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文档简介
一年级下册数学期末测试卷面分析一、考察的知识点这份试卷涵盖了一年级下册数学课本中绝大部分内容,如生活中的数、20以内的减法、100以内的加减法、观察物体、找规律等,这些章节的内容都有涉及,能全面地考察学生对各章知识的掌握情况.二、卷面分析1.计算方面.学生的计算能力比较强.如第二大题中第1小题直接写得数,第2小题用竖式计算,第3小题比大小,这几道题学生答得非常好,准确率达到了97.5%. 2.填空部分.这部分知识多数学生不但掌握扎实,而且能灵活运用.不论题型怎么变换都能运用自如.但是少数学生由于缺乏认真地观察能力,不爱动脑筋胡乱做.比如:个位和十位相同的两位数有( )个,按规律写数37、47、57、( )、( )、( )3.判断题.这道题考查的是学生对多一些,多得多知识的掌握,三角形的组成的掌握,数的组成的掌握,数位的意义的掌握,通过考察发现大部分学生掌握的非常好,只有个别学生对多一些,多得多知识掌握情况不大好.4.想一想,画一画考查学生观察与找规律的能力,大部分学生动脑筋观察得很好,只有少数学生不认真,失分较多.5.解决问题方面.学生分析问题,解决问题能力有所增强,其中1题(已知总数和其中的一部分,求另一部分)、3题(一个数比另一个数多几)、4题(已知一部分和另一部分,求总数),这三种题型学生掌握得很好,准确率达到了98%.也有少数学生不认真分析,加与减胡乱用.三、存在问题2.计算能力需进一步加强.3.审题能力需加强.如8个十和80个一同样多,有27%的同学填错了.4.分析能力需加强.四、改进措施1.进一步加强计算能力的培养,尤其是两步计算的试题.建议老师们对学生的口算练习除了采取让学生看算式直接说出得数外,适当增加一些听算练习.也就是不让学生看算式,由老师读题,学生通过听、记,迅速口算出结果.学生在很短的时间内,要完成十几道甚至是几十道口算题,必须要听得准,记得牢,反应敏捷,所以听算能够培养学生听、记的能力.2.加强对学生数学阅读能力的培养.我们经常说学生审题能力差,不理解题意,看到题目不知从哪里下手等等,其实这些都说明学生数学阅读能力偏低.数学语言具有高度的抽象性、精确性、逻辑严谨性,建议老师们在平时的数学课上重视数学阅读,培养学生对每个句子,每个名词术语,每个关键字、词,每个数学,每个数学符号,每个情境图,每个图表细致地阅读分析能力,领会其内容、含义.学生如果具有一
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