浙江省台州市八校八年级科学上学期期中联考试题（无答案） 浙教版.doc

台州市八校联谊期中试题八年级科学温馨提示： 1、本次评价所考查的知识范围为八年级（上）第一章，第二章的1，2，3，4，8节。2、本卷四大题，36小题，满分100分。3、答案一律写在答题卷上，请你认真答题，书写工整。4、本卷g取10牛千克。一、单项选择题（每题只有一个最佳选项符合题意，每题2分，共20240分）1、为了提醒广大公民注意节约用水，国家制定了“节水徽记”。下列图案中，属于“节水徽记”的是-( )2、目前可供我们直接利用的水体是- -( )a河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 b河流水、固体冰川、土壤水c河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 d河流水、固体冰川、淡水湖泊水3、如果没有大气层，则下列现象中不会在地球上存在的是-（ ）遍地的阳光；细雨绵绵；绵延的长江；雄伟的喜玛拉雅山a、；b、；c、；d、4、下列关于大气对流层特点的描述：空气对流运动显著；气温随高度增加而递减；低纬地区大气厚度小于高纬地区；天气现象复杂多变，其中分析正确的是（ ） a. b. c. d. 5、下列图示中正确的是-（ ）a物体对支持面的压力 b物体受到液体对它的浮力c给容器a处加热水的流动方向 d密度计上的刻度6、学习科学应弄清各单位间的关系。下面进行的单位比较中正确的是-( )a、1千克/米31克/厘米3b、1千克=9.8牛c、1米/秒=1千米/时d、1帕斯卡=1牛/米27、将50克98%的浓硫酸（密度为1.84克/立方厘米）注入水中, 则前后不发生改变的是-（ ）a、溶液质量 b、溶质的质量分数 c、溶质质量 d、密度8、有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（海水纯水酒精汽油）-( )a、海水 b、纯水 c、酒精 d、汽油9、从对比实验的角度来看，下图所示的实验可以表明压力作用的效果与下列何种因素有关？ ( )a、压力的大小 b、受力面积的大小c、接触面的粗造程度 d、与压力的大小和受力面积的大小都有关 第9题图 第10题图10、一个置于水平桌面上的均匀物块，对地面的压强是p，若沿图中虚线竖直切去1/3，则剩余部分对桌面的压强为-（ ） 11、下列表述：昆明四季如春 晴空万里 明天多云，有时有小雨 极地地区全年严寒， 其中描述气候的-（ ）a、 b、 c、 d、12、1648年，帕斯卡做了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只灌了几杯水，竟把桶压破了。这个实验向人们揭示了液体压强- ( )a跟液体的密度有关 b跟液体的质量有关 c跟液体的体积有关 d跟液体的深度有关13、20时,在1千克水中溶解20克a刚好饱和,则20时a的溶解性等级为-( )a、难溶 b、易溶 c、微溶 d、可溶14、在制糖工业中,要用沸腾的方法除去糖汁中水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾的温度低于100,制糖时应采用的措施为-( )a、增大装置内的气压. b、减小装置内的气压. c、加热的火不要太猛. d、一定要把整个装置搬到高山上去.15、关于大气压，以下说法正确的是- ( )a、大气压强就是76厘米高水银柱产生的压强 b、大气压强的大小与空气密度无关c、大气压强会随高度而改变，且同一地点大气压也不是固定不改变的d、大气对屋顶有向下的压力，为什么没有将屋顶压塌，是因为房子造得坚固16、先在溢水杯中装满水（水面与溢水口齐平），然后放入一块重为2牛的木块，溢出的水全部用小烧杯接住（如图所示）。则-（ ）a、溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力大于2牛b、溢水杯底部受到水的压强减小，小烧杯中水的重力小于2牛c、溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力等于2牛d、溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力小于2牛17、有四个完全相同的均匀正方体木块放在水平桌上，现将甲、乙、丙截去完全相同的两截面均为正方形的长方体（图中阴影部分）后，它们对桌面的压强分别为p甲、p乙、p丙、p丁、则( )ap丁p甲=p乙=p丙 b p乙p丙p丁p甲cp乙p丙=p丁p甲 d p乙p丁p丙p甲18、重15牛的物体，浸没于装满水的容器后，溢出了5x10-4米3水，此物体将-( )a浮在水面上 b沉到容器底 c悬浮在水中 d无法判断19、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）对整个探究活动的分析正确的是-( )a探究的问题：大气压强有多大 b探究的假设：大气对各个方向都有压强c探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 d探究的结论：大气向各个方向的压强相等 （第16题图） 第17题图 20、绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕，将马拉松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上。雕像的大小跟真人差不多，设其密度是8103kgm3。则每一尊雕像的质量约为-( )a5kgb50kgc500kgd5000kg二、简答题（每空1分，共34分）21、在高气压区多 天气，低气压区多 天气。22、右图是电解水实验的示意图：由实验现象可以确定a端接蓄电池的 极（填“正”或“负”）；由实验现象可以确定b管中产生的气体要用 检验；该实验说明了水是由 组成。23、生活中处处有科学，请填写以下的科学知识：（1）切菜刀磨得很锋利，这是为了切菜时减小受力面积，从而增大 ；（2）用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点 （“升高”或“降低”），从面使饭菜熟得更快；（3）厨房里我们常用带塑料盘的吸钩来挂抹布，其实吸钩能吸在墙上是因为 的作用；（4）随着生活水平的提高，许多家庭安装了空调。空调机的室内部分往往安装在房间的上方，这主要是为了夏天送冷气时有利于形成 ，以加强制冷效果； (5)冬天，常见到有些人怕冷而手持热水袋。热水袋灌一次热水后能在较长的时间内保持温热。其原因之一是水的 大。24、室温下，将17克氯化钾溶于50克水中，正好形成饱和溶液。该温度下，氯化钾的溶解度为 ，该溶液的溶质质量分数为 。保持温度不变，将此饱和溶液露置空气一段时间后，会有少量固体析出，在这一过程中变小的量是 a、溶剂的质量 b、溶质的溶解度 c、溶液的质量分数25、根据右图所示的溶解度曲线图，回答问题：t1时三种物质溶解度由大到小的顺序是 。t2时，溶解度相等的是 。t3时，a物质的溶解度是 克，t3时，在120克水中加入20克a物质，所得溶液为 溶液（填“饱和”或“不饱和”），可继续加入 克a物质或蒸发掉克水，使其变为饱和溶液。26、如右图所示，三只相同的杯中分别装有质量相等的液体， 则 杯液体的密度最大。如果这三杯液体分别是水、煤油、硫酸（硫酸水煤油），则_ 杯是煤油。甲乙丙27、如图所示，容器中盛有一定量的水，容器底部a、b、c三点压强pa、pb、pc的大小关系是 。28、右图为精制粗盐时过滤装置的示意图，请回答：（1）写出仪器的名称 ；右图中此时玻璃棒的作用是 。（2）漏斗中的液面应 (填“高”或“低”)于滤纸边缘。 （3）再写出一种在过滤过程中仪器的装配及操作时还应注意的事项： 29. 吴萌同学为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？”这一问题时，设计了右图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_ _（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_ _。此实验_ _（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。30兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4n，底面积为200cm2的圆柱形玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力f，并绘制了如图所示的图像。分析图像可知：（1）水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力逐渐_(选填“增大”、“减小”或“不变”)，继续往容器中倒水，随着水的深度增加，水对容器底部的压强_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。（2）当水深增至8cm后，物块处于_（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态。（3）物体的重力是_牛，物块的密度是_千克米3 ？三、实验探究题（本题有3道小题，每空1分，共15分）31、在做配制食盐溶液的实验时，小张总想把食盐溶解的快些，因此他拿起玻璃棒将烧杯中的食盐颗粒捣碎以加快食盐溶解。小张同学的这种操作是否可取?答： ；小张的这种做法引起了小明的思考：影响食盐溶解快慢的因素有哪些呢?他提出了一些猜想:a、食盐溶解快慢可能与食盐颗粒大小有关b、食盐溶解快慢可能与温度有关c、食盐溶解快慢可能与是否搅拌有关。 。针对上述猜想，小明设计了一些实验进行验证，右图是某次实 验时的情景，该实验中所要验证的是猜想 （填序号）。32下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请回答后面的问题：小方的方案小王的方案用天平测出空烧杯的质量m1向空烧杯中倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量m2把烧杯中的食用油全部倒入量筒中，测出量筒中食用油的体积为v1烧杯中倒入一定量的食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量m3将烧杯中适量的食用油倒入量筒中，测出量筒中食用油的体积v2测出剩余食用油及烧杯的总质量m4（1）按 (填“小方”或“小王”)的实验方案进行测量，实验误差会小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值 (填“偏大”或“偏小”)。 （2）下图中是按小王的实验方案进行某次实验的情况，烧杯和食用油开始的总质量是64.2 g，读出剩余食用油及烧杯的总质量是 克，食用油的密度为 千克米3。33、为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现同一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。 表一(铜=89103 kgm3)实验序号材料高度cm底面积cm2123铜铜铜202020102030表二(铁=78103 kgm3)实验序号材料高度cm底面积cm2456铁铁铁202020102030表三（铜=89103kg/m3)实验序号材料高度cm底面积cm2789铜铜铜101010102030(1)比较分析实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积_。(选填“有关”或“无关”)(2)分别比较实验序号_的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。(3)分析比较实验序号l与7(或2与8或3与9)的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是_（4）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论 _ 。h34. 小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数f，实验数据如下表：次数1234567h（cm）024681012f（n）6.756.255.755.254.254.254.25 （1）分析表中实验数据，可以得出物体重 n， 第4次实验时，物体受到的浮力 n； （2）分析表中第1列到第5列数据，说明 ； （3）分析表中第6列到第7列数据，说明 ；cf(n)0h(cm)f(n)0h(cm)f(n)0h(cm)f(n)0h(cm)abd（4）下图能正确反映弹簧测力计示数f和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是（ ）四、分析计算题：(35题5分，36题6分共11分)35、某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如右表所示）。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸问：浓硫酸(h2so4) 500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克厘米-3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷，密封贮藏（1）这50毫升浓硫酸的质量为克，其中含溶质硫酸克。（2）他将这50毫升浓硫酸与200毫升水均匀混合，所得稀硫酸 的质量分数是多少？（写出解题过程） 36、一铁球挂在弹簧秤下，弹簧秤示数为3.92牛，将铁球完全浸没在水中，此时弹簧秤的示数是2.92牛，求：铁球受的浮力；铁球的体积；铁球是空心的还是实心的？(铁7.8103千克米3) 台州市八校联谊期中试题八 年 级 科 学一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分)12345678910111213141