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文档简介
小学英语Book 7 Lesson 19 Dannys Winter Clothes教学设计教学内容 Book 7 Lesson 19: Dannys Winter Clothes 1 课时 教学目标 德育目标:通过本课的学习让学生充分认识大自然,并热爱大自然,从小树立保护自然环境的意识。智育目标:激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作能力和竞争意识。素质发展目标:1、能够朗读并理解课文。2、能够运用put on / take off3、掌握一般将来时态 :be going to + 动词原形 教学重点难点 教学重点:掌握本课四会单词和句型教学难点:能灵活应用所学知识进行交际。 教学准备 课件、 张贴画 、录音机、挂图等。 学生活动设计 小组学习(两人一组、多人一组)、师生互动游戏等 第( 1 )课时一、 问候:Whats the weather like today ?:Its _ .cold 的反义词 hot:Do you like _ ?:_ .:Why ?:Because _ .:I dont like winter .Because its cold outside .outside 的反义词 inside二、 复习复习季节:What season is it ?:_ .复习衣服:Whats this ?:_ .:What are these ?:_ .三、引入复习动词put on / take off听指令游戏Put on your _ .Take off your _ .What are you doing ? ( 现在进行时态 )Im putting on my _ .What are you doing ? ( 现在进行时态 )Im taking off my _ .句子时态 :现在进行时态表示现在正在发生/正在做的事情。do doing 形式句子结构 :I + am + doing .She + is + doing .He + is + doing .They + are + doing .同桌练习:What are you doing ?Im putting on my _ . / Im taking off my _ .造句比赛:I + am + doing ( 现在进行时态)Its cold .Im going to put on my jacket .句子时态 :表示将要发生的事,或计划、打算或决定要做的事,句子结构 :be going to + 动词原形( 据不同的人称来选择be动词用am,is,are。)举例 :Im going to put on my jacket .Make a sentence :Im going to _ . ( 个人 / 同桌 / 小组 )四、 操练游戏 :击鼓传花Make a sentence :Im going to _ .五、巩固创设情景展示出衣服、生活用品,小组之间自由发挥,自编一个简单的对话,运用所学的新句型一般将来时。听磁带,朗读课文,理解课文。板书设计 Lesson 19: Dannys Winter ClothesI want to go outside to play in the snow.Im going t
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