河南省鹤壁市综合高中高三物理上学期第四次段考试卷（含解析）.docVIP

2015-2016学年河南省鹤壁市综合高中高三（上）第四次段考物理试卷一、选择题：本大题共16小题，每小题3分共48分，其中4、7、9、10、15、16为多选，其他为单选全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分1某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（）a建立“合力与分力”的概念b建立“点电荷”的概念c建立“瞬时速度”的概念d研究加速度与合力、质量的关系2下列说法正确的是（）a牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论b胡克用逻辑推理的方法得出了胡克定律c伽利略开创了科学实验之先河，他把科学的推理方法引入了科学研究d亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因3下列关于力对物体做功的说法正确的是（）a一个力使物体的速度发生变化，该力一定对物体做功b合力对物体不做功，则合力一定为零c合力对物体做功不一定改变物体的机械能d一对作用力和反作用力对物体做功的代数和一定为零4为了研究合力和分力的大小，某两个同学做了如下实验，甲同学用把栓校牌的细绳用两手拉直，乙同学用一个手指轻轻一推，如图所示，对将可能发生的情况，以下说法正确的是（）a因为甲同学用两只手用力拉直细绳，所以乙同学需很大的力才能推动细绳b根据力的合成与分解原理可知，乙同学只要轻轻用力沿着同绳垂直的方向推细绳，细绳就会发生弯曲c根据功能原理可知，乙同学要想推动细绳，必须用较大的力对细绳做功，甲同学的手才能彼此靠近使细绳弯曲d根据实验经验可知，乙同学不需用太大的力，就能使细绳发生弯曲5如图所示，两小球a，b通过o点处光滑的小滑轮用细线相连，小球a置于光滑半圆柱上，小球b用水平线拉着系于竖直板上，两球均处于静止状态，已知o点在半圆柱截面圆心01的正上方，oa与竖直方向成30角，其长度与圆柱底面圆的半径相等，oaob，则a，b两球的质量比为（）abcd6如图所示，有一质量不计的杆ao，长为r，可绕a自由转动用绳在o点悬挂一个重为g的物体，另一根绳一端系在o点，另一端系在以o点为圆心的圆弧形墙壁上的c点当点c由图示位置逐渐向上沿圆弧cb移动过程中（保持oa与地面夹角不变），oc绳所受拉力的大小变化情况是（）a逐渐减小b逐渐增大c先减小后增大d先增大后减小7一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其vt图象如图所示下列说法正确的是（）a前2s内该同学处于失重状态b前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的2倍c最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力d该同学在10s内的平均速度是1.7m/s8如图所示，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m1和m2，中间用一原长为l，劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力f向左拉木块甲，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是（）al+bcd9转笔（pen spinning）是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点o做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是（）a笔杆上的点离o点越近的，做圆周运动的角速度越小b笔杆上的点离o点越近的，做圆周运动的向心加速度越小c笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的d若该同学使用中性笔，笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走10美国国家科学基金会2010年9月29日宣布，天文学家发现一颗迄今为止与地球最类似的行星，该行星绕太阳系外的红矮星gliese581做匀速圆周运动这颗行星距离地球约20光年，公转周期约为37天，它的半径大约是地球的1.9倍，表面重力加速度与地球相近下列说法正确的是（）a该行星的公转角速度比地球大b该行星的质量约为地球质量的3.61倍c该行星第一宇宙速度为7.9km/sd要在地球上发射航天器到达该星球，发射速度只需达到地球的第二宇宙速度即可11从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时皮球的速度的大小为v2已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的你可能不会求解t，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断根据你的判断，你认为t的合理表达式应为（）at=bt=ct=dt=12如图所示，甲图一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为m的物体a、b（b物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力f作用在物体a上，使物体a开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的vt图象如图乙所示（重力加速度为g），则 （）a施加外力前，弹簧的形变量为2b外力施加的瞬间，a、b间的弹力大小为m（ga）ca、b在t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零d弹簧恢复到原长时，物体b的速度达到最大值13如图所示，两段等长细线将质量分别为2m、m的小球a、b悬挂在o点，小球a受到水平向右的恒力4f的作用、小球b受到水平向左的恒力f的作用，当系统处于静止状态时，可能出现的状态应是（）abcd14a，b两块正对的金属板竖直放置，在金属板a的内侧表面系一绝缘细线，细线下端系一带电小球两块金属板接在如图所示的电路中，其中r1为光敏电阻，r2为滑动变阻器，r3为定值电阻当r2的滑动触头p在a端时闭合开关s此时电流表a和电压表v的示数分别为i和u带电小球静止时绝缘细线与金属板a的夹角为，电源电动势e和内阻r一定以下说法正确的是（）a若仅将r2的滑动触头p向b端移动，则i不变，u增大b若仅增大a、b板间距离，则小球重新达到稳定后变大c若仅用更强的光照射r1，则i增大，u增大d若仅用更强的光照射r1，则u变化量的绝对值与i变化量的绝对值的比值不变15工业生产中需要物料配比的地方常用“吊斗式”电子秤，图甲所示的是“吊斗式”电子秤的结构图，其中实现称质量的关键性元件是拉力传感器拉力传感器的内部电路如图丙所示，r1、r2、r3是定值电阻，r1=20k，r2=10k，r0是对拉力敏感的应变片电阻，其电阻值随拉力变化的图象如图乙所示，已知料斗重1103n，没装料时uba=0，g取10m/s2下列说法中正确的是（）ar3阻值为40kb装料时，r0的阻值逐渐变大，uba的值逐渐变小c拉力越大应变片电阻阻值也变大，uba传感器的示数也变大d应变片作用是把物体形变这个力学量转换为电压这个电学量16以下是有关近代物理内容的若干叙述，其中正确的有（）a紫外线照射到金属锌板表面时能产生光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大b原子核式结构模型是由汤姆逊在a粒子散射实验基础上提出的c太阳内部发生的核反应是热核反应d关于原子核内部的信息，最早来自天然放射现象二、实验题17物理小组的同学用如图1所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门l更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜实验时可用两光电门测量小球从光电门l运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h（l）使用游标卡尺测量小球的直径如图2所示，则小球直径为 cm（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=（3）根据实验数据作出t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为18某同学用如图甲所示电路描绘一个“2.8v、1.5w”的小灯泡的伏安特性曲线，并将实验中得到的数据描在图乙所示的iu坐标系中（1）可供选用的器材有：a电压表（03v，内阻10k）b电压表（015v，内阻25k）c电流表（03a，内阻0.4）d电流表（00.6v，内阻1.0）e滑动变阻器（10，2a）f滑动变阻器g学生电源（直流5v）h开关、导线若干该同学做实验时电压表应选用，电流表应选用，滑动变阻器应选用（填写所选用器材前字母）（2）该同学在实验中或处理数据时有下列做法或结论，其中正确的是a闭合开关s前，应将滑片滑至a端b描点后应用折线连接所有描的点c考虑电表内阻作用，每次灯泡的电阻测量值均大于真实值d由所描点知随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大（3）对应图乙中p点，小灯泡的电阻约为若用电动势e=2v、内阻r=1的电源串联一个阻值r=3的定值电阻给此小灯泡供电，则小灯泡的实际功率为w三、计算题（8+10+10+10=38分）19近来，我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起，死亡上千人只有科学设置交通管制，人人遵守交通规则，才能保证行人的生命安全如下图所示，停车线ab与前方斑马线边界cd间的距离为20m质量4t、车长5m的卡车以45km/h的速度向北匀速行驶，当车前端刚驶过停车线ab，该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯（1）若此时前方c处人行横道路边等待的行人就抢先过马路，卡车司机发现行人，立即制动，卡车受到的阻力为1.0104n求卡车的制动距离；（2）若人人遵守交通规则，该车将不受影响地驶过前方斑马线边界cd为确保行人安全，d处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯？20如图所示，一固定粗糙斜面与水平面夹角=30，一个质量m=1kg的小物（可视为质点），在沿斜面向上的拉力f=10n作用下，由静止开始沿斜面向上运动已知斜面与物体间的动摩擦因数=，取g=10m/s2试求：（1）物体在拉力f作用下运动的速度a1；（2）若力f作用1.2s后撤去，物体在上滑过程中距出发点的最大距离s；（3）物体从静止出发，到再次回到出发点的过程中，物体克服摩擦力所做的功wf21如图所示的装置，u1是加速电压，紧靠其右侧的是两块彼此平行的水平金属板板长为l，两板间距离为d，一个质量为m、带电量为q的粒子从静止出发经加速电压加速后沿金属板中心线水平射入两板中，若两水平金属板间加一电压u2，当上板为正时，带电粒子恰好能沿两板中心线射出；当下板为正时，带电粒子则射到下板上距板的左端l处，求：（1）为多少？（2）为使带电粒子经u1加速后，沿中心线射入两金属板，并能够从两板之间射出，两水平金属板所加电压u2应满足什么条件？22如图所示，一质量为m的小球用长为l的细线悬挂在o点，开始时悬线与竖直方向之间的夹角为=60，某时刻让小球从静止开始释放，当小球运动到最低点b时，恰好炸成质量相等的甲、乙两块，其中甲脱离悬线水平向左做平抛运动，落到水平面上的d点，乙仍做圆周运动且刚好可以通过最高点c已知o、b两点间的高度为h，重力加速度为g，炸药质量忽略不计，试计算o、d两点间的水平距离x2015-2016学年河南省鹤壁市综合高中高三（上）第四次段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共16小题，每小题3分共48分，其中4、7、9、10、15、16为多选，其他为单选全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分1某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（）a建立“合力与分力”的概念b建立“点电荷”的概念c建立“瞬时速度”的概念d研究加速度与合力、质量的关系【考点】力的合成【专题】等效替代法【分析】通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法【解答】解：a、合力和分力是等效的，它们是等效替代的关系，所以a正确b、点电荷是一种理想化的模型，是采用的理想化的方法，所以b错误c、瞬时速度是把很短的短时间内的物体的平均速度近似的认为是瞬时速度，是采用的极限的方法，所以c错误d、研究加速度与合力、质量的关系的时候，是控制其中的一个量不变，从而得到其他两个物理量的关系，是采用的控制变量的方法，所以d错误故选a【点评】在物理学中为了研究问题方便，经常采用很多的方法来分析问题，对于常用的物理方法一定要知道2下列说法正确的是（）a牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论b胡克用逻辑推理的方法得出了胡克定律c伽利略开创了科学实验之先河，他把科学的推理方法引入了科学研究d亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因【考点】物理学史【专题】常规题型【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可【解答】解：a、伽利略做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论，故a错误；b、胡可用实验的方法得出了胡克定律，故b错误；c、伽利略开创了科学实验之先河，他把科学的推理方法引入了科学研究，故c正确；d、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，故d错误；故选：c【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一3下列关于力对物体做功的说法正确的是（）a一个力使物体的速度发生变化，该力一定对物体做功b合力对物体不做功，则合力一定为零c合力对物体做功不一定改变物体的机械能d一对作用力和反作用力对物体做功的代数和一定为零【考点】功的计算；功能关系【分析】当力与速度方向垂直时，力对物体不做功，不垂直时，力对物体做功，作用力和反作用力，等大反向，作用在两个物体上，可能都做正功，也可能都做负功，也可能一正一负【解答】解：a、在水平光滑圆盘上，随圆盘一起做匀速圆周运动的物体，受到的静摩擦力使物体的速度发生变化，但是该力做物体不做功，故a错误；b、物体做匀速圆周运动，合外力提供向心力，对物体不做功，故b错误；c、合力对物体做功不一定改变物体的机械能，如自由落体运动，合力对物体做功，机械能不变，故c正确；d、作用力与反作用力的特征是：等大反向，作用在两个物体上，可以都做正功，也可能都做负功，故d错误故选：c【点评】本题主要考查了做功的条件，知道当力与速度方向垂直时，力对物体不做功，不垂直时，力对物体做功，难度不大，属于基础题4为了研究合力和分力的大小，某两个同学做了如下实验，甲同学用把栓校牌的细绳用两手拉直，乙同学用一个手指轻轻一推，如图所示，对将可能发生的情况，以下说法正确的是（）a因为甲同学用两只手用力拉直细绳，所以乙同学需很大的力才能推动细绳b根据力的合成与分解原理可知，乙同学只要轻轻用力沿着同绳垂直的方向推细绳，细绳就会发生弯曲c根据功能原理可知，乙同学要想推动细绳，必须用较大的力对细绳做功，甲同学的手才能彼此靠近使细绳弯曲d根据实验经验可知，乙同学不需用太大的力，就能使细绳发生弯曲【考点】合力的大小与分力间夹角的关系【分析】合力的作用效果与分力的共同作用效果相同，合力与分力之间遵循平行四边形定则【解答】解：当两分力夹角很大时，分力远大于合力，因此a、甲同学用两只手用力拉直细绳，所以乙同学需很小的力才能推动细绳故a错误b、根据力的合成与分解原理可知，乙同学只要轻轻用力沿着同绳垂直的方向推细绳，细绳就会发生弯曲故b正确c、根据实验经验结合平行四边形定则可知，乙同学不需用太大的力，就能使细绳发生弯曲故c错误、d正确故选bd【点评】解决本题的关键知道合力与分力的关系，知道合力与分力遵循平行四边形定则5如图所示，两小球a，b通过o点处光滑的小滑轮用细线相连，小球a置于光滑半圆柱上，小球b用水平线拉着系于竖直板上，两球均处于静止状态，已知o点在半圆柱截面圆心01的正上方，oa与竖直方向成30角，其长度与圆柱底面圆的半径相等，oaob，则a，b两球的质量比为（）abcd【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】对a受力分析，根据共点力平衡求出绳子的拉力，再对b分析，根据共点力平衡求出拉力和b的重力关系【解答】解：对a分析，如图所示，由几何关系可知拉力t和支持力n与水平方向的夹角相等，夹角为60，则n和t相等，有：2tsin60=mag，解得t=，再隔离对b分析，根据共点力平衡有：tcos60=mbg，则，可知ma：mb=，故选：a【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，难度不大6如图所示，有一质量不计的杆ao，长为r，可绕a自由转动用绳在o点悬挂一个重为g的物体，另一根绳一端系在o点，另一端系在以o点为圆心的圆弧形墙壁上的c点当点c由图示位置逐渐向上沿圆弧cb移动过程中（保持oa与地面夹角不变），oc绳所受拉力的大小变化情况是（）a逐渐减小b逐渐增大c先减小后增大d先增大后减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】先对g受力分析可知竖直绳上的拉力不变，再对结点o分析可得出受力的平行四边形；根据c点的移动利用图示法可得出oc拉力的变化【解答】解：对g分析，g受力平衡，则拉力等于重力；故竖直绳的拉力不变；再对o点分析，o受绳子的拉力oa的支持力及oc的拉力而处于平衡；受力分析如图所示；将f和oc绳上的拉力合力，其合力与g大小相等，方向相反，则在oc上移的过程中，平行四边形的对角线保持不变，平行四边形发生图中所示变化，则由图可知oc的拉力先减小后增大，图中d点时力最小；故选：c【点评】本题利用了图示法解题，解题时要注意找出不变的量作为对角线，从而由平行四边形可得出拉力的变化7一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其vt图象如图所示下列说法正确的是（）a前2s内该同学处于失重状态b前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的2倍c最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力d该同学在10s内的平均速度是1.7m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】根据加速度的方向判断超失重情况，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移的大小【解答】解：a、从六楼下到一楼的过程中，前2s内物体做匀加速直线运动，加速度方向向下，该同学处于失重状态故a正确b、前2s内同学的加速度大小=1m/s2，最后1s内加速度的大小知前2s内该同学的加速度是最后1s内的一半故b错误c、从六楼下到一楼的过程中，最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力是作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反故c错误；d、图线与时间轴围成的面积表示位移，则10s内的位移为：x=m，平均速度为： m/s故d正确故选：ad【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，图线的斜率表示加速度8如图所示，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m1和m2，中间用一原长为l，劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力f向左拉木块甲，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是（）al+bcd【考点】牛顿第二定律；胡克定律【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】由胡可定律结合牛顿第二定律求出弹簧的伸长量，可得木块间的距离【解答】解：设弹簧伸长量为x，两木块一起匀加速运动，它们有共同的加速度对于整体，由牛顿第二定律： f=（m1+m2）a对于乙： f弹=m2a由胡克定律：f弹=kx由解得：，故两木块之间的距离是：故a正确故选：a【点评】看清木块间的弹簧是伸长的是关键，而两木块之间的距离就是弹簧形变后的长度，由胡克定律很容易求出9转笔（pen spinning）是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点o做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是（）a笔杆上的点离o点越近的，做圆周运动的角速度越小b笔杆上的点离o点越近的，做圆周运动的向心加速度越小c笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的d若该同学使用中性笔，笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走【考点】线速度、角速度和周期、转速【专题】定性思想；推理法；匀速圆周运动专题【分析】各点的角速度是相等的；根据向心加速度公式an=2r，即可确定向心加速度大小；各点做圆周运动的向心力是杆的弹力提供；当提供的向心力小于需要向心力，则会出现离心现象【解答】解：a、笔杆上的各个点都做同轴转动，所以角速度是相等的故a错误；b、由向心加速度公式an=2r，笔杆上的点离o点越近的，做圆周运动的向心加速度越小，故b正确；c、杆上的各点做圆周运动的向心力是由杆的弹力提供的，与万有引力无关，故c错误；d、当转速过大时，当提供的向心力小于需要向心力，出现笔尖上的小钢珠有可能做离心运动被甩走，故d正确；故选：bd【点评】该题考查同轴转动物体以及向心加速度公式，掌握向心力的来源，理解离心现象的条件是解答的关键10美国国家科学基金会2010年9月29日宣布，天文学家发现一颗迄今为止与地球最类似的行星，该行星绕太阳系外的红矮星gliese581做匀速圆周运动这颗行星距离地球约20光年，公转周期约为37天，它的半径大约是地球的1.9倍，表面重力加速度与地球相近下列说法正确的是（）a该行星的公转角速度比地球大b该行星的质量约为地球质量的3.61倍c该行星第一宇宙速度为7.9km/sd要在地球上发射航天器到达该星球，发射速度只需达到地球的第二宇宙速度即可【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用【专题】人造卫星问题【分析】根据万有引力提供向心力，得出轨道半径与周期的关系，得出地球的公转半径与该行星的公转半径关系，从而得出角速度的大小关系根据万有引力等于重力，得出它们的质量关系以及根据重力提供向心力求出第一宇宙速度的大小【解答】解：a、根据，得，=，知地球的周期大于行星的周期，知地球的轨道半径大于行星的轨道半径，所以行星的角速度大于地球的角速度故a正确b、根据，得m=，因为行星表面重力加速度与地球相近，半径大约是地球的1.9倍，则质量约为地球质量的3.61倍故b正确c、根据mg=m，得v=，因为半径是地球的1.9倍，则第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍故c错误d、发射的速度达到地球的第二宇宙速度，将脱离地球的引力，绕太阳运行故d错误故选ab【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力和万有引力等于重力这两个理论，并能熟练运用11从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时皮球的速度的大小为v2已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的你可能不会求解t，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断根据你的判断，你认为t的合理表达式应为（）at=bt=ct=dt=【考点】竖直上抛运动【分析】小球在上升过程中做减速运动，下降过程中做加速运动，由于阻力随速率的变化而变化，实际上上升过程和下降过程加速度都在变化本题讨论哪一个表达式合理，可以采取忽略次要因素，认为阻力不计【解答】解：a、b：下降过程物体做加速运动，若忽略次要因素（空气阻力）时间约为，而上升阶段做匀减速运动，同理忽略次要因素，时间约为，故总时间约为，故a正确，b错误；c：时间的单位为s，而c答案单位为m，故c错误d：有a分析知，d错误故选：a【点评】本题考查了单位制及运动学的基本公式，解决此类题目主要方法是利用所学的知识用淘汰法进行处理，同时注意采用可以采取忽略次要因素的思想12如图所示，甲图一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为m的物体a、b（b物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力f作用在物体a上，使物体a开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的vt图象如图乙所示（重力加速度为g），则 （）a施加外力前，弹簧的形变量为2b外力施加的瞬间，a、b间的弹力大小为m（ga）ca、b在t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零d弹簧恢复到原长时，物体b的速度达到最大值【考点】共点力平衡的条件及其应用；胡克定律【分析】题中弹簧弹力根据胡克定律列式求解，先对物体ab整体受力分析，根据牛顿第二定律列方程；再对物体b受力分析，根据牛顿第二定律列方程；t1时刻是a与b分离的时刻，之间的弹力为零【解答】解：a、施加f前，物体ab整体平衡，根据平衡条件，有：2mg=kx解得：x=2故a正确b、施加外力f的瞬间，对b物体，根据牛顿第二定律，有：f弹mgfab=ma其中：f弹=2mg解得：fab=m（ga），故b正确c、物体a、b在t1时刻分离，此时a、b具有共同的v与a且fab=0；对b：f弹mg=ma解得：f弹=m（g+a），故c错误d、当f弹=mg时，b达到最大速度，故d错误故选：ab【点评】本题关键是明确a与b分离的时刻，它们间的弹力为零这一临界条件；然后分别对ab整体和b物体受力分析，根据牛顿第二定律列方程分析，不难13如图所示，两段等长细线将质量分别为2m、m的小球a、b悬挂在o点，小球a受到水平向右的恒力4f的作用、小球b受到水平向左的恒力f的作用，当系统处于静止状态时，可能出现的状态应是（）abcd【考点】电势差与电场强度的关系；库仑定律【专题】电场力与电势的性质专题【分析】运用整体法研究oa绳与竖直方向的夹角，再隔离b研究，分析ab绳与竖直方向的夹角，得到两夹角的关系，判断系统平衡状态【解答】解：a受到4f水平向右的力，b受到f的水平向左的力以整体为研究对象，分析受力如图设oa绳与竖直方向的夹角为，则由平衡条件得 tan=以b球为研究对象，受力如图设ab绳与竖直方向的夹角为，则由平衡条件得 tan=得到=故选：b【点评】本题采用隔离法和整体法，由平衡条件分析物体的状态，考查灵活选择研究对象的能力14a，b两块正对的金属板竖直放置，在金属板a的内侧表面系一绝缘细线，细线下端系一带电小球两块金属板接在如图所示的电路中，其中r1为光敏电阻，r2为滑动变阻器，r3为定值电阻当r2的滑动触头p在a端时闭合开关s此时电流表a和电压表v的示数分别为i和u带电小球静止时绝缘细线与金属板a的夹角为，电源电动势e和内阻r一定以下说法正确的是（）a若仅将r2的滑动触头p向b端移动，则i不变，u增大b若仅增大a、b板间距离，则小球重新达到稳定后变大c若仅用更强的光照射r1，则i增大，u增大d若仅用更强的光照射r1，则u变化量的绝对值与i变化量的绝对值的比值不变【考点】闭合电路的欧姆定律；电容；常见传感器的工作原理【专题】恒定电流专题【分析】该电路r1和r3串联，电容器两端间的电压等于r1两端间的电压，根据闭合电路的动态分析，分析电容器两端的电压变化，从而知道电场的变化以及角的变化通过电容器两端电压的变化，就可知道电容器所带电量的变化【解答】解：a、滑动变阻器处于含容支路中，相当于导线，所以移动滑动触头，i不变，u不变故a错误 b、将ab两板间的距离拉大，电场强度变小，电场力变小，减小故b错误 c、用更强的光线照射r1，r1的阻值变小，总电阻减小，电流增大，内电压增大，外电压减小，即u减小，所以u的变化量的绝对值等于内电压的增加量，不变，故c错误，d正确故选d【点评】解决本题的关键抓住电源的电动势和内阻不变，利用闭合电路欧姆定律进行动态分析15工业生产中需要物料配比的地方常用“吊斗式”电子秤，图甲所示的是“吊斗式”电子秤的结构图，其中实现称质量的关键性元件是拉力传感器拉力传感器的内部电路如图丙所示，r1、r2、r3是定值电阻，r1=20k，r2=10k，r0是对拉力敏感的应变片电阻，其电阻值随拉力变化的图象如图乙所示，已知料斗重1103n，没装料时uba=0，g取10m/s2下列说法中正确的是（）ar3阻值为40kb装料时，r0的阻值逐渐变大，uba的值逐渐变小c拉力越大应变片电阻阻值也变大，uba传感器的示数也变大d应变片作用是把物体形变这个力学量转换为电压这个电学量【考点】闭合电路的欧姆定律【专题】恒定电流专题【分析】当压敏电阻电阻值增加时，b点电势升高，故uba的增加，将拉力的测量转化为电阻的测量【解答】解：a、电路中，当没装料时uba=0，此时拉力等于料斗重，为：1103n，故应变片电阻为20k，根据串并联电压关系，有：解得：，故a正确；b、c、装料时，r0的阻值逐渐变大，b点电势升高，故uba的值逐渐增加，故b错误，c正确；d、应变片作用是把物体拉力这个力学量转换为电阻这个电学量，故d错误；故选：ac【点评】本题关键理清电路结构，明确仪器的工作原理，结合串并联电路的电压和电流关系分析，不难16以下是有关近代物理内容的若干叙述，其中正确的有（）a紫外线照射到金属锌板表面时能产生光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大b原子核式结构模型是由汤姆逊在a粒子散射实验基础上提出的c太阳内部发生的核反应是热核反应d关于原子核内部的信息，最早来自天然放射现象【考点】光电效应；原子核衰变及半衰期、衰变速度【专题】定性思想；推理法；光电效应专题【分析】光电子的最大初动能与入射光的频率有关，入射光的强度决定光电流的大小；卢瑟福提出了原子的核式结构，核子结合成原子核时伴随巨大能量产生【解答】解：a、光电子的最大初动能与入射光的频率有关，增大紫外线的照射强度时，不能增大光电子的最大初动能故a错误；b、原子核式结构模型是由卢瑟福在a粒子散射实验基础上提出的，故b错误；c、太阳内部发生的核反应主要是轻核聚变反应，也叫热核反应，故c正确；d、关于原子核内部的信息，最早来自天然放射现象，故d正确故选：cd【点评】本题考查的知识点较多，难度不大，要在平时学习中多积累，比如：波动性与粒子性的区别，裂变与聚变的不同，光电效应方程的内容二、实验题17物理小组的同学用如图1所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门l更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜实验时可用两光电门测量小球从光电门l运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h（l）使用游标卡尺测量小球的直径如图2所示，则小球直径为1.170 cm（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=（3）根据实验数据作出t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为2k【考点】测定匀变速直线运动的加速度【专题】实验题【分析】游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读根据自由下落的公式和匀变速直线运动的推论求出h、t、g、v四个物理量之间的关系整理得到t图线的表达式，并找出图线的斜率和加速度关系【解答】解：（1）主尺读数为1.1cm，游标读数为0.0514=0.70mm=0.070cm，所以最终读数为1.1cm+0.070cm=1.170cm（2）小球经过光电门2的速度为v，根据运动学公式得从开始释放到经过光电门2的时间t=，所以从开始释放到经过光电门1的时间t=tt=t所以经过光电门1的速度v=gt=vgt根据匀变速直线运动的推论得：两光电门间的距离h=t=（3）h=所以=vgt若t图线斜率的绝对值为k，k=g所以重力加速度大小g=2k故答案为：（1）1.170；（2）；（3）2k【点评】要掌握游标卡尺的读数方法，主尺读数加上游标读数，不需估读要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用整理图象所要求的表达式，根据斜率的物理意义求解18某同学用如图甲所示电路描绘一个“2.8v、1.5w”的小灯泡的伏安特性曲线，并将实验中得到的数据描在图乙所示的iu坐标系中（1）可供选用的器材有：a电压表（03v，内阻10k）b电压表（015v，内阻25k）c电流表（03a，内阻0.4）d电流表（00.6v，内阻1.0）e滑动变阻器（10，2a）f滑动变阻器g学生电源（直流5v）h开关、导线若干该同学做实验时电压表应选用a，电流表应选用d，滑动变阻器应选用e（填写所选用器材前字母）（2）该同学在实验中或处理数据时有下列做法或结论，其中正确的是ada闭合开关s前，应将滑片滑至a端b描点后应用折线连接所有描的点c考虑电表内阻作用，每次灯泡的电阻测量值均大于真实值d由所描点知随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大（3）对应图乙中p点，小灯泡的电阻约为4.5若用电动势e=2v、内阻r=1的电源串联一个阻值r=3的定值电阻给此小灯泡供电，则小灯泡的实际功率为0.27w【考点】描绘小电珠的伏安特性曲线【专题】实验题；定性思想；实验分析法；恒定电流专题【分析】（1）根据图中数据明确电流和电压的范围，则可得出对应的电表选择；根据滑动变阻器的接法可明确所用变阻器；（2）根据实验原理及数据处理方法进行分析，从而明确各项正误；（3）在图象中做出所接电源的iu图象，图象的交点为灯泡的实际工作点，则由p=ui可求得其功率【解答】解：（1）由题图乙所描点的坐标数值可知电压值最大为3v，故电压表应选择a，电流最大为0.5a，故电流表应选择d；实验中要求电压从零开始调节，故滑动变阻器采用分压接法；应选用最大阻值较小的滑动变阻器e；（2）a、开关闭合前应使待测部分电压最小，由图可知测量部分与滑动变阻器左端并联；故应将滑片滑至a端，故a正确；b、描点作图时应用平滑曲线连接，不一定要连接所有点；故b错误；c、本实验采用外接法；电压表的内阻不能忽略；从而流过电流量的电流大于流过灯泡的电流；故测量值小于真实值，故c错误；d、由描点情况可知，iu图象的斜率越来越小；而iu图象中图象的斜率表示电阻的倒数；故随着电压的增大，小灯泡的电阻增大；故d正确；（3）p点对应电压为1.8v，对应电流为0.4a，所以对应题图乙中p点，小灯泡的阻值约为：rx=4.5；将定值电阻视为电源内阻，在图乙中作出新电源的iu图象，两图象的交点即为灯泡的工作点，由图可知，u=1.05v，i=0.27a；则功率p=ui=1.050.27=0.28w故答案为：（1）ade；（2）ad；（3）4.5；0.27【点评】本题考查了小灯泡伏安特性曲线的描绘以及有关电学实验的基础操作，对于电学实验一定要熟练掌握滑动变阻器的两种接法和电流表的内外接法等基础知识特别注意明确伏安特性曲线的应用三、计算题（8+10+10+10=38分）19近来，我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起，死亡上千人只有科学设置交通管制，人人遵守交通规则，才能保证行人的生命安全如下图所示，停车线ab与前方斑马线边界cd间的距离为20m质量4t、车长5m的卡车以45km/h的速度向北匀速行驶，当车前端刚驶过停车线ab，该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯（1）若此时前方c处人行横道路边等待的行人就抢先过马路，卡车司机发现行人，立即制动，卡车受到的阻力为1.0104n求卡车的制动距离；（2）若人人遵守交通规则，该车将不受影响地驶过前方斑马线边界cd为确保行人安全，d处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯？【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】（1）卡车制动后做匀减速直线运动，其初速v0=18m/s加速度为阻力除以质量，由于是刹车停止，所以末速度为零，这是一个隐含的量由运动学公式可以求得其位移（2）汽车通过而不受影响的话，其位移应该是ab与cd的间距加上车身的长度，这里没说车是质点，并且已经明确告诉的车身长度，所以切记卡车通过的位移为36m【解答】（解：（1）据牛顿第二定律知，卡车制动的加速度：a=2.5（m/s2）据速度位移关系知，卡车的制动距离：02v2=2ax1解得：x1=31.25m；（2）从卡车前端驶过停车线ab运动至车尾驶过前方斑马线cd，卡车行驶的距离为：x2=29+7=36（m）卡车行驶此段距离所需时间：为确保行人安全，d处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少2s变为绿灯 答：（1）卡车的制动距离54m；（2）信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少2s变为绿灯【点评】本题情景和现实贴近，注重考查学生对知识的灵活运用，并且要注意题目设置的陷阱，如第二问在考虑通过时间时，要弄准其位移是多少否则功亏一篑20如图所示，一固定粗糙斜面与水平面夹角=30，一个质量m=1kg的小物（可视为质点），在沿斜面向上的拉力f=10n作用下，由静止开始沿斜面向上运动已知斜面与物体间的动摩擦因数=，取g=10m/s2试求：（1）物体在拉力f作用下运动的速度a1；（2）若力f作用1.2s后撤去，物体在上滑过程中距出发点的最大距离s；（3）物体从静止出发，到再次