浙江省八里店二中八年级语文下学期期中试题.doc

浙江省八里店二中2012-2013学年八年级语文下学期期中试题一、基础题1解释下列词语，并分别造句。 锐不可当： 气势磅礴： 2读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育着 ；一缕清香，是一份成熟；酝酿了成熟，你展示着 ；一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着 。 a 理性与良知 b 圆润与晶莹 c 高洁和恬淡阅读下面的一段文字，完成12题。今年是辛亥革命100周年，我们lnzhn纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，就是要学习和hnyn他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。回首中华民族百年奋斗历史，我们无比自豪 a 展望中华民族伟大复兴光明前景，我们信心百倍。我们呼吁，全体中华儿女携起手来，坚定实现中华民族伟大复兴的理想，努力作出无愧于孙中山先生和辛亥革命先驱、无愧于我们伟大民族的nxin，在时代进步洪流中奋力实现中华民族伟大复兴！3根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。4在横线a处填上正确的标点符号。a处的标点是 。二、默写5 ，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）6今夜月明人尽望， 。（王建十五夜望月）7但愿人长久， 。（苏轼水调歌头）8稻花香里说丰年， 。（辛弃疾西江月）9 ，思而不学则殆 。（八则）10 ，便引诗情到碧霄。 (刘禹锡秋词)11我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）12王湾次北固山下诗中“ ， ”一联，描写了时序交替中的景物，暗示了时光的流逝，蕴含自然理趣。三、现代文阅读白杨礼赞白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。13文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的_（空旷、辽阔、平坦）。14第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？ 15文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同？ 16你怎样理解第三段？“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？阅读课文宇宙里有些什么的节选段，完成小题。许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。 也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。 还有数量众多的中等的恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太大（太阳的密度是水的一点四倍），表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。17选段的说明对象是 ，它们的共同特征是 。18文中划线句用了 、 的说明方法，作用是 。19有人说划线句“真空”上的引号可以去掉，你认为呢？请说说自己的理由。读阅读我的母亲选段，完成下面题目。但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。 每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。四、文言文阅读阅读下文，完成小题桓南郡公玄好猎，每田狩，车骑甚盛，或行陈不整，麇兔腾逸，参佐无不被系束。桓道恭，玄之族也，时为贼曹参军，常自带绛绵绳，箸腰中。玄问此何为，答曰：“公猎，好缚人士，会当被缚，手不能堪芒也。”玄无语，去，自此小差。【注】箸：穿着，附着；芒：（麻绳上的）芒刺；小差（chi）：略好一些。25解释上文中的加线词（1）为( ) （2）去( )26对文中画线句翻译正确的一项是（3分）a如果行走路线不整齐，獐兔跳跃逃走，部下没有不被捆绑的。b如果行走路线不整齐，獐兔奔腾跳跃，部下没有不被捆绑的。c如果军队行列不整齐，獐兔跳跃逃走，部下没有不被捆绑的。d如果军队行列不整齐，獐兔奔腾跳跃，部下没有不被捆绑的。27桓道恭“常自带绛绵绳”的原因是 。（用原文语句回答）28从文中看，桓道恭是一个 、 的人。五、作文29阅读下面的材料，按要求作文。（40分）（原创）（1）人生旅途，总会有看不完的景，诉不完的情，说不完的爱。岁月如诗，人生如歌，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练，学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好。面对如此丰富多彩的生活，我们不禁发自肺腑地说：“生活，我爱你！”请以“猜猜我有多爱你”为题写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。（2）海伦凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子，那一抹微笑始终呈现在脸上，顽强地面对生活，从而创造了奇迹，再塑了生命；霍金，一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才，他的身体无力地蜷缩在轮椅里，用一根手指敲打着自己的生命，用他那自信的微笑开出一路的鲜花。微笑，是人类最美的表情，更是一种胸怀，一种境界。带着微笑上路，人生的路上就多一份幸运，少一份困难。带着微笑上路，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个美好的世界。请以“带着微笑上路”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体 自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实地名。参考答案13平坦14（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。15第二段的破折号表示解释，第三段的破折号表示话题的转换。16伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。伟大寓于平凡之中。以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说，它当然极平常，“极普通”；但以它的外形美，尤其是它的内在美来说，它又是不平凡的。两者就是这样统一的。17恒星；全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。18列数字，作比较；突出说明红色大星星的密度非常小的特征。19不可以，因为这里的真空不是名副其实的真空，表示特定含义（特殊含义）。20(1分)胡适 29按中考评分标准给分1、学生在写作时应审清材料，用朴素而真诚的话语表达令人感动的情感。要用形象的动作、通俗的语言诠释和表达了相互之间的爱，让读者了解故事中蕴含的爱的意义，触动和震撼了读者的心灵。此题旨在引发学生对身边人的关爱之情。2、“带着微笑上路”是一道能够拨动考生心灵的命题。它从社会生活中来，从人生体验中来。注重引导学生调动自己的生活积累，表达真情实感，鼓励学生文从字顺地表达自己对生活的理解和感受，鼓励学生自由地、有创意地表达。由于学习任务重，升学压力大，使得部分学生在生活和学