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文档简介
浙江省宁波市宁海县2012-2013学年七年级语文12月月考试题一、书写(4分)二、积累与运用(26分)1、阅读下面文字,根据拼音写出汉字。(4分)亲情是人间最真zh( )而美好的感情,描写亲情的诗文往往最能引发我们的共mng ( )。温xn( )有亲情,误解和冲突中有亲情,作家的深情倾 s ( ),我们细细品味2、下列有病句的一项是( )(2分)a经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。b由于受到人类活动影响较小,山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。c观点正确,材料丰富,语言通顺是衡量好文章的重要标准。d贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。 3、与上文衔接最恰当的一项是( )(2分)国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推委, a既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。b既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。c既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。d既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。4、下列句子修辞手法判断有误的一项是( )(2分)a、“我在开花!”它们在笑。/“我在开花!”它们嚷嚷。(拟人)b、理想是罗盘,给船舶导引方向。(比喻)c、蝈蝈十分喜欢吃肉,但不像螳螂一样只吃肉。(比喻)d、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你、(比喻)5、古诗文填空。(8分)(1) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(2) ,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(3)曲径通幽处, 。(常建题破山寺后禅院)(4)问渠那得清如许, 。(朱熹观书有感)(5)天净沙。秋思的主旨句 , 。(6)大教育家孔子用“ , ”形象地论述了学与思的关系。 6、名著阅读(4分)万千的天使/要起来歌颂小孩子/小孩子/他那细小的身躯里/含着伟大的灵魂(1)这首诗是 (姓名)的著作。她的诗集的三大主题是歌颂 , 和自然。(2)谈谈你对这首诗的理解。(1分) 7.根据语境回答问题4分刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?”刘军听了,怪不好意思。管理员的言外之意是: 如果你是刘军,你应该怎样说: 三、现代文阅读(25分) (一)长在岩石下面的小花(13分) 初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!年少的我由此陷入了深深的忧伤。第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?” 我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,太阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款”我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。 我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。黄春苹的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。”是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。8请概括本文故事的主要内容。(3分) 9、联系上下文,谈谈你对下列句中加点词浯的理解。(4分)第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”(2分) 一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面但是小花竟然绽放了。(2分) 10、第段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。(2分) 11、请谈淡你对第段中画线句的理解。(2分) 12、不管是贫穷,还是富足;是杰出,还是平庸,在比较中我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学,读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请以“感谢你,岩石下的小花”为题,写一段话。 (2分) (二)低碳生活处处可为(12分)面对环境的恶化,科学家都鼓励人们过低碳生活。那么,什么是低碳生活呢? 低碳生活涉及碳足迹,碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量,是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。碳足迹越大,说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小,说明你对环境的保护做出的贡献越大。 就个人而言,每个人可以从自我做起,从生活中的细节做起,尽量减低碳足迹,选择低碳生活。例如,少开一天车,少吃一顿肉食大餐,少用一次性筷子,少开一盏灯等等,都可以减少碳足迹;甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例,用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多,而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。所以,用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。另外,棉布衣服与化纤衣服,爬楼梯与坐电梯,走路与开车等等,都是前者是低碳生活,后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳,所以应当选择棉布衣服。在家居用电上,使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。在交通出行方面,小排放量汽车在同距离时碳排放量较少,应大力推广小排量节能环保型汽车。尽管低碳生活值得提倡,但是,由于工作需要或其他原因,人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。碳中和指的是,人们可以计算自己日常活动(生产)直接或间接制造的二氧化碳排放量,如果过高,则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉,或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量,以达到降低温室效应的目的。可以说,碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。因此,人类的低碳生活处处可为。(摘自百科知识,2009年第12期,有删改)13本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面的内容?请简要概括。(3分)14指出下列说法的错误,并简述理由。(4分)文中例举做土豆的三种烹饪方法,运用作比较的方法,让人们更具体,更明确地知道了用微波炉烹饪最能体现人们的低碳生活,因为使用微波炉不会产生二氧化碳。 “由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量”这句话中的“他们”是指在日常生活(生产)直接或间接制造二氧化碳的人。15 文章第4段“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”?(3分)16从全文看,文章主要内容是介绍“低碳生活”,但文章最后为什么还要谈“高碳生活”?(2分)三文言文阅读15分 甲陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 乙昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也! 注释吴起战国时著名的军事家。俟等待。欤y句末语气词。 17给下列加点字注音:(2分) 尊君在不诺,期返而食 18解释下列句中加点的字词:(4分) 陈太丘与友期行相委而去 故人来,方与之食 恐其自食其言也 19根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:(2分) a期日/中b对/子骂父 c下车/引之d故人至/暮不来 20将下列句子翻译成现代汉语:(4分) 过中不至,太丘舍去,去后乃至。昔吴起出,遇故人而止之食。 21读了甲段和乙段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(3分)四、作文。50分。阅读下面材料,根据要求作文。 美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元相当于50万人民币。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于500字的文章。要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。(2)卷面整洁,书写工整。15、(3分)谈了三个方面:(1)从碳足迹谈什么是低碳生活;(2)个人日常生活可以减少碳排量,选择低碳生活;(3)面对高碳生活应利用碳中和进行补偿,降低碳排放。(每点1分,要点概括恰当即可)16、(4分)(1)“使用微波炉不会产生二氧化碳。”有错误,“锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多”。说明使用微波炉煮土豆产生的二氧化碳相对较少,而不是不会产生。(2)“他们”指的是“专门的企业或机构”。17、两个“更多的”体现了说明文语言的准确性和科学性。它强调了与生产棉布衣服相比,生产化纤衣服将带来更多的碳排放。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。(3分 语意相近即可)18、(4分)高碳生活是无法回避的,必须正视,因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充,使文章内容更加全面、完整。高碳生活通过补偿可以降低碳排放,因此谈高碳生活有助于加强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解。(语意相近即可)三(20分)“我”生活在大山里,羡慕城里人的生活听了黄春草在逆境中奋斗的经历后,认识到了只有选择顽强才能茁壮成长。(提示:“我”羡慕城里人的生活1分,黄春草的奋斗经历1分,“我”的认识1分)16“质问”:表达“我”对父亲的不满,把自己不能过上城市富足生活的责任归结到父亲身上。(1分,意合即可) 第个“竟然”强调小花恶劣的生长环境;第二个“竟然”突出了小花顽强的生命力。(2分,各1分)17烘托了“我”对黄春草的美好生活的羡慕之情(或“向往之情”)。18“阳光”暗喻了美好生活(“阳光虽然没有照到小花身上”是指还没有过上美好生活,但“小花心里已感受到了阳光的存在”是指看到了美好生活的存在)(1分);这句话告诉我们看
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