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浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级数学上册 第十一章全等三角形单元测试 人教新课标版1.a 已知如图，abbd于点b，edbd于点d，ae交bd于点c，且bc=dc 。求证：ab=ed 。2.a 如图，ad平分bac，点e在ab上，efad于点o交ac于f 。求证：bed=dfc 。3.a 如图，已知：点b、f、c、e在一条直线上，fb=ce，ac=df。能否由上述的已知条件证明ab/ ed？如果能，请给出证明：如果不能，请从下列三个条件中选择一个合适的条件，添加到已知条件中，使ab/ ed成立，并给出证明。供选择的三个条件（请从其中选择一个）： ab=ed； bc=ef；acb=dfe。4.a 已知：如图，在直角梯形abcd中，ad/ bc，abc=90，deac于点f，交bc于点g，交ab的延长线于点e，且ae=ac。求证：bg=fg。5. 在abc和abc中，ab =ab，b =b，补充条件后仍不一定能保证abcabc，则补充的这个条件是（ ） a. bc = bc b. a =a c. ac = ac d. c =c 6.b 如图，已知1=2，若用“sas”证明 acb bda，还需加上条件（ ） a. ad=bc b. bd=ac c. d=c d. oa=ob请给出相应证明。7.b 如图，已知 ：点b、f、c、e在一条直线上，点a、d在直线be的两侧，ab / de ，ac / df ，bc = ef . 求证：ac=df .8. b 如图，四边形abcd的对角线ac与bd相交于o点。1=2，3=4 .求证：（1） abc adc ； （2） bo=do .9.c 画两个全等三角形，并给出sss
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