初中作文什么的乐趣八篇.doc

初中作文什么的乐趣八篇 【篇一：生活的乐趣】 记得在我小学五年级的那年暑假里爸爸从书店给我买回来一大课书让我在暑假期间看没想到刚看了一本我就被书中的动人情节迷住了与书中的主人公同呼吸共命运从此我便爱上了看书但是因为我看书经常躺在床上看很不幸我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”自从看书多了以后我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高这使我尝到了读书的甜头体会到了读书的乐趣 日复一日年复一年我读的书越来越多了从中得到的乐趣也越来越多于是我读书的兴趣也越来越浓了那一次我听说新华书店又进来了一批新书一回到家就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱向书店奔去来到书店经过我的精心筛选终于物色到一本好书中国少年百科全书刚要付钱我才知道带的钱不够而这时又听见售货员说：“这本书很受读者的欢迎卖的非常快已经没几套了”听到这里我飞快地跑回了家向爸爸要了钱才又跑回了书店真幸运就剩下五套了我马上买了一套此刻就像心里的一块大石头落地了心情无比舒畅 我记得不知谁曾经说过：“外物之味久则可厌；读书之乐愈久愈深”书读得越多也便越体会到了其精妙之处 书籍对人们来说是非常重要的在书籍里我们可以从中汲取丰富的知识领悟深刻的道理它给我们讲述许多有趣的故事它把多彩的生活展现在我们的眼前它为我们打开灿烂的文化宝库它领我们走进辉煌的科学殿堂它引导我们在知识的海洋里航行；它是我们智慧的矿藏也是我们强壮的营养 就像初读鲁迅先生的书他写的文章像一枚青橄榄初嚼不但没有一点甜味还觉得有点儿涩但是如果你多读几遍就会觉得越读越有味儿读到最后甚至有一种甜味了 这就是读书的乐趣它是我课堂学习的延续是我课余生活的主题因为我觉得学习固然不轻松但如果能细水长流积少成多所得自然不在小可而到了那个时候你就能体会到读书的真正价值了 我爱读书因为它是我永远的老师因为它是我快乐的天使 【篇二：读书的乐趣】 读书、教书、著书、藏书是历代文人毕生之快事因此书自然就成了文人最心爱的东西读书顾名思义就是与书籍打交道古人常说的“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣 读书的乐趣在于书是知识的载体是传承文明、文化的载体俄国作家高尔基就曾经说过书是人类进步的阶梯一句古训最多只能传几十或是上百年但若是记载于书上后千年也不会消失如先人竹简刻书的史记 读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶每一本书每一个人都会有不同的见解批注后又整理出了一本“进化”的书这本“进化”了的书再传播给其他人这本书就又“进化”了又“进化”就象一个小雪球越滚越大成了一个大雪球伟大的数学家笛卡尔就说过：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”每个人从中都可以得到无数个前人的经验同进他也能将自已的经验总结后留给他人学习 读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化不管是一本漫画还是一本人物传记；不管它是一本散文集还是一本诗歌集；不管它是一本小说还是一本报告文学；不管你是高兴或是悲伤；不管是孤独还是寂寞只要是书中的只言片语能让读者心有同感必会引起共鸣乐而忘忧有时侯我只要一看到我喜欢的书就会不自觉的被书中的内容所吸引久久不舍得放下读完后感觉既增长了见识又不浪费时间何乐而不为呢 朱熹曾说过：“读书有三到：心到、眼到和口到”我认为这三到之中心到最为重要因为心到了眼和口也就只是接受信息的工具罢了读书时需要细细的咀嚼消化每一个字直到读懂读透“读书百遍其义自现”就已被你“贯彻落实”那么这本书就早已深深地印在你的心里你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了 读书有乐趣在于第一“书是一代对一代精神上的遗训”吸收前人经验增加自我生活经验；第二“理想的书籍是智慧的钥匙”自已写文章能引用的让文章中出现几句睿智的话语使文章大放光彩；第三“活到老学到老”让你的生活不再空虚十分充实第四“书富如入海百货皆有”见多识广大开眼界熟识天文地理古往今来；第五“腹有诗书气自华”在读书的过程中增加了自身的修养可以散发出一种与众不同的气质 想到这些我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣因为只要每次读书时都能认认真真你就会发现读书不仅仅是烦恼而是无尽的乐趣 【篇三：运动的乐趣作文】 大家都说生命在于运动我原来可不信这句话因为每天读书沉浸在作业中的我根本没有时间运动吃了睡睡了吃世界卫生组织估计全球因缺乏运动而引致的死亡人数每年超过二百万不运动会使身体的免疫能力下降某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死还有一个重要的情况如果小孩不进行足够多的体育锻炼的话那他们的大脑发育也不会很好就影响到智力稍微不明显的低下当时的我也不知道这些直到我来到加拿大 加拿大的小学每天必须给学生一个半小时以上的户外运动时间分别分为上午15分钟中午一小时下午15分钟除非下暴雨暴雪或者天气在10以下读必须在户外活动我利用这些时间和同学一起跑步玩儿抓人 放学之后同学约我打篮球每天一个小时第一次打的时候打了不到一个小时都能打到腿软打了一年以后现在打一个小时都不觉得累每次都要打上两个多个小时在一天天的运动中我的体重一点点的减下来而我也越来越喜欢运动 现在的我上了中学家离学校远了所以我每天骑车上学早上20分钟下午20分钟我第一次骑车上学时满头大汗才骑出5、6百米就累得要死11度的天都能汗流浃背经过3个月每天早晚的练习原来汗流浃背的我现在一滴汗都不出就到了感觉都没骑够 再说体育课上了中学课后的第一节体育课老师就让跑800米我一路上跑的气喘吁吁走走停停最后拿了个5分31秒这个成绩实在是不给力于是老师在接下来的两个月里对我们了魔鬼训练随后又跑了3次800第一次5：20第二次5：14秒第三次5：10秒之后老师又让我们每天跑20分钟至少跑2000米我总共跑了五次第一次2000米第二次2200米第三次2300米第四次2400第五次2600米老师又让我们练习竞走练习了两次再加上骑车中午的运动打篮球每天都在运动两个月后最后进行一次800米考试猜猜我跑了多长时间4：38、我还没出全力呢因为我当时我还不知道这是最后的考试相信我会有更好的成绩 生命在于运动这句话一点都没错它可以使你拥有更好的心情让你拥有更强健的体魄让你保持完美的身材让你远离疾病让你生命在于运动快动起来吧！就写到这里吧我要去跑步了！ 【篇四：这里也有乐趣】 乐趣人生的乐趣在里很多人告诉我乐趣隐藏在读书看报休闲娱乐中 慵懒的太阳斜斜的看着地面唱哑嗓子的蝉儿无精打采地躲进打着卷儿的树叶下头顶奋力旋转的风扇“吱呀吱呀”我双腿有一下没一下地蹬着地板埋怨着母亲把我强行拉来看店哎无聊的看店我至爱的游戏只能暂且忍痛抛在一边！ 脚重重地蹭一下柜台角祸害了一只路过的虫儿它不满地“吱吱”抗议伴随着一阵笨重的木屐声木屐声由远及近一个穿黑色衬衫的中年妇女走了进来看我一个人看店轻笑着说：“小姑娘自个儿看店啊”我收起乱蹬的脚电视上不是说有些人总占小孩子便宜我可得警惕挺直了脊梁双手交叉放在柜台上一脸严肃的回答：“是你想要些什么”“随便看看”她说着便径直向货柜走去我猫着腰借着桌子的掩护溜到货柜侧面我微微探头挑着眉毛看着她她动作麻利一下就选好了几样物品我在心中算着价格看她也准备过来便加快步子溜了回柜台装作什么都没有发现嘿都像个小警探了笑容驱散了心中淡淡的阴霾 轻风拂过门前的风铃欢快地吹起了口哨妇女踱着步子回来我假装看了看物品的价格清晰地报出了价格妇女腆着笑脸上的肥肉挤在一起油油的：“能不能把零给抹了”我偷偷地用手指在桌面上勾勾画画装作思考的样子“不行”我听到我响亮的声音拒绝声妇女的脸有点僵不太情愿却还是嘟嚷着拿出了几张褶皱多得像大脑表面的纸钞我把零钱递给他笑嘻嘻地道了声：“慢走欢迎再来！” 店外树叶悠闲地飘着轻轻地摇曳蝉儿们又开始歌起了夏天的赞歌这是轻风匆匆走过的足迹我心里甜丝丝的像一颗柔滑可口的巧克力在心中熔化原来看店也很有乐趣呀抬头只见对面镜中的女孩双眼星辰般流光溢彩唇畔浅浅的笑染了窗外的蓝天白云 谁说乐趣一定就是读书看报、休闲娱乐我们每个人都有一面放大镜只要你会用它去对准生活中的每一个细节每一个地点每一次事件你会恍然大悟：噢这儿也有乐趣 嘿换个角度看世界这里也有乐趣 【篇五：享受乐趣】 我独自徘徊在路边像是一只孤雁我的心莫名地泛起忧伤回想起这一段时间的失利我感觉自己就是一片凋零的枯叶 身旁的风景是很美的但我却无心驻足观赏我轻叹一声似乎无可奈何 我听到顽童欢乐的笑声一只蝴蝶掠过眼前我找了颗大树靠着它坐了下来眼前的孩子们嬉笑着顽皮的追着、跑着、跳着、笑着他们的脸上布满灰尘却依然遮不住那一张灿烂如花的笑脸他们的游戏在我的眼里是近乎幼稚的我想有什么游戏能有这样简单、幼稚然而就是这样的游戏却让他们如此激动、如此快乐 不知我竟然笑了笑出了声来顽童们发现了我去没有如我想的一般拘谨他们邀请我加入我又笑了我会加入这样的游戏但脑中闪过什么念头我鬼使神差般地答应了 这样的游戏似乎是极为简单的但我竟斗不过几个孩子！我似乎笑了在这样简单、低级、幼稚的游戏中我笑了开怀大笑我似乎记起了什么又不太真切但是我确确实实地感到了快乐那离开很久的快乐似乎又找到了家的方向让我抛下了几天来所有的忧伤我从身旁这些带着稚气的孩子脸上找到了我丢失很久的快乐或许他们是真正的快乐的使者给我们这些遗忘了快乐、失去了乐趣的人们带来欢笑我又笑了 我起了童年曾经的我不也曾和伙伴们一起嬉闹、追逐不也曾和伙伴们一起游戏、欢笑我记起曾经与兄弟姐妹在河边戏耍溅起一串串欢乐的水珠；我记起曾经和伙伴朋友在山间玩乐倾听鸟儿欢乐的歌声；我记起曾经与好友一起恶作剧的欢笑；我记起曾经和同学大谈游戏的快乐什么时候我竟然将它们遗弃学习上的负担是我忘记曾经的乐趣空留忧伤的叹息那遥远的山啊、水啊多久多久我忘记了回来我能忘记你们 眼前这些孩子的笑脸如太阳一般照亮了我被黑暗蒙蔽太久的内心我起的一切的一切似乎让我明白了 欢乐在眼前乐趣在身边 【篇六：生活中的乐趣】 摇着岁月的风铃带着花季的芬芳五彩斑斓的童年已有一大半离去了记忆的小河缓缓的流动每当看到漫天的繁星我的心湖总会荡漾起微微涟漪起初夏的那个令我难忘的日子 从小到大爸爸经常教育我和姐姐说：“要讲卫生要有礼貌如果衣服脏兮兮别人会对你有好感”所以我和姐姐都养成了讲卫生的好习惯在国外的时候我们每一周六都要进行大扫除把家里打扫得干干净净的 有一天我和姐姐发现爸爸的车有一点脏了商量着等爸爸睡着了一起给他一个惊喜：把爸爸的车打扫得干干净净的果然爸爸工作完回家后就躺在沙发上开始打盹于是我和姐姐们迅速招来了工具有：刷子抹布洗洁精吸尘器等等 开工了我先用水管把车淋湿姐姐把洗洁精倒在刷子上然后一起刷车把车子刷好了我有用水把车冲干净接着又用抹布把车上的水擦干又把倒车镜和后视镜擦干净这外面弄好了接下来是里面大姐姐用吸尘器把灰尘和垃圾都吸走了接着二姐姐把垫脚垫在外面的一块石头上拍干净最后是我了我把车里的东西都整理干净 这时候爸爸出来了他看到了我们给他的惊喜高兴极了！还夸我们长大了会帮爸爸做事了得到了爸爸的夸奖我品尝到了生活中的乐趣 【篇七：生活中的乐趣】 生活是五彩缤纷的；生活是有甜也有苦的；生活是有欢笑也有悲伤的它们大部分都已经随着时间的流逝而随波逝去但也有一些事情像刻在心上一样抹也抹不掉下面就让我给你们讲一下我在养小宠物时的乐趣 我十分喜爱小宠物因此我也喜欢养小宠物我可还没有成为宠物专家因为没有足够长的时间供我去研究 在我的家里有一只小狗叫“虎子”是妈妈的一位朋友去年送给我的我十分喜爱它因此一有时间我就陪伴它：为它洗澡、喂食、喝水、做柔软的窝陪它玩耍现在“虎子”已经一岁了也比较大了每次我放学回家它总是兴奋地一下子扑到我的怀里来迎接我 有一次我去给它洗澡的时候它无论如何也不肯过来无论我怎样哄、怎样吓它就是不过来当时我很奇怪仔细一看才明白在它的身后有一盆剩菜剩饭它怕走了以后我会来抢它的食物因此“死守阵地”就是不愿意过来明白了它的意思以后我又好气又好笑只好放弃了给它洗澡的打算 我这么努力地养着它不知道它感谢不感谢我我可得感谢它每当我写作业累了的时候就出来和它玩一会儿放松一下精神劳逸结合有益身心；每当我心情苦闷的时候我也出来和它玩一会儿这样不一会儿它的活泼可爱就把我的烦恼一扫而光心情愉快地去做下一件事了心情愉快有益健康 当然也有伤心的时候有一次“虎子”生了七八只小狗大部分都送人了家里只剩下了一只可是过了不久这一只小狗又得了病它又死活不肯吃药连把药放到鸡腿里都不肯吃不久这只小狗就因病而死了为此我们一家人伤心了好几天等到下一窝小狗出生的时候又是送的送卖的卖家里只剩下了一只小狗可不久这只小狗又因为贪玩而被车压死在外面为此我们一家人的脸上好几天没有了笑容 当每次“虎子”生孩子的时候是我们家最快乐的时光看着朋友们抱走小狗心里自然特别欢喜 有喜有忧有笑有泪既须费神又有收获这就是养狗的乐趣 【篇八：我生活中的那些乐趣】 “生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛”罗丹曾这样说过而把这美换成那乐趣又何尝不可呢乐趣同样需要用我们的细心去发现 读书是一种乐趣书可以医治愚昧使人聪慧它能大大地提高我们的道德修养让人文采奕奕书像是另外一个世界你能感受到卖火柴的小女孩中小女孩的悲伤三国演义里刘备的凌云壮志海底两万里那神奇的海底世界读书时用思维接触文字用大脑去想象用心灵去感受思维在书中神游情感在书中起落在书中可以体会到任何喜怒哀乐书中的乐趣便在于此 打乒乓球也是一种乐趣繁忙的学习生活中抽空打几场乒乓球对我来说是再好不过的事了每天的学习不免都有些压力而打打球能给人起到减压的作用避免神经系统过度紧张小小的乒乓球再加上一副球拍和一张球桌便能让我们大显身手打球时乒乓球来回速度快攻防换转迅速而且打发也丰富多样很考验人的反应能力一不注意便失手了技术的发挥和战术的运用也很重要在这个过程中大脑的紧张思考可以起到健脑的作用球在球桌上来回跳动好像一个活泼好动的小精灵往往看到一方即将战败却又用精湛的技术使球再次跳到对方“领地”上真是叫人虚惊一场又不禁让人拍