浙江省余姚市小曹娥镇初级中学七年级科学下学期第一次质量分析试题 华东师大版.doc

浙江省余姚市小曹娥镇初级中学2014-2015学年七年级科学下学期第一次质量分析试题 一、精心选一选（每题2分，共60分）1.如图所示的现象中，属于升化的是 （ ）2水是生命之源，既普通又宝贵下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（）a生活中接触的纯水多，水溶液少 b我国水资源总量多，人均水量少c“南水北调”工程说明我国南方水的储量多，北方水的储量少d地球上水的总量多，淡水少3生活处处有科学，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（ ）a初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气b在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的c放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了d把豆腐放冰箱里变成冻豆腐后取出，过一段时间后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的4. 下列图示实验操作中，不正确的是 ( )5.最早得出“空气是由氮气和氧气组成的”这一结论的科学家是（ ）a.瑞典化学家舍勒 b.法国化学家拉瓦锡c.英国化学家普利斯特里 d.瑞典化学家诺贝尔6. 下列各组物质不能形成溶液的是 ( ) a蔗糖和水 b硝酸钾和水 c碘和酒精 d植物油和水7.下列物质中，均属于晶体的一组是 （ ） a.塑料、沥青、蜂蜡b.明矾、冰、塑料 c.萘、铁、松香d.海波、食盐、黄金8.汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 （ ） a氮气b氧气c稀有气体d二氧化碳9妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）a水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 b改用“小火”可以提高水的沸点c无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 d用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”10.关于水电解的实验现象，描述正确的是（ ）a.阳极产生一种可燃性的气体 b.阴极产生的气体质量是阳极的2倍c.阴极产生的气体能使带火星的木条复燃 d.阳极、阴极产生的气体体积比为1：211.下列做法中，可能会造成水污染的是（ ）第12题图a.生活中污水经处理排放 b.禁止含磷洗衣粉的使用c.合理使用化肥和农药 d.在水库周边兴建造纸厂12. 小明在纸杯中加入适量的水，用蜡烛直接加热，纸杯安然无恙。纸杯没有燃烧的主要原因是（ ）a. 纸不是可燃物b. 没有达到着火点 c. 没有与氧气接触d. 水能灭火13“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的 卜算子咏梅，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是（）a风雨送春归 b飞雪迎春到 c已是悬崖百丈冰 d犹有花枝俏14两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（）a在阴凉处的那盆水的温度高 b两盆水温度一样高c在阳光下的那盆水的温度高 d必须用温度计测量之后才知15小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的是（）a用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 b将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪c让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪d用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪16 20时，将36gnacl完全溶解在100g水中恰好形成饱和溶液。下列有关叙述中正确的是（）a20时nacl的溶解度为36b该溶液中溶质的质量分数为36%c向该溶液中再加人2g固体nacl，则溶液质量为138gd向该溶液中加入l0g水，则溶液变成不饱和溶液17小明用向上排空气法收集一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象下列说法中，与该实验失败原因无关的是（）a所用铁丝较粗 b氧气没有收集满，纯度较低c温度未达到铁丝的着火点d集气瓶底部没有预先铺一层细砂18如图是探究物质燃烧条件的装置已知白磷的着火点是40，红磷的着火点是240。下列说法正确的是（）a铜片上的红磷不能燃烧，原因是红磷不是可燃物b热水中的白磷不能燃烧，原因是温度没有达到着火点第18题c往热水中的白磷表面通入足量的氧气，白磷也不会燃烧d铜片上的白磷能燃烧，原因是白磷与空气接触且温度达到着火点19如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧u型管中滴有红墨水的液面左低右高的是 ( ) a硝酸铵固体 b氯化钙固体 c蔗糖固体 d氢氧化钠固体第19题20. 将70的硝酸钠饱和溶液降温到10，有晶体析出（晶体中不含水），下列各量没有发生变化的是（ ）a.硝酸钠的溶解度 b.溶液中溶质的质量c.溶液中溶剂的质量 d.溶液中溶质的质量分数21小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”产生浓厚的兴趣，他仔细阅读使用说明书，了解了它的工作原理（如图）和所用的药品下列关于“便携式制氧器”的说法不正确的是（）a这个仪器还可以在夏天给鱼缸的鱼供氧，夏天鱼缸中溶解氧下降第21题b加湿过滤仓利用氧气不易溶于水，来保持氧气湿润c此仪器用于医疗急救，也可用产生的气体作燃料切割金属d可根据加湿过滤仓中气泡的多少，来说明氧气排出的快慢22要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，下列说法正确的是（）a实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒b称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘，药品放在右盘c配制好的氢氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为1：20d称量时，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量23.能说明木炭跟氧气发生化学变化的事实是 ( )a燃烧匙内还有黑色固体剩余 b、发出明亮的白光c生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体 d集气瓶变热 24如右图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（ ）a水 b酒精 第24题c.煤油 d.水或酒精25右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）at2时，甲、乙两种物质的溶解度相等第25题b甲的溶解度随温度的升高而增大c分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙甲丙dt1时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%26. 分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较 图，得出一些结论，其中不正确的是（ ）a图中各气体的含量为气体的体积分数b吸入的空气中的氧气只有部分进入血液c人体能产生稀有气体d呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大27. 在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法，最可行的是（ ）a将20g硝酸钾饱和溶液恒温蒸发掉10g水b将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水c在10g10的硝酸钾溶液中，加入5g40的硝酸钾溶液d将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体28.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是 （ ） a. 硝酸铵 b.氢氧化钠 c.食盐 d. 生石灰 29通过如图所示的实验（不考虑水分蒸发），得到相应的五种溶液下列叙述不正确的是（ ）at1时，溶液是不饱和溶液bt2时，溶液是饱和溶液ct1时，溶液是饱和溶液dt2时溶液是不饱和溶液3070时的m克硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30并保持温度不变能正确表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意图是（ ）ab c d二、认真填一填（每空1分，共计30分）31水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存请结合下表回答：水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水m/m3a-1（a为年的符号）1700-30001000-1700500-1000500（1）我国人均水量约为2300m3a-1，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为_。（2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约 _年（一年按365天计，结果保留整数）。（3）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法_。32 为确保奥运会开、闭幕式顺利举行，有关方面实施了“人工消雨”作业，执行任务的飞机在高空投放干冰（固态二氧化碳），干冰很快_为气体，并从周围吸收大量的热量，使空气的温度急剧下降，高空处水蒸气就_ 成为小冰晶，这些小冰晶逐渐变大而下降，遇到暖气流就_成为雨点提前落到北京周边地区。（填物态变化名称）33你听说过“乌鸦喝水”的故事吗？聪明的“狂妄之徒”却违背了祖上的“规矩”，竟然用吸管轻轻地喝水来。请问小乌鸦是利用的_作用喝水的。34.下列混合物中，属于悬浊液的是 ，属于浮浊液的是 ，属于溶液的是 。牛奶 黄河水 面粉混合水 矿泉水 碘酒 色拉油混合水 粉笔灰混 合水 食醋 盐水 白酒 35.细铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，生黑色固体物质。选用的细铁丝应先用砂纸擦拭干净，这个过程是 变化。铁丝前端要系一根火柴的原因是 ，铁丝在氧气里燃烧，实验前在盛氧气的集气瓶里装上 或 ，目的是 。 反应的文字表达式 。36如图是某一物质加热变成液体时温度随时间变化的曲线，观察图象并将结果写在横线上。（1）图中bc段，物质的状态是_。（2）物质是_（填“晶体”或“非晶体”）。（3）此物质熔化过程约用了_ min，在这段过 程中物质要_热。37为探究空气中氧气的含量，某同学利用右图进行实验，第36题 请你回答有关问题：（1）写出红磷燃烧的文字表达式 ；该反应中你观察到的现象是 ；（2）燃烧匙内放入过量红磷的原因是 ；（3）已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应， 都生成固体物质，此实验中镁 （填“能”或“不能”）代替红磷，其原因是 。38溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据图的溶解度曲线回答下列问题：（1）t1时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；（2）当a中混有少量b时，可用 方法提纯a；（3）在t1时，将a、b两种物质各50g分别加入到第38题图盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，得到的是a物质的 溶液。（填“饱和”或“不饱和”）。再升温至t2（不考虑溶剂的挥发），溶液中溶质的质量分数发生变化是物质 （填“a”或“b”）。三、实验探究（每空2分，共20分）39.小科探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是 。（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）根据图丙可知水的沸点是 。（3）现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图丁所示。则图中a、b图象不同的原因可能是 。（4）小科看到，从水温达到90到水沸腾共用时10min为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： 。第40题图 第39题图 40通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法研究水的组成就是利用了这种方法电解水实验结果如图所示。（1）在水电解器的玻璃管中注满水，然后加入少量硫酸或氢氧化钠，其 目的是 。 （2）接通直流电，可观察到的现象是 。用带火星的木条接近b玻璃管的尖嘴，慢慢打开活塞，观察到 现象，说明产生了 。 （3）写出电解水的文字表达式： 从实验可以确定了水是由 组成。 四、仔细算一算（43题4分，44题6分，共10分）41.将10g食盐完全溶解到90g水中，得到的溶液中溶质的质量分数是多少？要使它的溶质的质量分数变为20%，需要加几克食盐？42.下图是配制200g质量分数为20%的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：（1）a操作取用氯化钠应该用 （填仪器名称），b操作中应称量氯化钠的质量是 g。（2）放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是 。若不进行该操作，配制出的氯化钠溶液浓度 （填“偏大”、“偏小”、“不受影响”）（3）如果把配制好的200g质量分数为20% 的氯化钠溶液稀释成质量分数为16%的选种盐水需要加水的质量为多少？（2分）装订线学校： 班级： 姓名： 考号： 2014学年（下）七年级第一次质量分析科学答案一 、精心选一选（每题2分，共60分）题号12345678910答案cadbbddacd题号11121314151617181920答案dbcbdddddc题号21222324252627282930答案cdcbdccabc二、认真填一填（每空1分，共30分）31、（1） 轻度缺水 （2） 82 （3） 生活污水不随意排放等 32、 升华 凝华 熔化 33、 大气压 34、 2、3、7 1、6 4、5、8、9、10 35、 火星四射 物理 使铁丝充分预热，从而引燃铁丝 点燃 水 沙子 防止高温融化物落到瓶底，使集气瓶炸裂 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃36、（1） 固液共存 （2） 晶体 （3） 3 吸 37、（1） 磷 + 氧气 五氧化二磷 剧烈燃烧，产生大量白烟 （2） 确保耗尽瓶内氧气 （3） 不能 镁会与氮气发生化学反应 38、（1） c b a （2） 冷却热饱和溶液 （3） 饱和 a 三、实验探究（每空2分，共20分）39、（1） 94 （2） 98 （3） 水的质量不等 （4） 烧杯中盖上盖子等 40、（1） 增强水的导电性 通电 （2） 产