八年级政治上册第三单元相处有方3.doc

教学资料参考八年级政治上册第三单元相处有方3- 1 -1李明对他的好友说：“我身材矮小，又天生一对大耳朵，难看极了！”假如你是李明的好朋友，你会对他说（）不同的体态有不同的美，法国大作家巴尔扎克的个子很矮，但他同样很伟大你的耳朵确实不太好看，应该到美容中心去看一下个子矮小的人比较灵巧，这是你的一大优点勤奋学习，可以弥补我们体态上的缺陷A BC D我国著名文学家丁玲在中学时代很淘气，在课堂上经常做小动作，有时还会提出一些莫名其妙的问题，弄得老师啼笑皆非.老师多次找她谈心，希望她改掉这个坏习惯，但效果并不明显.据此完成23题.2你认为丁玲的老师应该采取的方式是（）A狠狠地批评小丁玲，指出她这种行为的危害B表扬小丁玲在课堂上做小动作的次数减少了，希望她以后有更大的进步C将小丁玲痛骂一顿，强迫她写下保证书D让她停课反省，改正错误3在上题中，你作出这样的选择的理由是（）A责怪能解决问题，不会导致逆反心理B严格之下出人才C赞美是一种促使人不断完善的美好的途径，有利于调动他人的积极性D采取必要的强制措施，是改正错误的重要方式之一4一位专家曾经谈到这样一个奇怪的现象，他说一次几十个中国与外国的孩子一起进行某项测验，测验后的分数让孩子分别拿回家给各自的父母看，结果中国的父母看了孩子的成绩后，有80%表示不满意，而外国的父母则有80%表示满意.而实际成绩又是怎样的呢？实际上，外国孩子的成绩还不如中国孩子.这件事情说明（）中国的父母习惯用挑剔的眼光来看待孩子外国父母则习惯用欣赏的眼光看待孩子中国的父母更喜欢外国的孩子外国父母对自己孩子的成绩不关心A BC D5西班牙著名画家达里，特别擅长画昆虫一类的小动物，他把人们不太喜欢的蜘蛛画得栩栩如生、活泼可爱.这说明（）达里善于发现美、欣赏美蜘蛛具有人见人爱的特质只要有一颗欣赏的心，就会发现身边的事物都有动人的光彩达里是绘画天才A BC D6小张：“哎，亮亮，你脚上的这双鞋是新买的吧，真酷！”亮亮：“昨天才买的.”小张：“在哪儿买的？”亮亮：“就在购物中心.”小张：“你这身打扮很适合你的气质.”亮亮：“听你这么一说，我走路都要神气几分！”你认为小张的赞美（）是对亮亮的一种妒忌是一种欣赏使亮亮获得了精神上的满足也使自己变得快乐起来A BC D7满手黢黑、双手从阴沟里捧出一团团落叶和污泥，南京中山东路的环卫女工杜孙氏蹲在地上、用手掏阴沟垃圾的情景被西祠“扬子晚饭团”网友“福庚”摄入镜头，经由网络传播开来.网友感动不已，“这些城市的美容师太辛苦、太感人了！”以上事例告诉我们对周围的事物多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分（）理解友善爱心感动A BC D8仔细观察漫画，谈谈你对漫画的认识.9张名是个球迷，喜欢踢球，可是经常因为踢球而忘记写作业，父母很着急，于是把他暴打一顿，关在家里不让其出门，足球也被没收了，但成绩还是上不去，张名与父母的关系还弄僵了，谁也不理谁.于是张名的家长求助老师，让老师帮忙解决.假如你是老师，你应该怎样帮助张名？10在动物王国的体育大赛上，狗熊获得了摔跤冠军，猴子获得了攀登冠军，小鹿获得了跳远冠军.在大象与野猪的赛跑比赛中，大象跑到中间便败下阵来，但却毫无怨言地为跑到终点的野猪鼓掌致意.比赛结束，大象获得了最佳荣誉奖.狮子说：“当大家都在为自己家庭的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，只有大象不忘为别人喝彩.”为何大象获得了最佳荣誉奖？参考答案1C我们要有一双发现美、欣赏美的慧眼，这种情况下，我们可以对他说不同的体态有不同的美，个子矮小的人比较灵巧，这是一大优点.虽然体态上有缺陷，但可以勤奋学习，成绩很好，同样是别人羡慕、欣赏的对象.2B如果一定要指出对方的过失，可以在批评之前以真诚的赞美作开头，对他的某些长处给予适当而真诚的赞扬，让他心里感到平衡，不伤面子，再去帮助他们纠正错误，那么他就会主动放弃心理上的“抵抗”，对你的批评也更易于接受.所以，如果要批评别人，可以先赞美别人.3C本题结合上题而设置.赞美是一种促使人不断完善的美好的途径，有利于调动他人的积极性.真诚的赞美，能把快乐的种子播向四方.4D5B生活中的一切事物都存在着美，只要我们热爱生活，就能对生活中的小细节观察入微，学会欣赏，善于发现，就会眼界大开，因此我们要培养一种发现美、欣赏美的能力.6B7D只有理解他人，才能与人为善.当我们以欣赏的眼光看人时，就会获得尊重、信任、感激、理解和友善.四个选择肢都是正确的.8答案：（1）在别人身上发现美.人的不同体态有不同的美；人的不同性格有不同的美；还有一种深刻的美，会超越我们感官的喜好，打动和丰富我们的心灵.（2）欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处.欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现.（3）欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富.当我们学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处，心中就仿佛燃起了源源不断的热情的薪火，它能使心灵保持积极和愉悦，能减少自私和抱怨，让生活充满乐趣和希望，这是世俗的名声和金钱所不能给予的.解析：观察漫画中的“太好看了”等文字，分析出本题考查欣赏与赞美的知识，围绕此展开回答.9答案：我可以先表扬张名，在他身上有一种锲而不舍、不服输的精神；如果能先写完作业再去踢球，学习成绩也能提高上去，在父母、老师及同学们的心目中会更加完美.这样就会使他自觉地改掉自己的毛病，从而得到提高.解析：心理学研究表明：人人都希望得到别人的赞美，同时害怕别人的指责.所以，交往中应该尽量避免批评、指责的态度.如果一定要指出对方的过失，可以在批评之前以真诚的赞美作开头，对他的某些长处给予适当而真诚的赞扬，让他心里感到平衡，不伤面子，再去帮助他们纠正错误，那么他就会主动放弃心理上的“抵抗”，对你的批评也更易于接受.所以，如果要批评别人，可以先赞美别人.10答案：因为大象怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处，懂得理解和欣赏别人，为别人喝彩，使自己和别人都快乐，这有利于建