、中考链接(见多媒体)六、习题演练1、 用一种试剂鉴别稀盐酸、氢氧化钠和氯化钠三种无色溶液( )2、只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3、Ba(NO3)2三种无色溶液,该试剂是( )A. 稀盐酸 B.稀硫酸 C.硝酸银溶液 D. 氯化钠溶液3、下列鉴别物质的方法错误的是 ( ) A用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 C用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵4、现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题:(1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)。所选试剂判断方法方法一方法二方法三(2)物理方法:同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)。31.某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别,它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠四种物质的一种。可供使用的实验用品有:稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验报告:实
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