浙江省高考生物二轮复习专题限时集训(七)A 专题七 遗传的基本规律及应用配套作业（解析版）.doc

专题限时集训(七)a专题七遗传的基本规律及应用(时间：40分钟)1假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()a提出问题是建立在纯合亲本杂交和f1自交两组豌豆遗传实验基础上的b孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”c为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验d孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象2玉米籽粒黄色对白色显性。现用白色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现白色籽粒，原因可能有()父本是杂合子其他花粉干扰染色体加倍卵细胞未受精abcd3某种观赏植物(2n18)的花色受两对等位基因控制，遵循孟德尔遗传定律。纯合蓝色植株与纯合红色植株杂交，f1均为蓝色；f1自交，f2为蓝紫红961。若将f2中的紫色植株用红色植株授粉，则后代表现型及其比例是()a紫红31b紫红21c红紫21 d紫蓝314来杭鸡羽毛的颜色由a、a和b、b两对等位基因共同控制，其中b、b分别控制黑色和白色， a能抑制b的表达，a存在时表现为白色。某人做了如下杂交实验：代别亲本(p)组合子一代(f1)子二代(f2)表现型白色()白色()白色白色黑色133若f2中黑色羽毛来杭鸡的雌雄个体数相同，f2黑色羽毛来杭鸡自由交配得f3。f3中()a杂合子占5/9b黑色占8/9 c杂合子多于纯合子d黑色个体都是纯合子5老鼠的皮毛黄色(a)对灰色(a)显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(a)的精子和含显性基因(a)的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是()a4/9b1/2c5/9 d16已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株x进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比例是13，对这种杂交现象的推测不确切的是()a测交后代的有色籽粒的基因型与植株x相同b玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律c玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的d测交后代的无色籽粒的基因型至少有三种7钱币状掌跖角化病是一种遗传病，患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始，随年龄增长患处损伤逐步加重；手掌发病多见于手工劳动者。图t71为某家族中该病的遗传系谱，有关叙述不正确的是()图t71a由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病b代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传c家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点d此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果8喷瓜有雄株、雌株和雌雄同株(两性植株)，其相应的基因型如下表所示。下列分析正确的是()性别类型基因型雄性植株ada、adad雌雄同株(两性植株)aa、aad雌性植株adada.该植物的性别分别由不同的性染色体决定bada与 adad 杂交后能产生雄株和两性植株c两性植株自交不可能产生雌株d雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏ad雌配子9果蝇中，正常翅(a)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(b)对白眼(b)为显性，此对等位基因位于x染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是()af1中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅bf2雄果蝇的红眼基因来自f1中的母方cf2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等df2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等10某自花闭花授粉植物的株高受第1号染色体上的aa、第7号染色体上的bb和第11号染色体上的cc控制，且三对等位基因作用效果相同。已知该植物的基本高度为8 cm，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，植物高度就增加2 cm。下列叙述错误的是()a基本高度为8 cm的植株基因型为aabbccb控制株高的三对基因符合自由组合定律c株高为14 cm的植株基因型有6种可能性d某株高为10 cm的个体自然状态下繁殖，f1应有121的性状分离比11下列甲、乙分别为患有不同遗传病的系谱图，其中一个家族中的患者为红绿色盲，另一家族所患遗传病的致病基因位于21号染色体上，现有成员的染色体的数目均正常。以下相关叙述不正确的是()甲乙图t72a乙家族的遗传病一定是常染色体显性遗传病b1、6可能是杂合子c10与12结婚，生育表现型正常孩子的概率为3/8d如果13只患21三体综合征，染色体异常可能源于8减数分裂时同源染色体不分离12鸡的羽毛有白色和有色等性状，显性基因d是抑制基因，显性基因e是有色羽基因，隐性基因e是白色羽基因，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。当d和e同时存在时，d就抑制了有色羽基因e的作用，使其不能表现为有色羽；当d不存在时， e才发挥作用，显示有色羽。(1)现将一种白色羽来杭鸡(ddee)若干只与另一种白色羽温德鸡(ddee)若干只作为亲本进行杂交，f1的表现型为_，基因型为_。(2)让f1雌雄个体互相交配，f2中表现型为白色羽的比例为_，其中纯合子的比例为_。(3)f2中有色羽个体的基因型为_，若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子，可以让其与_母鸡交配，结果_时，说明这只公鸡为纯合子。13某自花授粉植物的果实形状有三角形和卵形两种，由两对等位基因决定，而且两对基因为自由组合，分别用a、a，b、b来表示。做了三组杂交实验，结果如下：实验1：三角形卵形，f1均为三角形，f2表现为15三角形，1卵形实验2：三角形卵形，f1均为三角形，f2表现为27三角形，5卵形实验3：三角形卵形，f1均为三角形，f2表现为3三角形，1卵形(1)将实验1的f1与基因型为aabb的个体杂交，子代的表现型及比例为_。(2)实验2中的三角形亲本的基因型为_。(3)实验3中的f2三角形个体自交后代表现型及比例为_。(4)该植物开红花(ee)的个体与开白花(ee)的个体杂交，f1杂合体(ee)的花为粉红色，亲本甲(aabbee)和亲本乙(aabbee)杂交，得f1，将f1自交得到f2，如果f2的表现型有_种，且它们的比例为_，则这三对性状的遗传符合基因自由组合定律。f2个体中，自交后代不发生性状分离的红花、三角形果实的个体占f2的_，这部分红花、三角形果实个体中纯合子占该部分的_。14芦笋是雌雄异株的多年生植物，一次种植可多年采摘其嫩茎作为蔬菜。芦笋的性别由一对等位基因决定，雄株基因型为aa或aa、雌株基因型为aa；芦笋抗病(b)对不抗病(b)显性，两对基因自由组合。请回答。(1)用秋水仙素处理芦笋的幼苗，可培育出四倍体芦笋。与二倍体相比，四倍体芦笋具有_的特点，因此产量更高。(2)芦笋自然种群中性别比例为11。研究人员在芦笋的某些雄株(aa)上发现了罕见的两性花，让其自花传粉，f1全为雌雄异株、只开单性花(只有雄蕊或雌蕊)，且雄株与雌株的比例为31。请补充从f1雄株中筛选雄性纯合子(aa)的方案：分别收集不同雄株的花粉给基因型为_的雌株授粉，分别得到大量种子。播种种子，待其生长发育至开花时，观察植株性别。若_，则提供花粉的雄株为所需的雄性纯合子(aa)。(3)为保存基因型为aa的芦笋这一宝贵的育种资源，研究人员依据_的原理，通过组织培养的方法，快速繁殖出大量基因型为aa的植株。(4)芦笋雄株可采摘的嫩茎产量比雌株高。研究人员为获得用于生产的芦笋种子，使其种植后的植株均表现为雄性抗病，进行了以下杂交实验：甲组亲本中，雌性抗病植株的基因型为_。乙组子代中，理论上雌性抗病植株所占比例为_。丙组实验收获的种子可用于生产。请写出该实验的遗传图解。专题限时集训(七)a1d解析 假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假说、得出结论”四个基本环节。提出问题是建立在纯合亲本杂交和f1自交实验基础上的；假设的核心内容是“生物体形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中”；孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的细胞核遗传现象，不可以解释细胞质遗传现象。2a解析 玉米籽粒黄色对白色为显性，以d表示显性基因，d表示隐性基因，则母本白色玉米基因型为dd，父本黄色玉米基因型为d_，籽粒中出现白色性状，可能原因是父本为杂合子，也有可能是其他花粉的干扰。3b解析 依题意，该植株颜色受两对等位基因控制且独立遗传(设为a、a和b、b)。f2中紫色植株的基因型为1/6aabb、2/6aabb、1/6aabb、2/6aabb，故紫色植株产生ab配子的概率为1/3，而红色植株的基因型为aabb，因此，后代表现型及其比例是2紫1红。4b解析 由子二代(f2)的白色黑色133可推出子一代(f1)的基因型为aabb，f2中黑色羽毛来杭鸡的基因型aabb占1/3，aabb占2/3，由遗传平衡定律求得，b的基因频率为2/3，b的基因频率为1/3，由此得到杂合子占21/32/34/9，a项错误； 白色为1/31/31/9，黑色为11/98/9，b项正确；杂合子占4/9，纯合子占5/9，c项错误；黑色个体中既有aabb，又有aabb，d项错误。5b解析 根据题意知，个体中出现的黄鼠基因型只能是aa，因此双亲都是aa，杂交后代中不能出现aa个体，这样会有2aaaa21；分析第二代的基因频率为1/3a、2/3a，则黄鼠的比例为21/3a2/3a4/9，灰鼠的比例为2/3a2/3a4/9，显性纯合不能生存，因此选b。6c解析 由测交的分离比为13可判定玉米的有、无色籽粒不是由一对等位基因控制的，其可能的情况为两对基因(假设为a、a，b、b)控制该性状，仅a_b_类型为有色籽粒，基因型为aabb的有色籽粒个体测交，得到4种基因型：aabb(有色)aabb(无色)aabb(无色)aabb(无色)1111，故有色籽粒无色籽粒比是13。7b解析 由于该遗传病代代相传，所以该病最可能是显性遗传病，根据x染色体显性遗传病的遗传特点“男病母女病”可排除x染色体显性遗传病的可能，因而最可能属于常染色体显性遗传病。若为常染色体显性遗传病，后代患病率与性别无关，故选b。8d解析 由题干信息及表格信息可以看出，该植物的性别是由基因决定的，而不是由性染色体决定的，a项错误；据表格信息，可以判断出ada与 adad 均为雄株，不能实现杂交，b项错误；两性植株自交是可以产生雌株的，c项错误；雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏ad雌配子，d项正确。9b解析 纯合红眼短翅的雌果蝇的基因型为aaxbxb，纯合白眼正常翅的雄果蝇的基因型为aaxby，其f1中雌性个体基因型为aaxbxb，雄性个体的基因型为aaxby，均表现为正常翅红眼，a项错误；让f1雌雄个体交配，后代雄果蝇的红眼基因来源于f1中的母方，b项正确；f2雌果蝇中控制两对相对性状的基因型各有1/2的纯合子，因此，两对性状组合在一起时，纯合子占1/4(1/8aaxbxb和1/8aaxbxb)，杂合子占3/4，二者的比例不等，c项错误；f2中正常翅个体的比例为3/4，短翅占1/4，d项错误。10c解析 根据题意可知，三对等位基因位于三对同源染色体上，因此控制株高的三对基因符合自由组合定律。当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，植物高度就增加2 cm，说明基本高度为8 cm的植株基因型为aabbcc，株高为14 cm的植株具有3个显性基因，基因型有(aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc)7种可能性。某株高为10 cm的个体自然状态下繁殖(即自交)，该植株基因型为aabbcc或aabbcc或aabbcc)，f1应有121的性状分离比。11d解析 由3、4患病而7正常得出乙病是显性遗传病，12患病，9正常，得出乙病为常染色体显性遗传；由图可知1和6都有可能是杂合子；10与12结婚，10为aaxbxb，12aaxby，则aa几率为1/2, xby几率为1/4，故生育表现型正常孩子的概率为3/8；8个体基因型为aa或aa，减数分裂时同源染色体不分离的话，产生配子必然含有a, 13会患常染色体显性遗传病，不符合13只患21三体综合征，故d项错误。12(1)白色羽ddee(2)13/163/13(3)ddee或ddee多只白色羽温德后代全部为有色羽(后代不出现白色羽)解析 本题基因的特殊性是显性基因d是抑制基因，只要有此基因，就是白色羽；只要ee出现也是白色羽。所以让f1雌雄个体互相交配，f2中表现型为白色羽的比例为13/1613/16(基因型为dde_)，其中纯合体的比例为3/13，即基因型ddee、ddee、ddee。要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子，可采用下图方式进行：13(1)三角形卵形31(2)aabb或aabb(3)三角形卵形51(4)61530151217/643/7解析 三组实验中f1都是三角形，因此三角形是显性性状、卵形是隐性性状。由实验1中f2所表现的性状比可推测，一旦出现显性基因即表现为三角形，即为显性性状。因此实验1中的f1应该为aabb。由实验3中f2所表现的性状比可推测，此时的f1应该只有一对基因是杂合，因此f1可能是aabb或者是aabb。而实验2中f2所表现出来的性状比的总数为32，即联想到此时的f1应该具有两种基因型，导致后代的数量比可以达到32。再根据其中隐性个体数目为5，即很可能f1的基因为实验1和实验3中出现的这两种情况。因此(1)将实验1的f1中的aabb与基因型为aabb的个体杂交，子代的表现型及比例为三角形卵形31。(2)实验2中的三角形亲本的基因型为aabb或aabb。(3)由于实验3中f1可能是aabb或者是aabb，因此实验3中三角形亲本的基因型为aabb或aabb，若亲本的三角形基因型为aabb，它和亲代卵圆形aabb杂交，那么f1的基因型为aabb。其自交f2的三角形基因型为 aab_，它再自交可分解为 1/3aabb自交和2/3aabb自交，其结果为三角形为 1/3aabb2/33/4aab_, 卵形的为2/31/4aabb，因此三角形卵形为51。(4)该植物开红花(ee)的个体与开白花(ee)的个体杂交，f1杂合体(ee)的花为粉红色。亲本甲(aabbee)和亲本乙(aabbee)杂交得到f1，将f1自交得到f2，如果f2的表现型有236种，且它们的比例为153015121，则这三对性状的遗传符合基因自由组合定律。f2个体中，自交后代不发生性状分离的红花占1/4，果实形状中，三角形的这两对基因中出现8种基因型，其中5种不会出现性状分离，即aabb、aa