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化吉一小上学期期末学生星级评价活动方案 根据我校20XX20XX年度学生星级评价实施方案的要求，期末阶段班主任老师要认真组织学生完成星级评价手册的收尾工作。学科评价、品行评价的过程材料要真实、全面。期末考试前，平时的过程材料应填写完毕，然后根据学生各类评价结果，在班级进行师生民主选举，进一步推选出各单项“班级星级少年”和“校级星级少年”。 1.班级“星级少年”评选，每项1人，共10人。对获得某一单项称号的学生进行民主评选，最后每一项选出一名师生认为最优秀的学生为该项班级（）星少年。 2.校级“星级少年”，每个年级共10人。这是一项长期的工作，学校每学期期末都将统筹安排，每班的机会是均等的。本学期按下列要求进行评选： （1）五、六年级均有5个班，每班各2名，一年、二年、三年、四年每个年级均有六个班，5班、6班各1名，其他四个班各2名。 （2）具体哪个班推荐哪项星级少年由组长组织班主任相互协调确定，参照上学期各班推荐结果，最好不与上学期重复。如：现在的2年5班上学期推荐的是“运动之星”和“科技之星”，那么这学期就要推荐其它类。 附：化吉第一实验小学xx-20XX年度下学期校级星级少年名单 一年级 运动之星：z（1.2）艺术之星：z（1.5）科技之星：z（1.6）文明之星：z（1.1） 学习之星：z（1.2）诚信之星：z（1.6）感恩之星：z（1.1）勤劳之星：z（1.5） 守纪之星：z（1.4）自立之星：z（1.3） （3）校级星级少年必须在班级星级少年的基础上产生。如：本学期1年1班要推荐校级“运动之星少年”，那么1年1班评选出的“班级运动之星少年”（1人）就是校级“运动之星少年”其它各项以此类推。 （4）各班将评选结果（电子文档发给年级组长，年级组长负责汇总（前面是各班的“班级星级少年”名单，后面是“校级星级少年”名单，组长要负责审核一下校级星级少年是否在班级星级少年名单中，必须在班级的基础上产生），汇总后上传给学生处高主任。 附：年组内上传名单格式样本（前面是每个班的，后面是校级的）： 20XX20XX学年度第一学期“班级星级少年”名单 化吉第一实验小学（）年（）班 运动之星：艺术之星：科技之星：文明之星： 学习之星：诚信之星：感恩之星：勤劳之星： 守纪之星：自立之星： （上面是一个班的，年组内有几个班就按此格式呈现几个班的） 20XX20XX学年度第一学期“校级星级少年”名单 化吉第一实验小学（）年级（请在每名学生后面标注上班级） 运动之星：艺术之星：科技之星：文明之星： 学习之星：诚信之星：感恩之星：勤劳之星： 守纪之星：自立之星： （上面是“校级星级少年”的模板，全年级的名单都在这一组名单中体现，每个学生姓名后面用括号标注上班级） 3.班主任对此项工作要高度重视，12月25日下午进行评选，评选完毕后尽快上传班级和校级“十星少年”名单，（以年级为单位，上传到学生处，12月26日下
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