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文档简介
unit 3 im more outgoing than my sister 课型听说课+语法课学习目标:1. 熟练掌握形容词或副词比较级的变化形式;2 熟练运用本课词汇以及句型描述比较事物特征;学习重点:1. 学习掌握各形容词副词的比较级;2运用”a than b”编写对话l 预习导航任务1. 试一试你能写出下列各词的比较级形式吗?(展板一) funny _fast _friendly _high _outgoing _ hard _ _lazy_ early _smart _ _many/much important good 任务2. 根据所给的提示单词,完成下列句子(展板二)1. julie/tall/youa: is julie as tall as you?b: no, she isnt. she is than me.2. jack/run/fast/sam a:does jack run as fast as sam? b:no,he doesnt. he than sam.l 课堂学习导航 课堂活动task 1: 师生、生生操练猜一猜 根据2b和2c 运用你学过的比较级来描述比较两对双胞胎:tina&tara;tom&sam.同学们可这样猜: is tina than tara?task 2: 比较你的父母。在表中勾出谁更聪明、更风趣等。然后问你的小组成员关于他/她父母 的情况。(展板三)motherfathersmartfunnywork hardoutgoingfriendlysing well 句型:a: who is smarter, your mother or father? b: i think my mother is smarter than my father. 语言点导学探究一 (展板四)tara works as hard as tina.“as + 形容词或副词 (原形/比较级)+ as”,表示两个人或事物在方面程度相同。否定形式在此结构前加 .e.g. 玛丽和她姐姐一样漂亮。 mary is her sister. 我不如你高。 im as tall as you.探究三 (展板六)多音节词和部分双音节词形容词比较级规则变化:(完成表格)构成法原级比较级最高级一般单音节词末尾加-er,-esttall(高的)great(巨大的) greatertallestgreatest以不发音的e结尾的单音节词和少数以-le结尾的双音节词只加-r,-stnice(好的)large(大的)nicer nicestlargest以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词,双写结尾的辅音字母,再加-er,-estbig(大的)hot(热的) hotterbiggesthottest“以辅音字母+y”结尾的双音节词,改y为i,再加-er, -esteasy(容易的)busy(忙的) busiereasiestbusiest少数以-er,-ow结尾的双音节词末尾加-er,-estclever(聪明的)narrow(窄的) narrowercleverestnarrowest其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级important(重要的)easily(容易地)more importantmore easilymost importantmost easily 达标反馈(一)基础训练根据句意填入单词的正确形式:1. my brother is two years _(old)than me.2. tom is as _(fat) as jim.3. is your sister _(young) than you? yes,she is.4. who is _(thin),you or helen? helen is. 5. marys hair is as_(long) as lucys. (二)拓展提高 单项选择1. the box is _ than that one.amuch heavyerbmore heavycmuch heavier dmore heavier 2. which subject do you like _,english or chinese? agood b. well c. better d. the best 3. -what do you think of the film? - its _ than the last one, i think.a. interesting b. interested c. more interesting d.more interested4. write and try not to make any mi
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