浙江省宁波市七年级语文第二学期期中试题 新人教版.doc

宁波市大榭中学2012-2013学年第二学期期中考试七年级语文试卷卷首寄语：亲爱的同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中。别忘了，对自己说一声：我能行！一基础知识的积累和运用（33分）：1. 请将下面一段话，用正楷字抄写在下边的方格内。(2分)只要你是一只天鹅蛋，就算生在养鸭场里也没有什么关系。2.下面加点的字注音有误的一项（ ）（3分）a、确凿（zo） 衣襟（jn） 肿胀（zhn） 钥（yo）匙 瞬（shn）息b、麻渣（zh） 玉簪（zn） 花圃（p） 彷徨（png） 叮嘱（zh） c、菜畦（q） 缠（chn）络 觅（m） 食 殷（yn）红 鼎（dng）沸 d、倜傥（t）收敛（lin） 伫（zh）立 地壳(qio) 骨髓(su)3.下列各句中,没有错别字的一组是（3分）a怪诞 轻捷 一泄万丈 家喻户晓 b. 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺c. 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄 d. 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血4.下列说法有误的一项是（ ）（3分）a.艰难的国运与雄健的国民是一篇用散文形式写成的“黄河颂”，民族精神颂。作者李大钊是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。 b.最后一课是法国作家都德创作的短篇小说，韩麦尔先生是一位普普通通却有着强烈的爱国情怀的教师形象。c.假如生活欺骗了你的作者是俄国诗人普希金，代表作有自由颂。d.福楼拜家的星期天的作者是法国作家莫泊桑，被称为短篇小说巨匠，代表作有包法利夫人等。5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 （ ） （3分） a最美女教师张丽丽的故事家喻户晓。 b“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。 c开渔节后，很多海鲜走上了大众的餐桌，很多本地人都喜欢吃新鲜的海鲜，真可谓是鲜为人知。 d这起刑事案件扑朔迷离，让刑侦人员很是头痛。6.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） a谁也不会否认李老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。b由于南方冰雹，今年的水稻产量将比去年减少一倍。 c很久没有回家了，我无时无刻思念我的妈妈。 d夏季的九峰山是人们避暑纳凉的好季节。a 默写填空与仿句（7分）：1、 背诵默写（5分）：假如生活欺骗了你中有一句名言：“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的， 。”故园东望路漫漫， 。（岑参逢入京使）木兰诗中写战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：将军百战死，。思乡是文学重要的主题，请你回顾一下，写出你认为最能体现思乡之情的诗句： ， 。仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦。理想不是 ，而是 ，需要 。8.名著阅读（4分）童年是 （作者）以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为 、 。小说的主人公 没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人。你从中得到的启示是： 9.综合性学习活动（6分）（1）黄河是中华民族的母亲河，请写出你知道的一个关于黄河的传说： 。（2收集与黄河相关的俗语（两个） （3）请你根据自己记忆，写出一句关于黄河的诗句： ， 。（4）针对目前黄河面临的问题，请你拟写一则关于保护黄河的宣传语： （一） 现代文阅读（17分）：(一)（9分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我我” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,-你们走吧。”10.下列说法有错误的一项是（ ）(2分)a.本文的作者是德国作家都德，体裁是小说。b.本文描写的故事发生在普法战争时期，在内容上着重写了韩麦尔先生对祖国和祖语言的深深的爱。c.文章以小弗郎士的见闻和感受为线索。d.韩麦尔先生服饰的不同是为了表示对就要失去的国土的敬意。11.画线句子是比喻句，“钥匙”比喻 。 这句话的深刻含义是 （3分） 12.这段文字对韩麦尔先生进行了哪些描写？ (2分)13.文中画线句子主要表现了韩麦尔先生的什么品质？(2分) （二）有一种爱叫放手（8分）那一个阳光明媚的日子，我独自漫步在幽静的花园里。美丽的花丛中，有许多自由自在的彩蝶尽情飞舞，那轻盈和翩跹的姿态，如天使般点缀着盛开的花朵。我是那么喜欢花丛中的彩蝶，于是忍不住走上前去，企盼着能够捕捉到一只。不久，在我战胜了彩蝶的灵敏与机智之后，终于如愿以偿。看着自己手中费了九牛二虎之力才得来的彩蝶，我的心里就像有一股清凉的泉水缓缓注入，那是一种何等的兴奋与惬意啊！离开花丛，我小心翼翼地用食指和拇指捏住彩蝶，但它拼命地扑闪翅膀，纤细的腿到处乱抓，以至于我根本无法它双翼的花纹，更谈不上欣赏，心中不免有些怅然若失。即使是这样，固执的我仍然不甘心，便一直不肯放手。我天真地以为，它微薄的力量支撑不了多久，用不了几分钟，便会乖乖地休战，供我观赏。可是我错了，时间一分一秒地过去了，我的手指渐渐发酸了，它居然没有“休息”片刻，仿佛要与我抗争到底顷刻间，我分明感到手指间那股生命的力量，它虽不是很强大，但那种矢志不渝的决心和意志深深震撼了我。我的手开始颤抖，变得无力。我明白，这样僵持下去，我只能得到一只死蝶，一只没有生机与活力的枯蝶。我终于投降了。与其眼睁睁地看着自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨，不如就此放手，让它回归自然，去寻回属于自己的那片天空。于是我手指一松，彩蝶便倏地从我的指间飞出，缓缓地飞向花丛。放手的瞬间，我心里多了些释然，少了些沉重。那一刻，我似乎真的看到了彩蝶重获自由的愉悦与欢欣。仔细想来，其实世间的每一个生命体，无论它多么小，都有自己的意念和生活方式，由此迸发出的执著和坚韧程度往往是常人难以想象的。渐渐地，我意识到，我只能对我所珍爱的彩蝶放手。如果我抓住它，攥紧了它，那么适得其反，我就会为此失去我想要得到的；如果我企图改变它，便剥夺了它选择自己生活方式的权利；如果我将自己的意志强加于它，便破坏了它对自己价值的实现。即使是出于善意或珍视，那种占有欲都无时无刻不发生着限制和伤害的作用。彩蝶并不是我的观赏品，它是一个活生生的生命体，它有自我生存的空间，它喜欢花丛。既然我珍视它，爱护它，就更不应该约束它的自由，不应该强迫它。对它放手，也许是最好的选择。有一种爱叫放手。如果你攥紧了你的珍爱，那么朋友，请放手吧，还它自由，让它与你同行。那绝不是一种怯懦与无能，而是一种洒脱与豁达，一种超凡绝尘的爱与心境。14.第二段中划横线的句子运用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？ （2分）答： 。15.仔细阅读第三段，说说是什么原因使“我”的手“开始颤抖，变得无力”。 （2分）答： 。 16.放手的瞬间，我心里多了些释然，少了些沉重”，你是如何理解这份心境的？（2分）答： 。17.“有一种爱叫放手”请你联系自己的生活体验，简要陈述一下对这句话的感受。（2分）答： 。（二） 文言文阅读（20分）：（一）孙权劝学（11分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。18解释下列句中加点的词语。（4分）卿今当涂掌事，不可不学! 当涂： 蒙辞以军中多务 以： 但当涉猎，见往事耳 涉猎： 及鲁肃过寻阳，与蒙论议 及： 19用现代汉语写出下列句子的句意。（2分）卿言多务，孰若孤？ 20这篇文章虽短，却告诉我们一个深刻的道理，请用简洁的语言概括这个道理。（2分）_21文中的三个人是三国时期哪个国家的？除了这几个人物外，你还知道三国时期中哪些人物（至少写二个）？（3分） 答：三个人物都是_国的，我还知道三国时期的人物有： _。（二）（9分）匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。注释逮：达到。大学：大学者。22下列句子中的“而”用法不同的一项是（）（2分） 结友而别 蟹六跪而二螯有卖油翁释担而立 衡乃与其佣作而不求偿。23本文重点写了匡衡的精神，文中能具体表现这种精神的两个句子是： （3分）24翻译下列句子：（2分）衡乃与其佣作而不求偿。 25.匡衡的这种精神后人用一四字词语概括，即 。（2分）1. 写作（30分）：千万别丢了 要求：先将题目填写完整，写在答卷指定的位置上；除诗歌外，文体不限；要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；不少于600字；文中不能出现真实的班级和人名。大榭中学2012学年第二学期期中答题卷初一语文一基础知识的积累和运用（33分）：1. 请将下面一段话，用正楷字抄写在下边的方格内。(2分)丑小鸭，处处受排挤、受嘲笑、受打击。但他没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽的、高尚的白天鹅。2.（ ）（3分）3.（ ）（3分）4.（ ）（3分）5.（ ） （3分） 6.（ ）（3分） 7.默写填空与仿句（7分）：（1）背诵默写（5分）： 。 。将军百战死，。 ， 。仿写（2分）理想不是 ，而是 ，需要 。8.名著阅读（4分） 、 。 启示是： 9.（6分）（1）一个关于黄河的传说： 。（与黄河相关的俗语（两个） （3）关于黄河的诗句： ， 。（4）关于保护黄河的宣传语： （三） 现代文阅读（17分）：11. “钥匙”比喻 。 这句话的深刻含义是 （3分） 12. (2分)13. (2分) （二）（8分）14 （2分）答： 。15. （2分）答： 。 16.（2分）答： 。17.（2分）答： 。五.文言文阅读（20分）：（一）（11分）18解释下列句中加点的词语。（4分） 当涂： 以： 涉猎： 及： 19用现代汉语写出下列句子的句意。（2分） 20（2分）_21（3分） 答：三个人物都是_国的，我还知道三国时期的 _、_。（二）（9分）22（ ）（2分）23精神，文中能具体表现这种精神的两个句子是： （3分）24翻译句子：（2分） 25.匡衡的这种精神后人用一四字词语概括，即。（2分）写作提示：要先把题目补充完整。参考答案：一。基础1.略2.d 3.b. 4d 5.c 6.a 7（1）略 （2）理想并不是单纯的幻想，而是一个目标，需要你去奋斗； 理想并不是最后的终点，而是一个起点，需要你去努力（格式对即可） 8.高尔基 在人间我的大学，阿廖沙 （2）我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。或者要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。一、 （1）大禹治水（2）不到黄河不死心，跳进黄河洗不清等（3）和（4）略（1） 现代文阅读(一)二、 a 11 比喻法国语言 语言是民族的标志和象征，也是战斗的武器，亡了国的人，只要牢牢记住祖国的语言，就可以激起爱国意识，从而团结起来，求得民族解放。(意思对即可) 12.语言 动作和神态描写 13.爱国 三、 （二）15、比喻、夸张， 生动地表现了“我”如愿以偿后的兴奋与惬意的心情。16、是彩碟生命的力量深深地震撼了“我”（彩碟矢志不渝的决心和意志深深震撼了“我”（如果只答出 生命的力量，或矢志不渝的决心和意志只得1分）17、因为“我”让自己喜爱的小生命在手中“饱受煎熬与折磨”，我不忍心看着它受到折磨，所以很“沉重”，让它重新获得自由，回归属于自己的那片天空，所以多了些“释然”。（或抄写文中“与其不如”句，也可得2分，只解释“多了些释然”或“少了