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整理后的一年级数学一课一练第二单元比一比 比多少课后练习1. (1)比 .(2)比 .2.在多的后面画“”,在少的后面画“”. 3. 比一比:对的画,错的画. (1) 和 同样多.( ) (2) 比 少. ( ) (3) 比 多. ( )4. 你会选吗?在合适的答案后面画“”小动物搬家,每只住一间,够吗?够 不够比长短、比高矮 课后练习1. 在最短的后面画“”,在最长的后面画“”. 2在最高的下面画“”,在最矮的下面画“”. 3. 比一比,给最长的纸条画,给最短的纸条画,给同样长的画.4. 趣味题:( )号钉子最合适.123 第三单元15的认识和加减法15的认识课后练习1填数:2( ) 5( ) 4( )3( ) 3( ) 2=( )2、在4,5,7,3,2中,把小于5的数写在下面的空格里.比大小、第几 课后练习1、 ( )( ) ( )( )2、从左往右数,( )是第三个.从右往左数,( )是第4个.几和几 课后练习学生纸上写3、4、5的分解和组成.5 5 4 4 3 5 5 4 4 3加法 课后练习 14 32 1122 23 21加法 课后练习减法 课后练习1、看图列式计算2、照样子列式计算. 3-2=1减法 课后练习减法 课后练习0的认识 课后练习5以内加减法 课后练习1、口算2、第四单元 认识物体和图形认识平面图形 课后练习1、把“”涂上红色,把“ ”涂上黄色,把“”涂上黑色. 2把图形的个数按要求填入空格内.( )个( )个( )个( )个认识立体图形 课后练习1、数一数 ( )个 ( )个 ( )个2、走进生活. 从右边起,第( )个的形状像 , 第( )个的形状像 ,像 的物体有( )个,像 的物体有( )个.1)球有( )个;圆柱体有( )个;2)长方体有( )个;正方体( )个;3)( )和( )同样多;球比圆柱多( )个;长方体比正方体多( )个.4)第二排从左边数第一个是( );第一排从右边数第一个是( ).第五单元 分类 一课一练1把同类的物体圈出来.2请把一类的东西涂成同一种颜色 3怎样放合适呢?(用线连一连 )4. 想一想,可以怎样分(1)按数量分 是一类.(2)按种类分 是一类.5.数一数、分一分,你能想出几种分类方法.(至少写出两种)(1)按( )分, 是一类.(2)按( )分, 是一类.(3)按( )分, 是一类.(4)按( )分, 是一类.(5)按( )分, 是一类.第六单元 610的认识和加减法 6、7的认识课后练习一、按顺序填数.25二、看图写数.三、上面共有()种水果.从左往右数,排在第(),从右往左数,排在第().的左边有()种水果,右边有()种水果.的左边是().放在第()个,你是从()边数的.6、7的组成 课后练习一、哪两组方框里的五角星合起来是7?连一连. 二、我会填 6123147642316、7的加减法 课后练习一、照样子连一连13 42 75 6325 16 74 6434 22 72 4233 52 62 7361 43 53 50二、比一比,在( )里填上 、 或=.97 48 97 37 86 99 87 46 93 99 76 18三、填一填. (1) 一共有( )个水果,其中有( )个.(2) 从左边数排第( ),排第( ).(3) 从右边数排第( ),排第( ).8、9的组成 课后练习一、连一连,哪两组方框里的五角星合起来是9? 二、在方框里填上合适的数. 813426759134275688、9加减法 课后练习一、口算.54 85 26 08 9680 81 72 17 44二、在里填上“”、“”或“”.939447 9844763666 3527三、看图写出两个加法算式两个减法算式. =8、9用数学 课后练习 、 = 8支?支= ?个5个 ?个 9个 = 10的认识 课后练习一、 找规律填数.02410108732971二、 找朋友,把合起来是10的数连起来.3 5 4 1 86 9 7 2 5三、填一填,圈一圈.1、一共有( )个玉米.2、把左边的4个玉米圈起来.3、把从右数第3个玉米下面画.10的加减法 课后练习一、 在里填上“” 、“” 或“” .10610 538 10-29916 10-74 6410二、在 里填上“+”或“”.45=9 82=6 109=1 103=7 73=10 010=10三、找朋友,连一连.55 104107 3254 100102 9693 101105 26四、看图列式. 填未知加数 课后练习一、在( )里填上合适的数.5 ( ) =8 8( )=10 9+( )=103( )=7 5+( ) 9 7( )=102+( )= 9 ( )( )= 7 ( )+( )=9二、 画一画、填一填 每行再画几个就是10个了 4( )10 3( )10 6( )10三、连一连.4( )882( )10 63( )9 4用数学 课后练习 = = = = 4人?人连加连减 课后练习一、口算811 1024 624 853361 941 315 234 10枝 ?个加减混合 课后练习一、口算.725 424 835 9341042 543 1086 625二、看图列式.第七单元 1120各数的认识 课后练习11. 每堆先数出10个圈起来,再填数比大小.( ) ( )2. 想一想,填一填.(1)1个十和5个一组成( ). 2个十是( )(2)17是由( )个十和( )个一组成的.(3)我是17和19中间的一个数,我是( ).(4)我是20前面的第一个数,我是( ).(5)我是9后面第6个数,我是( ).3. 想一想,找一找,填一填.4. 张明是10号,当他选一个空位坐下时,其他几个空位是多少号? 课后练习21. 看图写数 ( )个十, ( )个十, ( )个十, ( )个十,( )个一. ( )个一. ( )个一. ( )个一.2. 想一想,画一画.十位个位 15 12 193. 想一想,填一填. 从右边起,第一位是( )位,第二位是( ). 写出下面各数. 十三( ) 十七( ) 九( ) 二十( ) 一个数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是( ). 一个数的个位上的数字是7,十位上的数字是1,这个数是( ).4. 猜一猜 一个数比

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