生长素的特性与生理作用_第1页
生长素的特性与生理作用_第2页
生长素的特性与生理作用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

编号浓度 mol/L根的平均长度 mm 1清水210-10 310-8410-6 510-4 610-2 生长素生理作用探究案合作探究一：探究不同浓度生长素类似物对富贵竹生根的影响实验结果：填写表格数据根据表格数据绘制曲线图平均长度（mm）302010清水 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 mol/L分析讨论曲线：回答问题1.曲线AB段表示随生长素浓度 升高,对根生长的_ 作用加强，B点表示的生长素浓度表示_，BC段表示随生长素浓度升高_，C点表示的生长素浓度对根生 长的效应是_ CD段表示_2和清水组对比，不同浓度的生长素对植物同一器官的影响相同么？有什么特点？ 合作探究二：研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用特点：讨论：1. D点所对应的生长素浓度对根的生长效应是_，芽的生长效应是_ ，茎的生长效应是_，同一浓度对不同器官的影响相同么？2.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？三者对生长素的敏感程度强弱顺序如何？习题探究：图表示将一株幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；（1）根：生长素浓度：C D，这是由于 _作用引起的,生长速度： C D （选填“”“”或“”） D侧对应的生长素浓度对根生长的效应是， （填“能”或“不能”）体现生长素作用的两重性。（2）茎：生长素浓度：A B， 生长速度：A B（选填“”“”或“”） （选填“能”或“不能”）体现生长素作用的两重性。课后探究：1 顶端优势产生的原因是什么？如何解除？有何应用？ 课后固学案1可以证明生长素两重性的的实例是 A植物的向光性 B顶端优势C生长素集中在生长旺盛的部位 D生长素促进扦插枝条生根2 下列关于生长素的叙述，错误的是A生长素能促进扦插枝条生根 B生长素浓度越高，植物生长越快C去掉顶芽可以促进侧芽生长 D植物向光性运动是生长素不均匀分布所致3 同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 枝条甲组乙组丙组溶液1010mol/L105 mol/L清 水生根数量（条）43822 A本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为1010mol/L D用三种溶液处理插条的时间应该相同4 经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果，可以获得的结论之一是( ) A.当生长素浓度为109mol/L时，抑制根的生长，促进芽的生长 B.若解除顶端优势，应确保侧芽生长素浓度低于106mol/L C.低
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论