九年级历史上册第一单元第6课拿破仑的文韬武略教学案无答案北师大版.doc

教学资料参考九年级历史上册第一单元第6课拿破仑的文韬武略教学案无答案北师大版- 1 -一、教学要求基本要求：拿破仑的主要活动.提升要求：评价拿破仑.二、教学重难点教学重点：民法典和评价拿破仑.教学难点：评价拿破仑.三、教学设计【情景导入】 【自主学习】11799年11月9日， 发动政变，夺取了国家政权，史称“ ”.2为了加强统治，拿破仑先后制定和颁布了 、 和 等法律文献，其中 最著名，又称 .3拿破仑法典第一次确认了 、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的 民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿.4.拿破仑对外战争的影响：一方面，他用刺刀 了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段，使 的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家.另一方面，战争有威胁了 的主权，侵犯了 ，遭到了 .5.1815年，拿破仑在 被反法同盟的军队打败，从此退出了法国的政治舞台.【合作探究】1.为什么要制定拿破仑法典，对该法你做如何评价？2.拿破仑为什么会失败？请对拿破仑做一个全面客观的评价.四、课堂小结五、教学要求题【基本要求题】1“世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤.”文中的“他”是 ( ) A克伦威尔 B华盛顿C罗伯斯比尔 D拿破仑2拿破仑对法国历史发展最主要的贡献是 （ ） A颁布人权宣言，维护资产阶级民主 B建立法兰西第一帝国 C颁布法典，巩固资产阶级统治 D远征俄罗斯3拿破仑法典是资产阶级国家第一部民法典，下列阐述与其立法精神相悖的是 ( ) A确认了民事权利平等 B承认贵族与资产阶级特权 C契约自由原则 D财产所有权无限制原则4“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力.”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定 （ ） A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D拿破仑法典【提升要求题】5. 回顾自己荣与辱、胜与败交织的一生，拿破仑曾不无得意地说“我真正的光荣并非打了40次胜利，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆.但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽，”以下选取的资料就来自于“它”，请阅读后回答相关问题.“所有权是无限地利用并支配物品的权利，但利用以不受法律的禁止为限.”“除非供公共用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产.”“工人以同时停止工作、禁止在某种工场工作，阻挠进入工场或在一定时间以前或以后留在工场，完全停止、阻碍生产工作或提高工价为目的的任何结盟，在蓄意或企图作出此等行为时，处以一个月以上、三个月以下的徒刑.”（1）令拿破仑如此得意的“它”是什么文献？它有何重大的历史意义？（2）结合人权宣言的内容来看，该文献与其中相同的思想主张是什么？（3）该文献中关于禁止工人结盟的规定，是否符合人权宣言中关于“人们生来就是而且始终是自由