华泾小学第一学期德育工作计划.doc

华泾小学第一学期德育工作计划一、指导思想：继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持全面推进素质教育，立德树人，育人为本，面向全体学生，促进学生的全面发展。以“我爱我的祖国向国旗敬礼，为世博添彩”为主题，充分发挥学校、家庭、社会在中小学生思想道德建设中“三位一体”的作用，用丰富多彩的实践活动，扎实推进民族精神教育，引导广大中小学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行。并结合学校工作实际，积极探索和实践主体性德育的方法、形式、途径和内容，强调德育过程的自主性参与，促进德育与“二期”课改融合。使学校德育真正走近学生，推进学校德育工作。二、主要工作：（一）开展“向国旗敬礼，为世博添彩”教育活动。注重课堂育人，落实各学科实施“两纲”教学的主渠道建设，不断提高学校德育课程的实效性；注重实践育人，积极推动学生社会实践活动，切实把社会主义核心价值体系寓于学生教育活动之中。1、抓住以“两纲”教育为主要内容的校本培训，实现德育工作与课程的整合。1)以科学发展观为指导，坚持全员育人理念，把“两纲”教育融入教育教学的各个环节，形成全体教职工共同参与德育工作的局面。2)以教研组、备课组为单位落实品社研讨课，开展每月一次的大组活动，做到年级一节展示课，人人评一堂课。组织教师参加上海市“两纲”教育百课展示评比。3)以科研促教研，组织教师共同参与学科渗透“两纲”教育的案例研究。4)以黄道婆创新精神为出发点，以民族工艺“编结”为学生实践内容，进行“一校一品”建设，拓展和深化校本课程内容，进一步推进“两纲”教育。2、以主题实践活动为抓手，激发学生的爱国情感和民族自豪感。1）以“我爱我的祖爱”活动为主题的活动。并从中激发学生的爱国情感和民族自豪感。a)传唱爱国歌曲：结合“教师节”、“国庆节”“队庆日“等重要时间节点，开展“唱响我们的歌”：人人唱好歌、班班有歌声、校园歌咏活动。b)走进教育基地：以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。c)观赏经典影片：根据“百年树人电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。d)导读红色经典开展以爱党、爱祖国、爱社会主义为主要内容的读书、征文活动。参加红色经典小故事演讲和“中华诵”诵读活动，接受革命传统和民族文化教育。e)践行文明世博推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博“三五”（5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日）集中行动，继续开展“我微笑我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”。3、继续深化“温馨教室”创建工作,开展讲述“温馨教室”的叙事故事活动，4、继续深入开展红领巾社区服务活动，让队员们通过服务活动逐步增强社会责任感。5、充分利用少先队阵地进行宣传教育，营造良好的德育氛围。各班级要围绕学校各阶段的主题，运用班级宣传版面进行宣传教育。6、围绕主题，在各班队主题会的基础上召开大队主题集会，展现华泾少年儿童的精神风貌。（二）加强行为规范教育。1、根据学校制定的华泾小学行为规范教育三年规划开展自查活动，努力规范各项指标，争创区行为规范示范校。2、以培养学习好习惯为重点，进行课堂学习习惯养成教育的方法研究，提高课堂学习效率。3、根据每周行规重点评选礼仪少年，并以大红喜报向家长报喜，家校合作，促进更多的学生争做讲文明、懂礼仪的好少年。4、以常规检查与重点训练相结合的方式，通过展示、示范等多种形式，促进班级行为规范教育。（三）重视心理健康教育工作。1、走近学生，及时了解学生的思想动态，并给予正确的引导，记载好“师生心语录”。2、关心爱护特殊学生，及时进行心理疏导工作，做好特殊学生的跟踪教育。3、进一步发挥“知心姐姐”信箱、“知心乐园”的桥梁纽带作用，为学生排忧解难，帮助学生心理健康成长。（四）做好家庭教育工作。1、充分利用家校互动网络平台，密切家校联系，尽可能取得家长对学校工作的支持与配合。2、调整家委会成员，明确家委会职责，发挥家委会作用。3、发挥年级组特色与优势，分年级开展多样化的家庭教育。（五）未成年人保护工作。1、做好青少年保护宣传工作，提高学生自我保护的意识。组织学生参加第二届中小学师生防灾自护知识技能展示与中小学民防知识教学比赛。2、加强中小学校周边治安、交通、市容等环境整治工作，加强居民小区内学校周边环境建设。3、加强师生安全教育和演练，加强平安校园建设。4深入开展行为不良未成年人学生教育转化工作。继续做好弱、残、单亲、离异、再婚等特殊学生的调查统计工作，对一些新增的特殊学生更要给予特殊的关怀和帮助。并深入开展行为不良未成年人学生教育转化工作。5、对家庭经济特别困难的同学建立专项档案，并通过各种途径进行帮困扶教工作，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。6、认真配合落实好“两免一补”工作，为困难学生。（六）常规管理。1、班主任队伍管理。1)充分发挥年级组的优势，形成学校德育管理立体网络。2)充分利用现代信息技术，通过网络布置工作，提高班主任工作效率3)建立班主任网上论坛制度，通过主题式论坛共同探讨班主任的工作方法，学习优秀的工作经验，提升班主任的工作能力。4)继续办好青年教师班主任工作坊，以点带面，进行班级管理的研究，加快提高年轻班主任的管理能力。2、强化行为规范教育，加强巡视检查，并及时与班级进行沟通。少先队每日一查、每周一评要落到实处，真正起到激励作用。3、充分发挥共青团、少先队组织的作用，组织开展生动、形象、活泼的教育活动，使之成为学校德育工作的主要力量。三、每月工作安排。（附表）每月工作安排表月份工作要点具体工作九月份1、开学常规教育2、“向国旗敬礼，为世博添彩”主题教育3、行为规范教育集队快静齐、按时上学、放学有序。礼仪教育见到老师主动问好，和家长告别。1、暑期工作总结 2、安全消防知识的讲解与演练 3、教师节庆祝活动 4、专题升旗仪式 5、学校家委会召开 6、落实年级家长会 7、组织“温馨教室”叙事故事评比活动 8、观赏经典影片，影视征文评选9、爱国主义小故事大比拼十月份1、“我爱我的祖国”主题教育2、行为规范教育文明休息、爱护公物1、举行一次大队集会 2、特殊学生、困难学生调查统计 3、传唱爱国歌曲 4、组织学生观看中国大使看世界5、导读红色经典，举行红色经典小故事演讲十一月份1、践行文明世博 推进“迎世博、懂礼仪”主题教育2、行为规范教育集队快静齐、文明行走 1、开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流 2、校园安全讲座 3