浙江省高考物理 能力突破 第四、五章.doc_第1页
浙江省高考物理 能力突破 第四、五章.doc_第2页
浙江省高考物理 能力突破 第四、五章.doc_第3页
浙江省高考物理 能力突破 第四、五章.doc_第4页
浙江省高考物理 能力突破 第四、五章.doc_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四、五章(90分钟 100分)第卷(选择题 共50分)一、单项选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,每小题只有一个选项符合题意)1.(2011四川高考)如图是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图,假定其过程可简化为:打开降落伞一段时间后,整个装置匀速下降,为确保安全着陆,需点燃返回舱的缓冲火箭,在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动,则( )a.火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小b.返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力c.返回舱在喷气过程中所受合外力可能做正功d.返回舱在喷气过程中处于失重状态2.(滚动单独考查)酒后驾驶会导致许多安全隐患,是因为驾驶员的反应时间变长,反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间.表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离,“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动时的加速度大小都相同).速度(m/s)思考距离/m制动距离/m正常酒后正常酒后157.515.022.530.02010.020.036.746.72512.525.054.2x分析表格可知,下列说法不正确的是( )a.驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5 sb.若汽车以20 m/s的速度行驶时,发现前方40 m处有险情,酒后驾驶不能安全停车c.汽车制动时,加速度大小为10 m/s2d.表中x为66.73.(滚动单独考查)如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,a、b两物体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦).现用水平向右的力f作用于物体b上,将物体b缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体a仍然保持静止.在此过程中( )a.水平力f一定变小b.斜面体所受地面的支持力一定变大c.物体a所受斜面体的摩擦力一定变大d.地面对斜面体的摩擦力一定变大4.如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物m,长杆的一端放在地上通过铰链连结形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方o点处,在杆的中点c处拴一细绳,绕过两个滑轮后挂上重物m.c点与o点距离为l,现在杆的另一端用力使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度缓缓转至水平位置(转过了90角),此过程中下列说法正确的是( )a.重物m做匀速直线运动b.重物m做匀变速直线运动c.重物m的最大速度是ld.重物m的速度先减小后增大5.(滚动单独考查)已知地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的7倍,某行星的同步卫星轨道半径约为该行星半径的3倍,该行星的自转周期约为地球自转周期的一半,那么该行星的平均密度与地球平均密度之比约为( )a.b.c.d.二、不定项选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,每小题至少一个选项符合题意)6.如图所示,现有两个完全相同的可视为质点的物块都从静止开始运动,一个自由下落,一个沿光滑的固定斜面下滑,最终它们都到达同一水平面上,空气阻力忽略不计,则( )a.重力做的功相等,重力做功的平均功率相等b.它们到达水平面上时的动能相等c.重力做功的瞬时功率相等d.它们的机械能都是守恒的7.(2012杭州模拟)如图所示的水平传送带静止时,一个小物块a以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,然后从传送带右端以一个较小的速度v滑出传送带;若传送带在皮带轮带动下运动时,a物块仍以相同的水平速度冲上传送带,且传送带的速度小于a的初速度,则( ) a.若皮带轮逆时针方向转动,a物块仍以速度v离开传送带b.若皮带轮逆时针方向转动,a物块不可能到达传送带的右端c.若皮带轮顺时针方向转动,a物块离开传送带的速度仍可能为vd.若皮带轮顺时针方向转动,a物块离开传送带右端的速度一定大于v8.(滚动交汇考查)山东电视台“快乐向前冲”栏目最后一关,选手需要抓住固定在支架上的绳子向上攀登,才可冲上领奖台,如图所示.如果某选手刚刚匀速攀爬到接近绳子顶端时,突然因抓不住绳子而加速滑下,对该过程进行分析(不考虑脚蹬墙壁的作用),下述说法正确的是( ) a.上行时,人受到绳子的拉力与重力和摩擦力平衡b.上行时,绳子拉力对人做的功等于人重力势能的增加量c.下滑时,人受到的重力大于摩擦力,加速度小于gd.下滑时,重力势能的减少量大于动能的增加量,机械能的减少量等于克服摩擦力做的功9.(2012台州模拟)一个做匀加速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度分别为v和7v,经过ab的时间是t,则下列判断正确的是( )a.经过ab中点的速度是4vb.经过ab中间时刻的速度是4vc.前时间通过的位移比后时间通过的位移少1.5vtd.前一半位移所用的时间是后一半位移所用时间的2倍10.(滚动交汇考查)如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象,oa为过原点的倾斜直线,ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段,bc段是与ab段相切的水平直线,则下述说法正确的是( )a.0t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定b.t1t2时间内汽车牵引力做功为mv22-mv12c.t1t2时间内的平均速度为(v1+v2)d.在全过程中t1时刻的牵引力及其功率都是最大值,t2t3时间内牵引力最小第卷(非选择题 共50分)三、实验题(本大题共2小题,共12分)11.(滚动交汇考查)(2012扬州模拟)(6分)(1)验证机械能是否守恒时,实验中计算某一点的速度,甲同学用v=gt来计算,乙同学用vn=来计算.其中_同学的计算方法更符合实验要求.重力加速度g的数值,甲同学用9.8 m/s2代入,乙同学用通过对纸带分析计算出重物下落的实际加速度代入,丙同学用当地的实际重力加速度代入,其中_同学的做法是正确的.(2)甲同学计算实验结果时发现重物重力势能的减少量ep略大于动能的增加量ek,乙同学发现epek,实验过程中肯定存在错误的是同学.本实验中引起误差的主要原因是_.(3)在一次实验中,重物自由下落时纸带上打出一系列的点,如图所示,纸带中相邻两计数点间的时间间隔为0.04 s,那么重物下落过程中的实际加速度a=_ m/s2.(结果保留三位有效数字)12.(2012德州模拟)(6分)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、滑块、细沙.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则(1)你认为还需要的实验器材有_.(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_,实验时首先要做的步骤是平衡摩擦力.(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量为m.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量为m.让沙桶带动滑块加速运动.用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距l和滑块通过这两点的速度大小v1与v2(v1v2).则本实验最终要验证的数学表达式为_.(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)四、计算题(本大题共4小题,共38分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)13.(8分)如图所示,水平轨道ab与位于竖直面内半径为r=0.90 m的半圆形光滑轨道bcd相连,半圆形轨道的bd连线与ab垂直.质量为m=1.0 kg可看做质点的小滑块在恒定外力f作用下从水平轨道上的a点由静止开始向右运动,滑块与水平轨道ab间的动摩擦因数=0.5.到达水平轨道的末端b点时撤去外力,滑块继续沿半圆形轨道运动,且恰好能通过轨道最高点d,滑块脱离半圆形轨道后又刚好落到a点.g取10 m/s2,求:(1)滑块经过b点进入半圆形轨道时对轨道的压力大小.(2)滑块在ab段运动过程中恒定外力f的大小.14.(10分)如图所示,质量为m=1 kg的滑块,在水平力作用下静止在倾角为=30的光滑斜面上,斜面的末端b与水平传送带相接(滑块经过此位置滑上传送带时速度大小不变),传送带的运行速度为v0=3 m/s,长为l=1.4 m;今将水平力撤去,当滑块滑到传送带右端c时,恰好与传送带速度相同.滑块与传送带间的动摩擦因数为=0.25,g=10 m/s2,求:(1)水平作用力f的大小;(2)滑块下滑的高度.15.(滚动交汇考查)(10分)为了研究过山车的原理,物理小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角为37、长为l=2.0 m的粗糙的倾斜轨道ab,通过水平轨道bc与竖直圆轨道相连,出口为水平轨道de,整个轨道除ab段以外都是光滑的.其中ab与bc轨道以微小圆弧相接,如图所示.一个小物块以初速度v0=4.0 m/s,从某一高处水平抛出,到a点时速度方向恰沿ab方向,并沿倾斜轨道滑下.已知小物块与倾斜轨道的动摩擦因数=0.5(g取10 m/s2,sin37=0.60, cos37=0.80)求:(1)小物块的抛出点和a点的高度差;(2)为了让小物块不离开轨道,并且能够滑回倾斜轨道ab,则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件.(3)要使小物块不离开轨道,并从水平轨道de滑出,求竖直圆轨道的半径应该满足什么条件.16.(2012玉溪模拟)(10分)如图所示,固定斜面的倾角=30,物体a与斜面之间的动摩擦因数为,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于c点,用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体a和b,滑轮右侧绳子与斜面平行,a的质量为2m,b的质量为m,初始时物体a到c点的距离为l.现给a、b一初速度v0使a开始沿斜面向下运动,b向上运动,物体a将弹簧压缩到最短后又恰好能回到c点.已知重力加速度为g,不计空气阻力,求此过程中:(1)物体a向下运动刚到达c点时的速度.(2)弹簧的最大压缩量.(3)弹簧中的最大弹性势能.答案解析1.【解析】选a.点火前,降落伞和返回舱做匀速直线运动.对返回舱,返回舱的重力等于伞绳拉力f;点火后瞬间,返回舱立刻获得向上的反冲力,使伞绳对返回舱的拉力变小,选项a正确;返回舱做减速运动的主要原因是反冲力,选项b错误;返回舱所受合力向上,处于超重状态,选项d错误;由于喷气过程中,动能减小,由动能定理可知合力做负功,选项c错误.2.【解析】选c.“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离,这段时间车是匀速运动的,驾驶员酒后反应时间t1=1 s,驾驶员正常反应时间t2=0.5 s,所以驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5 s,a对;“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离,由表格可知,速度为20 m/s时,制动距离为46.7 m,故b对;汽车制动时的加速度大小都相同,按速度为15 m/s时计算:a= =7.5 m/s2,故c错;表中x=+25.0 m=66.7 m,因此d对.3.【解析】选d.这是典型的相互作用中的静力学问题,取物体b为研究对象,分析其受力情况如图所示.则有f=mgtan, ft=,在物体b缓慢拉高的过程中,增大,则水平力f随之变大,a错误;对a、b两物体与斜面体这个整体而言,由于斜面体与物体a仍然保持静止,则地面对斜面体的摩擦力一定变大,但是因为整体竖直方向并没有其他力,故斜面体所受地面的支持力不变,b错误,d正确;在这个过程中尽管绳子张力变大,但是由于物体a所受斜面体的摩擦力开始并不知道其方向,故物体a所受斜面体的摩擦力的变化情况无法确定,c错误.4.【解析】选c.由题意知,c点的速度大小为vc=l,设vc与绳之间的夹角为,把vc沿绳和垂直绳方向分解可得,v绳=vccos,在转动过程中先减小到零再增大,故v绳先增大后减小,重物m做变加速运动,其最大速度为l,c正确.5.【解析】选a.设地球和该行星的半径分别为r地、r行,质量分别为m地、m行,两者的同步卫星的周期分别为t地、t行,对地球的同步卫星有:=7r地,地球的平均密度:地=,可得:地=,同理有:行=,再考虑到t地=2t行,故该行星的平均密度与地球的平均密度之比约为,a对.6.【解析】选b、d.两物块从同一高度下落,根据机械能守恒定律知,它们到达水平面上时的动能相等,自由下落的物块先着地,重力做功的平均功率大,而着地时重力做功的瞬时功率等于重力与重力方向上的速度的乘积,故重力做功的瞬时功率不相等,选b、d.7.【解析】选a、c.皮带轮逆时针方向转动时,物块a在传送带上一直受滑动摩擦力,与传送带静止时a的运动情况完全相同,a仍能以速度v离开传送带右端,a对,b错.当皮带轮顺时针转动时,若传送带速度小于或等于v,则物块a仍以速度v离开传送带右端,若传送带速度大于v,物块a离开传送带右端时的速度大于v,c对,d错.8.【解析】选c、d.选手匀速向上攀爬时,人受到绳子的拉力与人的重力是一对平衡力,a错误;此过程中人对自身做功,绳子的拉力并不对人做功,b错误;加速下滑时,人受到的重力大于摩擦力,其加速度竖直向下,小于g,c正确;重力势能的减少一部分用于克服摩擦力做功,另一部分转化为人的动能,故d正确.9.【解析】选b、c、d.若物体的加速度为a,经ab中点的速度为.中间时刻的速度.则故,a错;,b对;前时间内的位移x1=后时间内的位移x2=c对;由于a=.前一半位移用时t1=后一半位移用时t2=t1=2t2,d对.10.【解析】选d.0t1时间内汽车做匀加速运动,牵引力恒定,但速度增加,故功率增加,a错;汽车水平方向受到牵引力和阻力作用,根据动能定理,t1t2时间内合力做功为mv22-mv12,故b错;公式 (v1+v2)适用于匀变速直线运动,故c错;t1时刻达到额定功率,不再增加,t1t2时间内功率恒定,但牵引力减小,t2t3时间内牵引力最小,与阻力相等,所以d对.11.【解析】(1)因有阻力作用,重物下落的实际加速度ag,故甲同学的计算方法不正确,乙同学应用计算速度的方法是正确的,求重物重力势能的减少量时,应当用当地的实际重力加速度来计算,g的大小不一定为9.8 m/s2,但一定大于重物下落的实际加速度,故丙同学做法正确.(2)因阻力对重物做负功,故ep一定大于ek,乙同学出现epek的结果一定是实验过程中存在错误,实验引起误差的主要原因是重物下落过程存在阻力.(3)由xcd-xbc=at2可得:a=9.38 m/s2答案:(1)乙 丙 (2)乙 重物下落过程中存在着阻力作用 (3)9.3812.【解析】该实验中的研究对象是滑块,目的是比较合外力对滑块所做的功与滑块动能的增量的关系.要分别测出沙和沙桶的质量、滑块的质量,还要测出滑块移动的距离,便于计算做的功和速度.实验时应注意平衡摩擦力,以减小误差,从实验方便性上考虑要把沙和沙桶的重力看做滑块的合外力,故m远远小于m,故实验表达式为答案:(1)天平、刻度尺 (2)沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量(3)mgl=13.【解析】(1)滑块恰好通过最高点,则有:mg=(1分)设滑块到达b点时的速度为vb,滑块由b到d过程由动能定理得:-2mgr= (1分)对b点:fn-mg=(1分)联立以上各式,代入数据得:fn=60 n由牛顿第三定律知滑块对轨道的压力大小为60 n.(1分)(2)滑块从d点离开轨道后做平抛运动,则2r=xab=vdt(1分)滑块从a运动到b有:vb2=2axab(1分)由牛顿第二定律有:f-mg=ma(1分)联立以上各式,代入数据得:f=17.5 n.(1分)答案:(1)60 n (2)17.5 n14.【解析】(1)滑块受到水平推力f、重力mg和支持力fn处于平衡,如图所示,水平推力f=mgtan(2分)f=(1分)(2)设滑块从高为h处下滑,到达斜面底端速度为v下滑过程机械能守恒:mgh=,所以v=(1分)若滑块冲上传送带时的速度小于传送带速度,则滑块在带上由于受到向右的滑动摩擦力而做匀加速运动;根据动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论