河南省长葛市第三实验高中高二生物上学期第一次考试试题新人教版.doc

河南省长葛市第三实验高中2013-2014学年高二生物上学期第一次考试试题新人教版一、单选题（每小题2.5分，共20小题，合计50分）1在下列物质中，不属于内环境组成成分的是（ ）a血红蛋白 b葡萄糖 c二氧化碳和氧 d氨基酸2、下列各项中，那一项属于物质进入内环境的实例（ ）a血糖进入肾小囊腔内 b牛奶被饮入胃中c氧进入血液中的红细胞里 d胰岛素被注射到皮下3、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（ ）4、如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。表示有关的生理过程。下列说法错误的是（ ）a内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 b内的葡萄糖通过进入血浆和淋巴c表示重吸收作用 d表示的器官是皮肤5、小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是（ ）a血浆、组织液 b组织液、淋巴 c淋巴、血浆 d血浆、组织液、淋巴6、组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起水肿的是（ ）a营养不良，血浆蛋白含量减少 b花粉过敏，使毛细血管通透性增大c饮食过咸导致血浆渗透压过高 d淋巴结发炎，淋巴回流受阻7下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是 （ ）胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 性激素a b c d8、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，将表现为( )a有感觉，肌肉有收缩反应 b失去感觉，肌肉无收缩反应c有感觉，肌肉无收缩反应 d失去感觉，肌肉有收缩反应9、下列有关人脑功能的说法错误的是( )a语言功能是人脑特有的高级功能 b大脑皮层v区受损患者不能写字c脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控d由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关10已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）a.突触前神经元持续性兴奋 b.突触后神经元持续性兴奋c.突触前神经元持续性抑制 d.突触后神经元持续性抑制11下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是（ ）a膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位 b膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位c神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷d兴奋在细胞间的传递方向是树突另一个神经元的轴突和细胞体12、下列有关促胰液素发现历程的叙述，不正确的是（ ）a促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的b沃泰默没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新c斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索创新是成功的关键d促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液13、下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是（ ）a幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 b甲状腺激素为生长发育提供物质和能量c甲状腺激素和生长激素具有协同作用 d甲状腺激素的分泌受到垂体调控14神经元的基本结构包括（ ）a树突和轴突 b细胞体和轴突 c细胞体和突起 d细胞质和细胞膜15、促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是（ ）a肠黏膜细胞和甲状腺细胞 b胰腺细胞和甲状腺细胞c肝细胞和下丘脑细胞 d胰岛细胞和垂体细胞16、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或 “注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性激素 a b c d17某人成年后，身材仍不足1米，而且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致( )a胰岛素 b甲状腺激素 c生长激素 d性激素18在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向，其中正确的是（ ）19.寒冷作用于机体时，与体温调节无关的激素是（ ）a.促甲状腺激素 b.肾上腺激素 c.胰岛素 d.甲状腺激素20、小明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习，这时他体内血糖调节的过程不正确的是：（ ）a胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖 b肾上腺素促进肝糖元分解c胰高血糖素促进胰岛b细胞分泌胰岛素 d胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖长葛市第三实验高中20132014学年上学期第一次考试试卷高二生物一、单选题（每小题2.5分，共20小题，合计50分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题（合计：50分）21.(10分)请根据图示回答问题：(1)图中共同构成内环境的是 (填写标号)。(2)与相比，中含量相对较低的成分是 。(3)图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 (填写标号)。(4)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中 增多，引起组织水肿。(5)组织细胞产生的co2释放到体外，需经过 系统和 系统的参与。22.(20分)右图表示反射弧的模式图，请据图回答：（ 内填数字， 上填汉字）（1）反射弧是由 、 、3神经中枢、 和 组成的。（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为 ，（3）兴奋在神经元之间是通过突触来传递的，该部位是由 、 、_ _ 三部分组成。兴奋在神经元之间的传递方向只能是 。23、（12分）甲图表示缩手反射相关的结构，乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图，请据图回答问题：(1)甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_(填字母)的亚显微结构模式图。(2)静息时，乙图中处内外电位呈_。(3)缩手反射时，将兴奋从a传到b的信号物质是_，可与b的_发生特异性结合，引起b的膜电位变化。(4)为兴奋的传导提供能量的细胞器是_。24、（8分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：激素a是_。人体在寒冷环境中血液中激素c的含量将会_。如果激素c的合成量过多时，激素a、b含量的变化趋势是_。这是一