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调查工作方案 调查工作方案篇一:市场调查具体实施方案 四、调查具体实施方案 1、调查准备 (1)根据调查对象人数打印相应的调查问卷120份;(来自:WWw.xMsjoB.com 厦门 培训考试 网:调查工作方案) (2)给每个小组成员准备一支中性笔供被调查学员填写问卷; (3)向中原驾校借阅一下以往结业学员的资料,弄清楚那些学员是大二、大三的学生,以及他们的宿舍号和联系方式; (4)制定好每天出去调查访问的时间是几点到几点,以及一共需要多少天。6月19号早上9点到下午6点为期一天的调查访问,6月20号小组成员一起对调查问卷进行汇总、分析。 2、调查地点的选择 (1)根据调查的对象调查地点主要是湖北理工学院和湖北师范学院; (2)根据随机抽样问卷的方法可以分别去这两所高校的驾校及练车的地方; (3)根据中原驾校提供的学员资料,可以去结业学员的宿舍进行走访和问卷调查: (3)根据调查地点,分两条路线,一条是乘坐6路去湖北师范学院,来回每人一共需路费3元;另外一条是在湖北理工学院,因其是本校,车费可以原则上可以不考虑。 3、人群选择 (1)调查对象主要选择的是湖北理工学院和湖北师范学院的大学生驾校学员; (2)鉴于我们是经管学院的学生对经管学院比较熟,和同学有较多共同语言便于和他们沟通,所以主要选择经管学院的驾校学员做调查; (3)因男女对驾校的需求比列不同,可以分别对驾校男生学员和驾校女生学员进行调查,男女比例是7:3:; (4)由于大一的学生刚刚入校,对考驾照还不是很了解,也不是特别感兴趣,报驾校的学员也不多,大四的学生又多忙于实习和工作,一般不在学校,所以主要选择大二和大三的驾校学员做满意度调查; ()可以选择一部分正在学习的学员进行调查,选择一部分已经结业的学员进行调查走访。 4、各调查地点组员的分配及具体任务的分配 (1)首先方珊经理为本次调查的负责人,负责随时了解小组成员的调查情况,并给予建议,负责整理各组带回的调查问卷;整合小组成员走访的情况; (2)将另外六个人分为二组,马壮,李露,刘合梁分为一组(湖师组)负责湖北师范学院中原驾校满意度调查;李新明,杨慕莹,熊泽轩分为一组(理工组)负责湖北理工学院中原驾校的满意度调查; (3)湖师组是这样安排的马壮负责去湖师中原驾校做调查问卷,李露和刘合梁负责去湖师的公寓进行调查问卷,其中李露负责女生宿舍,刘合梁负责男生宿舍; (4)理工组由李新明负责去理工的中原驾校做调查问卷,杨慕莹和熊泽轩负责去理工的学生公寓进行调查问卷,其中杨慕莹负责女生宿舍,熊泽轩负责男生宿舍。 5、调查问卷的汇总(1)首先将各小组带回来的一百二十份问卷装订好,由李露和杨慕莹负责; (2)将所收集的调查问卷的每份答案输入计算机,并采用SPSS软件进行系统的数据处理和分析。由李新明和马壮负责; (3) 并将所分析出来的数据用Microsoft Excel绘制图表和表格。由熊泽轩和刘合梁负责。 6、调查方案的备案和调整 (1) 7、调查方案的实施效果评估调查工作方案篇二:调查工作方案 2012年9月长子县中医院 现患率调查方案 现患率调查即是利用普查或抽查的方式收集某一特定时期内,调查病例中处于医院感染状态的数量,从而描述医院感染及其影响因素的关系。 一、目的: 通过调查,收集调查日内所有住院患者中实际处于医院感染状态的病例资料,从而了解我院医院感染的现患率发生情况及其相关因素、为有效控制医院感染提供科学依据,同时了解抗菌药物使用情况,为合理使用抗生素提供依据。 二、调查时间:2012年 9 月12 日 三、调查范围:医院所有住院病人(包括当日出院病人,但不包括当日新入院病人) 应查人数=调查当日在院总人数-该日新入院病人数+该日已出院病人数 四、调查方法:查阅病历,床头询问,体格检查 五、调查程序: 1、调查前三天各病房完善所有病人的与感染性疾病有关的各项检查。 2、调查前一天对所有调查人员进行培训。培训内容:医院感染诊断标准、调查方法、调查表填写说明。 3、调查前护士长将病人的总人数及一般资料上报院感科。 4、病历调查组:负责对所有调查对象的病历进行查阅,判断是否发生院内感染。如果病人检查项目正处于送检过程中,结果尚未出来,写检查项目“未回”。 5、床头调查组:对所有对象逐一进行床旁询问和体格检查,发现感染进行登记。床旁调查人员应注意询问方法与技巧,避免引起医疗纠纷。 6、特别关注的项目:体温记录、抗菌药物使用、住院时间、病情严重和免疫功能低下的病人、手术的病人等。7、感染判断与诊断标准:床旁调查结果与病历调查结果相结合,按诊断标准确定是否为医院感染。如有诊断疑问,小组讨论后,组长确定。 8、抗菌药物使用目的:治疗用药:病人确诊为感染之后所用抗菌药物。预防用药:病人确诊为感染之前所用抗菌药物。不明确者,可询问病房主管医生。 9、每一位住院病人均需填写现患率调查个案登记表,表上的内容每项都要认真填写。 六、现患率调查要求 1、医生严格掌握医院感染诊断标准。 2、实际调查率力争达到100%。 4、调查工作保证在调查当日完成。 5、调查表填写应完整、及时、准确、规范。 6、调查结束后将个案登记表及汇总调查表交医院感染管理科。 七、参加人员: 组长:章文涓书记 负责全面协调 副组长:胡海斌院长 负责组织调查及技术指导 杨爱枝 负责组织调查及全部资料的收集 郭淑玲 负责抽调参与调查的临床医师 宋丽平 负责抽调参与调查的临床护士 成员分配: 第一组:杨玉昌、王杏丽、郭志琴、 常勇、 陈慧妮 检查内儿科 第二组:李明春 宣丽萍 范慧娟检查妇产科 第三组:李志强 杨爱枝 闫 丽检查外科、康复科第四组:靳彩芳 郭旭霞 赵 洁、 赵 霞检查骨科、急诊科 以上四组人员负责床头调查、病历调查、资料收集。 八、汇总与反馈 医院感染管理科将调查的数据进行汇总分析与反馈。调查工作方案篇三:社会调查实施方案 北京电大石景山分校 行政管理专业专科社会调查工作实施方案 一、目的意义 本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业(专科)社会调查实践教学活动,探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学改革和实践教学活动的落实,加强学生社会实践能力培养,充分利用电大系统资源优势,拓展社会服务的新领域,具有重要意义。 二、原则与内容 1基本原则 本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则,探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作,采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式,推进教学改革进一步深化。 2调查内容 (1)“北京市居民学习需求调查”; (2)北京市民养老方式调查”; (3)“北京市农村青年劳动力转移就业调查”; (4)“北京市农村文化教育发展现状调查”。 三、实施方法 1调查对象 (1)“北京市居民学习需求调查”的对象是在北京市居住人员,包括北京市城镇居民、北京市城郊农民及外来务工人员。 (2)“北京市民养老方式调查”的对象是北京市在籍人员,包括北京市城镇居民及北京市城郊农民。 (3)“北京市农村青年劳动力转移就业调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生。 (4)“北京市农村文化教育发展现状调查”的对象是北京市农村在籍人员。 2调查方式 行政管理专业(专科)的学生,可根据个人的实际情况选择调查题目,并按照社会调查的有关安排和要求,采用北京电大统一制定的调查问卷(另发),对符合受访条件的调查对象实施调查。 每项选题每人调查对象原则上不少于4个。 3调查方法 此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时,要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳,也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈,也可在填答问卷之外,根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件,采用实地、电话、网络访谈等不同形式。 4调查要求 (1)参加调查的学生,事先必须参加学校统一组织的项目培训,明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。 (2)参加调查的学生,应确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性,同时做好访谈笔录。最终将问卷连同调查报告一并上交。 (3)通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析,完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告。 (4)完整的调查报告包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于2000字。 5、具体要求: (1)重视社会实践,严格按学校进程表完成社会实践。 (2)积极、主动与指导联系,听从指导教师的建议和安排,及时向指导教 师、班主任以及专业责任教师反馈意见。 (3)严禁抄袭,经北京电大审查抄袭者,按照北京电大考生违纪处理规定,成 绩记为0分。 (4)学生在给指导教师网上发邮件时,请注明班级、学号、姓名。 (5)实践打印格式按照北京电大要求,学生可关注石景山电大网页上的实 践报告打印格式模板。 (6) 社会调查的实践报告,要求学生们在假期中完成。 (7) 及时与指导教师沟通、定稿,按时完成社会调查的写作, (8) 开学第一周上交指导教师评定后的调

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