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人教版四年级语文上册病句修改专项练习题1. 按要求写句子。(1)西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?(改为陈述句)(2)满池的荷花随风飘动。(改为拟人句)(3)桂林的山真险啊,险得好像一不小心就会栽倒下来。(照样子,写句子)桂花真香啊,香得_。(4)在联欢会上,李强演唱了非常动听的歌声。(修改病句)2. 按要求改写句子(1)在秋天来临之时,枝头上的果实慢慢地涨红了脸。(缩句)(2)只有多方面地阅读,你就能提高写作水平。(修改病句)(3)中国人民征服了百年未遇的特大洪水。(改成“把”字句)(4)猎狗偷吃了大白鹅的午餐。(改成“被”字句)(5)春风吹拂着杨柳。(扩句)3. 按要求改写句子。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。(改为被字句)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。(缩句)一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。(修改病句)4. 按要求写句子。(1)鲜花盛开了。(把句子写具体)_的鲜花_。(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句)(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句)5. 按要求改写句子。(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)6. 下列句子中没有语病的一项是( ) A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。B .为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D .我们开会通过并讨论了他的建议。7. 修改下列病句。(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。(4)老师的脸上铺满了皱纹。(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。8. 下列句子中,没有语病的一项是( )A .老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。B .能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。C .通过实施车辆尾号限行,使成都的交通状况改善了很多。9. 修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。讲话不礼貌的人是不文明的行为。10. 修改病句(1)我把语文作业基本上全部做完了。(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。11. 句子乐园 (1)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为“把”字句)(2)这是一次全新的经历。(改为反问句)(3)直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。(缩句)(4)可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。(用加点的词语造句。)(5)修改病句他愉快而告诉我,他去世后要捐赠所有的器官。她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。12. 按要求写句子。这本书的内容和插图都很美丽。(修改病句)他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。(缩句)我现在侨居国外。我的根在中国。(用关联词把两句话合为一句)这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀!怎么能就这样都用掉呢?(改为陈述句)13. 下列句子没有语病的一项是( )A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。B .我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。C .下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。14. 按要求写句子。(1)教室里真静啊,静得_。(补充完整)(2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句)(3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句)(4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)(5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句)15. 下列句子中,没有语病的一项是( )A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。B .我们把教室打扫得整整齐齐。C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。16. 按要求写句子。我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句)小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。(改成“被”字句)树叶落下来。(扩句)科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。(修改病句)17. 病句诊所。胡锦涛主席出访俄罗斯,增强了中俄两国人民的友谊。一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。汽车在高速公路上飞快地疾驶。我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。读了这本故事书深受感动。18. 句子训练营我们要养成讲究卫生。(修改病句)我们游览了长城,受到了教育。(改为反问句)他的话没有完全错。(改变词序,改变意思)这朵花很美丽。(改为感叹句)清澈的小溪绕着我们的学校。清澈的小溪缓缓地流着。(合为一句)19. 按要求写句子。(1)春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里探出头来。(仿写句子)(2)德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。(仿写句子)(3)菜园在后山坡上。(把句子写具体)(4)全体师生和少先队员参加了义务劳动。(修改病句)20. 修改下列病句(1)下雨了,我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。_(2)我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。_(3)我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_(4)这本书对我很感兴趣。_21. 改写句子。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为间接接引语陈述句)他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)22. 下列句子中,没有语病的一句是( )。A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。C .王玲知道自己错了,心情沉重。D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。23. 根据要求写句子。(1)秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句)(2)他放飞了那只可爱的小鸟。改为把字句改为被字句(3)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(在原句上修改病句)(4)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)(5)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)24. 下列句子中,没有语病的一项是( )A .三国演义是中国四大古典文学名著。B .我的抽屉里堆满了许多获奖证书。C .我们要学习他刻苦钻研认真学习。D .王晓飞连续三年被评为“三好学生”。25. 按要求写句子。(1)悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。(改为“被”字句)(2)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)(3)例:学校的路很近,大约需要十分钟。(照样子,把句子的意思表达得更具体)海上的风真猛烈,_。(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)26. 下列三个句子中,没有语病的一句是( )A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。B .生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。27. 根据要求写句子。科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(缩句)蝙蝠到处乱撞。(扩句)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(用划线词语写句子)修改病句。(用修改符号在原句上改)1.因为一根极细的电线,它也能灵巧地避开。2.蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的。28. 请按照病句类型,修改病句。(1)用词不当。李明很顽强,不肯虚心接受意见。他不但很瘦,可是精神很好。(2)搭配不当。他弄着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。我们要继承和发扬老一辈的革命事业。李老师被光荣地评为“模范班主任”的称号。(3)成分残缺。在我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事。我们必须遵守纪律的习惯。我们要响应保护益鸟。(4)词序混乱。大家讨论并听取了班长的意见。我们要积极改掉并勇于发现工作中的缺点。两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(5)重复啰唆。我首先第一个表演节目。刘伟目不转睛地凝视着烈士纪念碑。关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。(6)前后矛盾。昨天傍晚下了一夜的雨。全班同学都来了,只差小红没来。(7)不符事理。秋天,田野像铺上了绿色的地毯。他异口同声地说:“这里的风景真美。”(8)归类不当。他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。奶奶家养了鸡、鸭、鹅、马等家禽。(9)指代不明。中午,小明和小亮一起上学,他问他下午的班会将讨论什么问题。王伟和张帅都是班长,老师经常表扬他。29. 按要求改句子 (1)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改陈述句)(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改反问句)(3)平整方正的搭石构成了家乡的一道美丽风景。(缩句)(4)我估计他这道数学题一定做错了。(改病句)30. 按要求完成句子练习。(1)蜜蜂飞

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