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文档简介

2013年高考文科综合(历史)模拟试卷12史记晋世家记载:“(晋顷公十二年,公元前514年)晋之宗家祁傒孙、叔向子,相恶于君。六卿欲弱公室,乃遂以法尽灭其族,而分其邑为十县,各令其子为大夫。晋益弱,六卿皆大。”对此理解正确的是a县国并行已经确立 b政治和血缘纽带日益加强c维护了君主的权威 d统治集团内部矛盾尖锐13. 明末科学家宋应星所著天工开物被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,书中附有121幅插图。下列插图反映制瓷场景的是a bc d14.很久以来,糖在欧洲只是作为药用并被视为一种舶来奢侈品,直到美洲被发现后,欧洲人在加勒比海地区大量种植甘蔗并加工制糖,这种情况才得以改变。由此推断在表中,英国人均糖消费量与欧洲其它国家相比,呈现明显差异的主要原因是表1人均糖消费量(磅)时间欧洲(除英国外)英国16801750180008519019841018a新航路开辟之初英国率先进行殖民掠夺活动 b圈地运动促使了英国资本主义经济迅速发展c英国逐步控制了海上霸权从而占据贸易优势 d工业革命的完成促使英国的生产力飞速提高15马克思主义的诞生,使工人运动有了科学理论的指导,它促进了国际工人的发展,开创了无产阶级革命新时代。以下报刊杂志属于宣传马克思主义的有时务报 莱茵报 火星报 新青年a. b. c. d. 16鸦片战争:一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落中写道,“当(英)舰突破虎门要塞,沿江北上,开向马乌涌(炮台)时,(珠)江两岸聚集了数以万计的当地居民,平静地观看自己的朝廷与我军的战事,好像观看两个不相干的人争斗。”材料主要说明a国人对世界形势一无所知 b普通民众对战争比较茫然c英军笼络了广东下层民众 d清政府己完全失去人民支持17.右图是中共中央革命军事委员会发布的红军改编为八路军的命令。朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥。这一命令颁布的最重要意义是 a宣告中共领导的人民军队诞生 b推动了第二次国共合作的实现 c表明全民族抗战局面已经形成 d揭开了中共战略反攻的序幕18费正清在美国与中国一书中,把一空间命名为“集市社会”,它有如一个蜂窝,每一个蜂窝以一个市镇为中心,由此向四方伸展出一些小路(有时是水路),通向周边的一二十个村子;村落无法构成一个自给自足的生活单元。这种“集市社会”体现了a自然经济结构的封闭和紧密 b城镇在农村生活中的纽带作用c地方自治模式在中国的普及 d农产品的商品化趋势日益加强19.有西方学者认为,上海合作组织是前苏联国家加中国对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是a对当前世界政治格局有清楚认识 b没有认清上合组织“结伴而不结盟”的新特点c国际局势紧张,大国对抗日趋激烈 d当前国际关系中仍存在“冷战”行为 美国1929-1942年经济发展状况20.读右图,对该图解读正确的是胡佛政府的自由放任政策是导致1932年经济现象出现的重要原因 社会保险法的颁布是1933年美国经济回升的重要原因1938年经济衰退的主要原因是罗斯福政府实行财政紧缩政策真正使美国彻底摆脱经济危机的是第二次世界大战a b c d21第二次世界大战后,局部战争纷繁复杂。下列各项中,对右图所示战争情况的表述不正确的是a高技术局部战争登上世界军事舞台,向传统战争观念提出挑战b第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争c对中东和世界格局产生深刻影响d1991年多国部队向伊拉克军队发动“沙漠军刀”的地面攻势22.评论家沃塞尔认为布拉克的作品“将一切都缩减在立方体之中”。以下作品,风格与之最为相近的是a日出印象 b亚威农少女 c向日葵 d伏尔加河上的纤夫23.1956年4月毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了论十大关系的报告,报告指出,要调动国内外一切积极因素,为社会主义建设服务。此后,党和政府采取了一系列相应措施,其中包括召开中共八大 提出与民主党派“长期共存、互相监督” 提出“双百方针” 提出“求同存异”方针a. b. c. d. 38. 阅读材料,回答问题材料一 “行仁政而王,莫之能御也。” 苏格拉底说:管理者不是那些握有权柄、以势欺人的人,不是那些由民众选举的人,而应该是那些懂得怎样管理的人。材料二 王守仁反对程颐朱熹通过事事物物追求“至理”的“格物致知”方法,因为事理无穷无尽,格之则未免烦累,故提倡从自己内心中去寻找“理”,认为“理”全在人“心”,“理”化生宇宙天地万物,人秉其秀气,故人心自秉其精要。故王守仁强调:“不可以心外求仁,不可外心以求义,独可外心以求理乎?外心以求理,此知行之所以二也。”材料三 人生而自由,自由、平等是人的天性,是自然赋予每个人的权利,但现实的社会却给人民套上了枷锁。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利和自由。在由契约结成的国家里,人民当然拥有国家的主权。人民是国家的主人,倘若国家违背了人民的意志,侵害了人民的公意,人民就有权起来推翻这个国家。 卢梭(1)根据材料一并结合所学分别指出孟子和苏格拉底的治国主张。(8分)(2)用一名话概括王阳明在我国思想史上的地位。结合材料二归纳其思想主张的精髓并作简要评价。(9分)(3)根据材料三概括出卢梭的主张?结合所学指出其主张在法国代议制中是如何体现的?(9分)39(26分)阅读下列材料,回答问题.材料一 下面是一些有关朝鲜战争起因的网上评论资料: 朝鲜战争爆发是半岛上两股力量为了统一的理想,失去控制而相撞的结果,单纯谈论谁是侵略者是不能理解当时的情势的。美国与中国就象两只狮子互相警惕地打量着对方,越来越浓的冷战气氛又让这种关系更加雪上加霜,两只充满敌意的狮子不得不凭借对方气息来判断对方的来意,只要任何一方发动攻击,另一方必然针锋相对。在朝鲜战场局势尚混乱不堪之时,美国即大规模介入朝战,并宣布第七舰队封锁台湾海峡,其反应之快,决非偶然,正是美国反对中国的新政策导致了朝鲜性质的迅速变化,朝战的爆发,提前暴露了美国远东政策的轮廓和实质。材料二 朝鲜战争启动了日本的繁荣,以至于根本没有参加战争的日本事实上成为朝鲜战争的最大受益者。战争改变了美国对日本的蔑视态度与遏制策略,日本生产的大量的战略物资,从卡车、被服、食品到麻袋源源不断地运到朝鲜战场上。朝鲜战争对日本是如此重要,以至于1953年斯大林去世和朝鲜战争即将结束的消息传到日本,东京股票交易所证券一度暴跌。材料三 在长达33个月与世界头号强国美国的战争中,中国以弱抗强,竟然能够坚持到底,且与美国代表平起平坐地签订了停战协定,这不能不令世人对新中国刮目相看。 沈志华论中国出兵朝鲜决策的是非和得失 回答:(1)简述朝鲜半岛问题的由来。依据材料一概括引起朝鲜战争爆发的因素。(10分) (2)根据所学知识指出二战后日本经济发展的模式及其特征。结合材料二与所学知识说明朝鲜战争是如何刺激日本经济走向繁荣的。(8分) (3)根据材料三并结合所学,分析朝鲜战争对中国政治经济的影响.(8分)参考答案12. d 13. a 14. c 15. b 16.b 17. b 18. b 19. b 20. c 21. d 22. b 23. a38(1)孟子主张实行仁政,民贵君轻.(4分)苏格拉底反对抽签选举、轮流坐庄式的直接民主,强调有知识才干、具有管理才能的人参与国家管理。(4分)(2)王阳明建立了系统的心学理论,是心学的集大成者。(2分)其思想的精髓在于他提出的“致良知”、“知行合一”等主张。(4分)这些主张将儒学发展到一个新阶段,利于提高知识分子的人生修养、但本质是为了维护封建纲常和统治秩序。(3分)(3)卢梭主张天赋人权,人民主权,建立社会契约;(3分)1875年法兰西第三共和国宪法颁布,宪法规定总统经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院,参议院有权否决众议院通过的法律,内阁对参议院负责.(6分)39.(1)二战结束后,美苏两国军队以北纬38度线作为日军受降分界线分别进驻南北朝鲜;后在两国支持下各自占领区先后成立大韩民国和朝鲜民主主义共和国,朝鲜半岛出现分裂。(4分)朝鲜半岛上互不承认的两个政权相互对立、敌视,企图消灭对方、实现统一是战争爆发的内部原因;美苏冷战,大国对峙,意识形态的对立是战争爆发的外部原因;美国的全球霸权政策,加紧对社会主义阵营的包围和封锁,维护和扩大美国在东亚的利益是战争爆发的主要原因。(6分) (2)政府主导型经济,其特征是政府对经济的干预远远大于市场调节。(4分)为了把日本作为朝鲜战争的后方基地,美国从遏制日本的政策转为扶植日本的政策;同时朝鲜战争需要的大量战略物资极大地刺激了日本工业的发展。(4分) (3)捍卫了中国的国家安全,提高了中国的国际地位.中国第一次以大国身份参加了日内瓦会议,为中国的大规模经济建设提供了稳定的国家环境.(8分)自选模块历史09“历史上重大改革回眸”模块(10分)阅读材料,回答问题。材料一:亚历山大二世继位之初,对农奴制的弊端和危害已经看得很清楚。他在结束克里米亚战争后,曾对莫斯科的贵族们坦方:“显然,你们已经意识到了,现在的农奴制不可能一成不变。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。”农奴制已经不得不废除了。人民教育出版社历史上重大改革回眸材料二:臭名昭著的“解放”,实际上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。 列宁(1)根据材料并结合所学知识,概括亚历山大二世继位之初农奴制的存在对俄国社会产生了哪些弊端和危害?他又是如何废除农奴制的?(6分)(2)结合所学知识说明材料二的观点。材料二存在的问题对俄国的工业化进程造成了什么影响?(4分)参考答案:(1)弊端和危害:严重阻碍俄国工业的迅速发展并远远落后于西欧其他国家;新思潮的涌动及阶级矛盾的激化威胁沙皇的专制统治;对外战争的失败导致国际地位急剧下降。农奴制的存在已成为阻碍俄国社会发展的重要障碍。废除:为化解矛盾、巩固统治、增强国力,重振俄国大国威望,1861年3月亚历山大二世签署废除农奴制的法令和宣言,规定:农奴获得人身自由、农民可以赎买一块份地等。(2)说明:农民虽然可获得一块份地,但需要以现金形式支付高额赎金,并承担各种临时义务;农奴虽获得人身自由但又受到村社制度的约束。影响:因农奴受到由地主控制的村社严格管理和农奴的贫困,工业化所需的原料、劳动力和市场条件受到制约,进一步阻碍了俄国工业化进程。10“世界文化遗产荟萃”模块(10分)阅读材料,回答问题。材料:西递、宏村的古村落,吸引了无数海内外专家、学者和游客。清华大学建筑学院教授几乎年年带领学生前来考察、调查,指导他们完成毕业论文;一批批文学家、摄影家和演艺界的明星相继来到这里创作出一批荣获国际大奖的作品。被列入世界文化遗产后,西递、宏村更是游人如织,这给两村带来了不小的经济效益,但也使它们的保护面临着很大的困难。人民教育出版社世界文化遗产荟萃(1)结合所学知识指出皖南古村落被列入世界文化遗产的原因。(3分)(2)西递和宏村的基本风貌分别是什么?请你写出徽派古建筑的择

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