七年级政治上册自我新认识教学设计人教新课标版.doc

教学资料参考七年级政治上册自我新认识教学设计人教新课标版- 1 - （2）什么是社会？ 讲课过程 复习提问 （1）初一思想政治课的主要内容是什么？ （2）培养良好的心理品质具有什么意义？ 导入新课 通过“前言”部分的学习，我们知道初一思想政治课主要是对学生进行良好的心理品质、高尚的道德情操以及正确的思想方法的教育.本学期我们主要学习有关良好的心理品质的内容.良好的心理品质有助于我们青少年健康成长，有利于高尚情操的培养，是21世纪人才必备的素质.可见，作为21世纪的主人，无论我们将来从事什么职业，都要求我们不仅要有一定的知识文化水平，还要有良好的心理品质.所以我们要不断地、自觉地培养良好的心理品质，做一个有益于社会的人.而要做到这一点，首先需要正确地看待自己，这也就是我们这一课要学习的内容. 第一课 认识自我的途径（板书） 提问：你了解自己吗？ 请同学们阅读第一课的引言，然后用简单的几句话自我介绍.（教师可请全班四分之一或三分之一的学生自我介绍.） （学生回答后，教师归纳.） 刚才这些同学有的介绍了自己的外貌特征，有的介绍了自己的性格特征，有的介绍了自己的优点和不足，还有的介绍了自己的兴趣、爱好，等等，让我们对他们有了一个比较明确地了解和认识.但是都不很全面.要真正在全面地、正确地认识自己和了解自己，不仅要了解自己的外貌、性格等特征，更重要的是要意识到自己是社会中一员. 复杂的.那么，我们能不能在社会的复杂影响中，正确看待自己，认识自己，摆正自己在社会中的位置，并且积极地为社会做出贡献，对于我们中学生来说，是有现实意义的.下面我们来学习第三框题.善于认识自己（板书） 要成为一名合格的、优秀的社会成员，需要正确认识社会，还要善于认识自己. 1中学生要正确认识社会，也要善于认识自己（板书） 进入中学，随着年龄的增长、知识的增多，我们每个人不仅生理上有了些变化，心理上也有了变化.这时候的你和小学时的你已经一样了.作为中学生，你对自己的认识应该比以前要全面和深刻些. 下面请同学们做一做：“自我画像我是谁？” （请几位同学说说，其他同学看一看、评一评，他（她）的自画像得怎么样.） （学生评论后，教师归纳.） 要画得很像是不容易的，自画像的前六项是关于外表或外貌方面的，大家都清楚，填写起来比较容易.后面的几项逐渐难起来，有的可能很模糊，有的可能根本就不会填.不会填写没有关系，通过以后的学习我们就会知道怎么填写了.如：“情绪”，我们将在第三课学到；“意志”，将在第四课学到；“耐挫力”，将在第五课学习；而“进取心”将在第六课了解.事实上，我们认识自己通常是从外在的表现开始的，如：照镜子，家长、老师、同学等人的评价等等.善于认识自己，要掌握正确的方法，要真正全面、深刻地认识自己，必须学会科学的方法. 2善于认识自己，要有科学的方法（板书） 首先，要学会全面地看待自己的方法. （1）全面地看待自己.（板书） 请一位同学读教材第19页第2自然段内容. 提问：这位中学生对自己的分析全面吗？为什么？ （学生回答后，教师总结.） 比较全面，因为他既看到了自己的优点和长处，也看到了自己的缺点和不足. 全面地看待自己，就是既要看到自己的优点、长处，又要看到自己的缺点、短处.俗话说：“金无足赤，人无完人”.每个人都有自己的优点和缺点，长处和短处，十全十美的人是不存在的，要承认现实，面对现实. 在全面地看待自己的问题上要注意反对两种错误的方法：一种是只看到自己的优点，看不到自己的不足.这样的话就容易怎样？ （学生回答后，教师总结.）用自己的优点比别人的不足，“看自己一朵花，别人豆腐渣”，沾沾自喜、骄傲自满，工作和学习就会停滞不前，甚至倒退. 另一种是只看到自己的缺点和不足，看不到自己的优点长处.这样的话会怎样？ （学生回答后，教师总结.） 请看第20页图片羊与长颈鹿.思考：这幅漫画说明了什么道理？ （学生回答后，教师总结.） 说明了：“尺有所长，寸有所短”.每个人都有优点和缺点，要全面地、裙带求是地认识和评价自己和他人，不能只看到其中的某一方面. 善于认识自己不仅要全