学校课程与教学处年度述职报告.doc_第1页
学校课程与教学处年度述职报告.doc_第2页
学校课程与教学处年度述职报告.doc_第3页
学校课程与教学处年度述职报告.doc_第4页
学校课程与教学处年度述职报告.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校课程与教学处年度述职报告 尊敬的各位老师,各位同事: 本学期,我担任学校课程与教学处副主任工作,协助周宗友主任和罗晓章助理完成课程与教学管理工作和综合实践活动课程开发与实施,我努力适应新的工作岗位,深入了解广大教师的教育教学工作的实际情况,及时反馈和沟通。现就这学期的工作作简要汇报,敬请各位领导、老师批评指正! 一、协助周主任与教务处同事一起完成学校教学管理工作 1.抓好常规教学过程管理工作 我坚持早中晚及时到校,按照规章制度检查教师出勤情况,观察课堂教学状态,遇到问题积极沟通,严查期初提出的“教师七禁止”,并积极与老师沟通。参与并督促教研工作,积极参加教研组、备课组活动,推进教研活动落实。积极走进课堂,对学科课堂教学进行专项观察和记录,对课堂的问题及时沟通。积极参与组织学校月考、期中期末考试工作,并积极参与成绩分析,指导教学有序开展。 2.迎接各级各类检查工作,并借此推进学校相关工作深度开展 本学期,教务处先后迎接了多项检查工作。10月29日,xx区实验教学评估检查工作在我校进行,我与周主任指导物理化学生物备课组组长以及实验员进行了精心的准备,我做了详细的实验评估工作汇报,得到了区领导的肯定,并给出了合理化的建议。10月30日,xx区秋季义务教育段学校规范办学行为专项检查在我校进行,教务处工作人员精心组织,搜集资料,完成了上级的检查任务。10月31日,xx区目标考核建设检查工作于在我校进行。教务处完成了相应的资料收集工作。12月10日,成都市xx区数字校园建设与应用评价检查在我校进行。我与周主任指导信息中心、中控室等部门完成了此次检查任务。借助这些迎检活动,教务处督促相关部门完善了实验教学、学籍管理、数字化校园建设等工作。 3.推进学校信息化程度提高,推进现代信息技术与学科教学深度融合的进度 本学期,借助xx区数字化校园检查,进一步推进学校信息化水平的提升,我协同罗校助将信息技术课题组、信息中心、中控室、创客中心组建为信息化建设实施团队,推进希沃系统在学科教学中常态实施,加强学校网络环境、基础硬件环境建设,完善学校录播、广播、校园电视台建设,成立有五个功能区(机器人工坊、电子工坊、3d设计工坊、制造工坊、阳光生态园)的创客中心,用于学生进行STEAm课程学习活动。12月,在老师们的建议下,多方协作,引进科大讯飞智学网阅系统,积极推动试用,给老师教学提供精准数据。 二、协助罗校助完成学校综合实践活动课程的开发与常态实施 1.加强综合实践活动课题组管理 本学期,我与罗校助指导课题组改进例会制度,精简会议流程,提高会议效率。大组会议每月一次,小组会议间周一次,加强常规检查,督促提高效率。整合课题研究人员。督促分学科小型课题组完成课题序列开发;督促跨学科课题组规范并简化研究流程;督促小组研究性学习课题组形成三阶段评审工作等。 2.加强选修课管理 本学期全校开设了丰富多彩的选修课,合计45门(类),涉及所有学科。我与教务处、课题组成员一起积极参与听课、协调工作。所有课程都基于学生能力培养、促进学生个性特长发展,基于实践,所有课程都以让学生实际操作、展示为主。大多数学生都对课程有较浓的兴趣。每周四下午,我与课题组成员及相关领导坚持常规听课并进行录像拍照等,促进活动扎实开展。及时和老师学生沟通、交流,及时传递选修活动课程理念,促进教师教学方式的转变,使活动课更加规范化。期末教我与教务处工作人员安排指导老师对选修的学生进行了考核打分。大部分课程成果突出,在各级各类竞赛或展示中表现突出。学校组成评价团队,由罗校助、周主任和我牵头,通过听课、走访教师、学生,考评每门课。最后,评审组集体评出一等奖课程13个,二等奖课程14个,根据根据所开选修课门数、获奖个数,评出教研组一等奖4个,二等奖4个。 本学期,综合实践活动课程常态开展,我积极参与组织、管理。七年级参与走进黄龙溪,八年级开展彭镇基地种植探究活动,并在17周完成汇报工作。我指导课题组积极参与过程管理和评比,对汇报进行评比,最终出一等奖9名,二等奖10名。在这些活动中,涌现出一批有些课例,李然老师在全国综合实践活动年会上独立承担展示课“古韵黄龙溪,探寻文化”获全国一等奖;罗霞老师在全国综合实践活动年会上独立承担探究环境对蔬菜生长的影响说课获全国一等奖;肖月季执教的综合实践活动成果汇报课蔬菜种植问题探究得到到校调研专家好评。 4.积极参与学校举办的大型活动,扩大学校知名度和影响力 综合实践活动课题推广扎实有效,课题影响力进一步扩大。“栽得梧桐树,引来金凤凰”,一大批省部级综合实践活动研讨会在我校成功举行,陶西平、柳夕浪、孟凡杰等知名专家莅临我校指导工作,扩大了我校的影响力。本学期,20*全国中小学社会实践教育论坛xx区举行,我校是主要分会场之一;四川省中小学综合实践活动课程实施现场推进会在我校隆重召开;由四川省教育科学研究院主办,成都xx中学实验学校、泸州市纳溪区教育局承办的四川省20*年度普教优秀教学成果推广活动;全国综合实践活动年会20*“美丽铁路”研讨会在xx中学举办;教育部专家组莅临我校调研综合实践活动课程实施情况。所有这些活动,我都全程参与,负责布置展板展台,负责专家接待,负责活动安排,负责课例打造。通过这些活动,扩大了我校在全省全国的知名度。 5.完成20*精品课评价工作 本学期,教务处积极推进各学科精品课程建设,全校打造出一大批质量上乘的精品课例。我组织整个申报和评审活动,共收到申报课程105节,经过教师本人申报、教研组自评、省市区专家复评,最终评出学科类一等奖21节,二等奖43节;活动类一等奖6节,二等奖25节。 本期我还积极参与一线教学工作,深入了解一线教学的具体情况,及时沟通和反馈。担任八年级班主任工作和数学教学工作,完成教育教学工作;担任学校名师工作室导师工作,指导青年教师积极参与深度研究,重点是教材二次开发、微专题教学研究,指导青年教师参加四川省数学展评活动上示范课,指导青年教师辜曼莎参加xx区新秀杯赛课获得一等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论