河南省范县白衣阁乡七年级语文上册 第10课《〈论语〉十则》导学案（学生用）（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

10论语十则导学案 （学生用）【学习目标】 1掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。 2理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。 3积累成语、格言、警句。 【预习】 1了解孔子及论语a 孔子b 论语 2借助工具书，通读全文，把握内容梗概。 读准字音：人不知而不愠 学而不思则罔 思而不学则殆 不亦说乎 三省吾身 传不习乎 诲女知之乎 是知也 解释：愠 吾日三省吾身 温故而知新 罔 见贤思齐 3认真阅读课文（含单元提示、课文提示、课文、课下注释等），整体感知课文，思考问题： 课文里哪些话是谈学习态度的，哪些话是谈学习方法的？ 在新知与旧知、知识与实践的关系上，在学与思、学与问的关系上，孔子是怎么看的？ 4在文中圈画出你感到难以理解的句子，认真品读，准备课上与老师同学交流。【学习过程】第一课时一、研读课文展示预习1整体感知： 学生自读课文，思考本文内容主要包括哪两个方面。 二、探究学习课文前五则 1初读课文，扫除语言障碍 ，展示预习2探究的词句摘要：（例） 温故而知新 可以为师矣 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 2精读课文，探究课文思想内涵。 自主阅读。 思考：课文在学习态度上强调什么?学习方法上又强调什么?思考：哪些语句强调谦虚，哪些语句是强调独立思考与复习，并分别说明理由。 讨论、交流以下两个问题： 在本文论述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点?为什么? 在学习生活中，你在哪一方面做得最不够，今后有何打算? 三、课外作业 1 必作：“研讨与练习”第一题。 2 熟读课文至会背诵第二课时一、探究学习后五则： 1全班朗读课文 2自主研读，疏通文意，理解主要内容。 3班上交流，重点研读以下几句： a岁寒，然后知松柏之后凋也。 探究：翻译这句话，理解探究深层含义。 松柏有什么样的品性?要求学生讨论交流这句话的现实意义。 b士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎? c其恕乎!己所不欲，勿施于人。 探究：翻译这两句话，其他同学评价、修正、补充。交流，怎样看待“己所不欲，勿施于人”。二、拓展延伸 阅读下面两段文章，按要求回答问题。（一）子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”1把这则语录译为现代汉语。2解释下列词语。何以：是以下问： 3孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题？这样解释的目的是什么？（二）知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”1解释第一则中的加点词语。（1）惑：（2）忧：（3）惧： 2将第二则翻译成现代汉语，并指出这一则是论述的学习态度还是学习方法？3从第三则语录中，你能得到怎样的启示？三、课外作业 1搜集整理论语其他篇章中出现的成语、格
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