全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省南阳一中2014届高三数学第八次周考试题 文(无答案)新人教a版出题人: 刘明江 靳小芳 审题人:郑书芬 2014.1.4第卷(选择题 共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 已知,i是虚数单位,则( )a1 b c d22. 若集合则“”是“”的( )a.充分不必要条件 b.必要不充分条件 c.充要条件 d.既不充分也不必要条件3. 已知向量满足:与垂直,且,则与的夹角为( )24侧视图 6正视图俯视图45第4题图a b c d4某几何体的三视图如右图(其中侧视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为( )a. b. c. d.5. 已知p是以f1、f2为焦点的椭圆1(ab0)上的一点,0,tanpf1f2,则此椭圆的离心率为()a. b. c. d.6.已知等差数列的前项和为,若、三点共线,为坐标原点,且(直线不过点),则等于( ). . . .7.函数的图像为,如下结论中错误的是( )a图像关于直线对称 b图像关于点对称 c函数在区间内是增函数 d由得图像向右平移个单位长度可以得到图像8有n位同学参加某项选拔测试,每位同学能通过测试的概率都是p(0p1),假设每位同学能否通过测试是相互独立的,则至少有一位同学能通过测试的概率为()a(1p)n b1pn cpn d1(1p)n9. 在棱锥中,侧棱,两两垂直,为底面内一点,若点q到三个侧面的距离分别为3,4,5,则以线段为直径的球的表面积为( )a100 b50 c d 10. 已知,函数,若,则实数的取值范围为( )a. b. c. d. 11. 若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分,则的值是 ( )a. b. c. d. 12已知定义在r上的函数对任意的都满足,当时,若函数至少6个零点,则取值范围是( )a. b. c.d.第卷 非选择题 (共90分)二、填空题(本题共4个小题,每小题5分,共20分.)13. 若sin,则 cos 2. 14.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是_. 15. 若函数的图象在处的切线与圆相切,则的最大值是_.16. 若圆上至少有三个不同点到直线的距离为,则直线的斜率的取值范围为_.三、解答题(本大题共6小题,共70分.) 17.(本小题满分12分)设abc的内角a、b、c所对的边分别为a、b、c,已知a1,b2,cosc. (1)求abc的周长; (2)求cos(ac)的值18.(本小题满分12分)三棱柱abca1b1c1中,侧棱与底面垂直,abc90,abbcbb12,m,n分别是ab,a1c的中点(1)求证:mn平面bcc1b1;(2)求证:mn平面a1b1c;(3)求三棱锥ma1b1c的体积19.(本小题满分12分)电视传媒公司为了了解某地区电视观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名。下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图;将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性。()根据已知条件完成下面的列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?()将日均收看该体育项目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性,若从“超级体育迷”中任意选取2人,求至少有1名女性观众的概率。非体育迷体育迷合计男女合计附20.(本小题满分12分)已知过点a(0,1)且斜率为k的直线l与圆c: 相交于m、n两点。(1)求实数k的取值范围; (2) 若o为坐标原点,且=12,求k的值.21.(本小题满分12分)已知函数在处取得极值.()求实数的值;()若关于的方程在恰好有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.请考生在第22、23题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。做答时请写清题号。22.(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图所示,已知o1与o2相交于a、b两点,过点a作o1的切线交o2于点c,过点b作两圆的割线,分别交o1、o2于点d、e,de与ac相交于点p.(1)求证:adec;(2)若ad是o2的切线,且pa6,pc2,bd9,求ad的长.23. (本小题满分10分) 选修44:极坐标与参数方程在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线c
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 技术文档编写及审核标准化手册
- 春天的脚步描绘季节变化的写景作文12篇范文
- 财务成本控制报表成本结构优化版
- 促进文化传承与发扬承诺书(8篇)
- 网络信息守秘义务承诺函8篇范文
- 2025前瞻:氢能源无人机在电力巡检中的应用与市场前景报告
- 2025年低空经济B2B2C行业用户需求分析与市场定位报告
- 2025企业租赁货车合同
- 2025美容院雇佣合同
- 北京月嫂合同
- 2025-2026学年人教版(2024)初中体育与健康八年级全一册《兴趣伴成长》教学设计
- 幼儿园中班语言《恐龙妈妈藏蛋》课件
- 规范垂直大模型质量验收规程
- 蒙古族民俗风情
- 餐饮服务员工岗位培训教材汇编
- 2025至2030中国汽车配件行业现状供需分析及重点企业投资评估规划分析报告
- 邮政快递安检员考试试题及答案
- 平面设计基础课件
- 爱国教育主题班会课件:我和我的祖国
- 产品安全和假冒件培训课件
- 施工导师带徒汇报
评论
0/150
提交评论