浙江省临海市杜桥中学高一物理下学期期中试题（无答案）.doc

杜桥中学2014学年第二学期高一年级期中试题物 理 满分100分，考试时间90分钟一 选择题(每题3分共51分)1静止的电荷能在其周围产生（ ）a电场 b磁场 c电场线 d磁感线2真空中有两个点电荷q1与q2，将它们的电荷量和间距都变为原来的2倍，则它们间的库仑力变为原来的（ ）a1/2 倍b1 倍c2 倍d4 倍3下列物体在运动过程中机械能可视作守恒的是（ ）a飘落中的秋叶b乘电梯匀速上升的人c被掷出后在空中运动的铅球d沿粗糙斜面匀速下滑的木箱4汽车发动机的额定功率为50kw，在水平路面上以54km/h（相当于15m/s）的速度匀速直线行驶时，受到的阻力是，则发动机的实际功率为（ ）a120wb27kwc50kwd97.2kw5“低碳世博”是2010年上海世博会的核心理念，“低碳”要求我们节约及高效利用能源关于能源与能量，下列说法正确的是（ ）a能量被使用后就消灭了，所以要节约能源b自然界中石油、煤炭等能源可供人类长久使用c人类应多开发与利用风能、太阳能、核能等能源d人类不断地开发和利用新的能源，所以能量可以被创生6在光滑的水平面上，分别用两个水平力由静止开始拉两个物块，使它们获得相同的动能，那么可以断定a两水平拉力的大小相等 b两物块的质量相等c两物块的速度变化相等 d两水平拉力对两物块做的功相等7长为0.8m的细线一端固定于o点，另一端系一小球。将细线拉至水平后由静止释放小球，当小球经过最低点时的速度大小为（ ）abcd8、下列关于电场强度的两个表达式ef/q和ekq/r2的叙述，正确的是aef/q是电场强度的定义式，其中f是放入电场中的试探电荷所受的力，q是试探电荷的电荷量，它只适用于匀强电场b由电场强度的定义式ef/q得e与f成正比，与q成反比cekq/r2是点电荷场强的计算式，q是产生电场的源电荷的电荷量，它不适用于匀强电场d从点电荷电场强度的计算式分析库仑定律表达式，式中是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小，而式中是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小9“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力判断摩擦阻力已被平衡的方法是（ ）a释放小车后，小车能够运动b轻推一下小车，小车能够匀速运动c释放小车后，拖着纸带的小车能够运动d轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运10如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m，在与水平面成角的恒定拉力f作用下，沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为，雪橇受到的a支持力做功为mgl b重力做功为mgl第11题图第10题图f第12题图v0hc拉力做功为flcos d滑动摩擦力做功为-mgl11如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是a弹性势能减小，重力势能增大 b弹性势能减小，重力势能减小c弹性势能增大，重力势能增大 d弹性势能增大，重力势能减小12如图所示，将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v0斜向上抛出。以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时a动能为mgh b动能为c重力势能为mgh d机械能为打点计时器橡皮筋小车纸带第13题图13“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示，用该装置实验时，不可缺少的操作是a测出小车的质量 b测出橡皮筋的伸长量c用量角器测出长木板的倾角d改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放14下图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点，其中a、b两点电场强度相同的是dababababcba15汽车上坡时，司机必须换挡，其目的是()a减小速度，得到较小的牵引力 b增大速度，得到较小的牵引力c减小速度，得到较大的牵引力 d增大速度，得到较大的牵引力16如图所示，以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球，小球能上升的最大高度为h，上升和下降过程中的空气阻力的大小恒为f.则从抛出点至回到原出发点的过程中，各力做功的情况正确的是()a重力做的功为2mgh b空气阻力做的功为fhc重力做的功为0 d物体克服重力做的功为mgh17某电场的电场线如图61所示，则某个点电荷在电场中的a和b两处所受电场力的大小关系是()图61afafb bfafbcfafbd电荷正负不明，无法判断二 实验题14分18在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m1.00 kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示o为第一个点，a、b、c为从合适位置开始选取连续点中的三个点已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，当地的重力加速度为g9.80 m/s2，那么：（1）.为测量速度及高度而选择纸带时，较为理想的纸带具备的特点是（ ）a.点迹小而清晰的 b.点迹粗的c.第一、二点距离接近2 mm的d.纸带长度较长的（6080 cm）(2)根据图上所得的数据，取图中o点到b点来验证机械能守恒定律，b的速度 ；(3)从o点到b问中所取的点，重物重力势能的减少量ep_ j，动能增加量ek_ j(结果取三位有效数字)；(4)若测出纸带上所有各点到o点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h，则以为纵轴，以h为横轴画出的图象是下图中的_(5)在做验证机械能守恒定律实验时，发现重物减少的势能总是大于重物增加的动能，造成这种现象的原因是()a选用的重物质量过大b重物质量测量不准c空气对重物的阻力和打点计时器对纸带的阻力d实验时操作不太仔细，实验数据测量不准确(6)本实验的结论 三 计算题19（ 12分）点电荷a的电荷量为+q，点电荷b的电荷量为+q，相距为r 。已知静电力常量为k ，求：（1）电荷a与b之间的库仑力大小；（2）电荷a在电荷b所在处产生的电场强度大小；（3）ab连线的中点处产生的电场强度大小。20（ 12分）如图所示，半径为r的光滑半圆环ab竖直固定在光滑水平地面上，质量为m的小球以某一速度0从a点进入半圆环，经最高点b水平向左飞出(不计空气阻力)求： (1)小球从a点沿半圆环运动到b点的过程中，重力势能的增加量；(2)小球运动到b点的速度的大小；(3)小球从b点落到水平地面上的c点，水平位移ac的大小第38题图cahb21（ 11分）如图所示，雪道与水平冰面在b处平滑地连接。小明乘雪橇从雪道上离冰面高度h=8m 的a处自静止开始下滑，经b处后沿水平冰面滑至c处停止。已知小明与雪橇的总质量m=70kg，用速度传感器测得雪橇在b处的速度值vb=12 m/s，不计空气阻力和连接处能量损失，小明和雪橇可视为质点。问：（1）从a到c过程中，小明与雪橇所受重力做了多少功？（2）从a到b过程中，小明与雪橇损失了多少机械能？（3）若小明乘雪橇最后停在bc的中点，则他应从雪道上距冰面多高处由静止开始下滑？班级 姓名 考试编号 试场