浙江省三门县珠岙中学九年级数学下册 专题十七 相似三角形的性质及其应用同步测试 (新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

相似三角形的性质及其应用一相似三角形的性质(教材p43习题27.2第12题)如图1,平行于bc的直线de把abc分成面积相等的两部分,试确定点d(或e)的位置图1解:debc由题可知:()2,即adab二相似三角形的应用(教材p58习题27第11题)如图2,abc是一块锐角三角形材料,边bc120 mm,高ad80 mm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在bc上,其余两个顶点分别在ab,ac上,这个正方形零件的边长是多少?图2解:设正方形零件的边长为x mm,ad与ef交于点i.efgh为正方形efbc,aefb,afec,aefabc,同理得aeiabd即.解得x48即正方形零件的边长为48 mm.如图3,在abc中,b45,bc5,高ad4,矩形efpq的一边qp在bc边上,e,f分别在ab,ac上,ad交ef于点h.图3(1)求证:.(2)设efx,当x为何值时,矩形efpq的面积最大?并求出最大面积解:(1)证明: 在矩形efpq中,efpq.aefb,afec.aefabc.又adbc,efpqahef.(2)设矩形efpq的面积为y.,.ah.dh4x,yx24x(x)25,又a0,当x时,y有最大值5.即当x时,矩形efpq的面积最大,最大面积为5.若一个矩形的一边是另一边的两倍,则称这个矩形为方形如图(1),矩形abcd中,bc2ab,则称abcd为方形(1)设a,b是方形的一组邻边,写出a,b的值(一组即可);(2)在abc中,将ab,ac分别五等分,连结两边对应的等分点,以这些连结线为一边作矩形,使得这些矩形的边b1c1,b2c2,b3c3,b4c4的对边分别在b2c2,b3c3,b4c4,bc上,如图(2)所示若bc25,bc边上的高为20,判断以b4c4为一边的矩形是不是方形?为什么?若以b3c3为一边的矩形为方形,求bc与bc边上的高之比图(1)图(2)图4解:(1)答案不唯一,如a3,b6.(2)由题意,可知,b4c42520,205410

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