河南省郸城县光明中学八年级数学下册 第17章 分式练习1 华东师大版.doc_第1页
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分式练习题姓名：_1、在、中分式的个数有( ）a、2个 b、3个 c、4个 d、5个2、要使分式有意义，则x应满足 （ ）ax-1 bx2 cx1 dx-1且x23、下列约分正确的是（ ）a、； b、； c、； d、4、如果把分式中的x和y都扩大2倍，则分式的值（ ）a、扩大4倍； b、扩大2倍； c、不变； d缩小2倍5、化简的结果是（ ）a、 b、 c、 d、6、下列分式中,最简分式是 （ ） a. b. c. d.7、根据分式的基本性质，分式可变形为（ ）（a） （b） （c） （d）8、对分式，通分时， 最简公分母是（ ）a24x2y2 b1222 2421229、下列式子（1）；（2）；（3）；（4）中正确个数有 （ ）a 、1个 b 、2 个 c、 3 个 d、 4 个10、x-y（xy）的倒数的相反数 （ ）a- b c d 二、填空题（每题3分，共30分）11、当x 时，分式有意义.12、当x 时，分式的值为零。13、_14、计算：= 15、用科学计数法表示：0.000302 = 16、如果，那么_ 。17、若有增根，则增根为_。18、20080-22+= 19、方程的解是 。三、解答题21、计算题(1) (2) 22、先化简，再求值：，其中：x=-223、解方程及解答 若= 已知：，求分式的值：k取何值时，方程会产生增根？25、已知y=，x取哪些值时：（1）y的值是零；（2）分式无意义；（3）y的值是正数；（4）y的值是负数26、已知=,求 的值. b卷1 若分式方程有增根，则a的值是（ ）a -1 b 0 c 1 d 22若方程有增根，则的值可能是3、若关于x的分式方程无解，则m的值为_。4如果解分式方程出现了增根，那么增根可能是（ ） a、-2 b、3 c、3或-4 d、-45. 若方程3/(x-2) = 2/x + 4/x(x-2)有增根，则增根为（ ）a.0 b.2 c.0或2 d.16、 若分式方程有增根，则的值为（ ） （a）4 （b）2 （c）1 （d）07若，且3x+2yz=14,求x, y , z 。8若2x/3 = y/2 = z/5，且4x-5y+3z=22, 求x, y, z的值。9若，求（1） （2）10、若_。11 若的值是（ ）a -2 b 2 c 3 d -312解方程：13、化简：14、已知有意义，则x的取值范围是_。15、16、若方程的解是正数，求a的取值范围。第16章 分式参考答案（第
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