




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考点规范练16dna是主要的遗传物质1.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是()a.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息b.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上c.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法d.将s型菌的dna和dna酶混合加入含r型菌的培养基中,培养基中将产生s型菌导学号74870196答案:d解析:s型菌的dna和dna酶混合后,dna被分解,加入含r型菌的培养基中,培养基中不会产生s型菌。2.肺炎双球菌转化实验中,在培养有r型细菌的a、b、c、d四支试管中,依次分别加入从s型活细菌中提取的如图所示的物质,经过培养,检查结果发现r型细菌发生转化的是()答案:b解析:使r型细菌转化为s型细菌的物质是s型细菌的dna分子,所以实验中加入dna分子的试管才能发现s型细菌,故选b。3.(2015河北邯郸摸底)格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了()dna是遗传物质rna是遗传物质dna是主要的遗传物质蛋白质和多糖不是遗传物质s型细菌的性状是由dna决定的在转化过程中,s型细菌的dna可能进入了r型细菌的体内a.b.c.d.答案:a解析:肺炎双球菌的转化实验证实了dna是遗传物质,蛋白质和多糖不是遗传物质;r型细菌向s型细菌转化的内因是s型细菌的dna进入了r型细菌的细胞内,并成功表达了某些性状。4.下图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程。下列说法错误的是()a.与r型菌混合前必须将s型菌慢慢冷却b.无毒的r型菌转化为有毒的s型菌属于基因重组c.该转化实验不能证明dna是遗传物质d.s型菌的dna能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病导学号74870197答案:d解析:与r型菌混合前必须将s型菌慢慢冷却,以防止高温杀死r型菌,a项正确;s型菌的dna进入r型菌,使r型菌有毒性,实际上就是外源基因整合到受体dna上并得以表达,这属于基因重组,b项正确;该转化实验不能证明dna是遗传物质,c项正确;由于s型菌有荚膜,进入吞噬细胞后,受荚膜的保护,能抵抗吞噬细胞的吞噬,从而迅速增殖、扩散,引起机体发生疾病,s型菌的dna不能引起机体的免疫反应,d项错误。5.(2015山东枣庄期中)在证明dna是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32p和35s标记噬菌体的dna和蛋白质,下图所示标记元素所在部位依次是()a.b.c.d.答案:a解析:赫尔希和蔡斯分别用32p和35s标记噬菌体的dna和蛋白质,实际上是标记了脱氧核苷酸中的磷酸基和氨基酸中的r基。6.下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的分析,错误的是()a.本实验需利用已被35s或32p标记的大肠杆菌来标记噬菌体b.分别用35s、32p标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌c.用32p标记的噬菌体侵染细菌时,延长培养的时间可以提高沉淀物中的放射性d.本实验能说明dna是遗传物质,但不能说明蛋白质不是遗传物质答案:c解析:噬菌体为dna病毒,营寄生生活,故需利用已被35s或32p标记的大肠杆菌来培养噬菌体,方可使噬菌体被标记,a项正确;然后再用已被35s、32p标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,b项正确;培养时间过长,一些大肠杆菌裂解,释放出的子代噬菌体中含有放射性,经搅拌、离心,会使上清液的放射性增强,而沉淀物中的放射性降低,c项错误;本实验中,噬菌体蛋白质外壳在侵染过程中留在大肠杆菌外,故不能说明蛋白质不是遗传物质,d项正确。7.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了t2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是()a.不能用32p、35s标记同一组t2噬菌体的dna和蛋白质b.t2噬菌体在细菌中增殖时,只利用逆转录酶c.该实验证明了dna是主要的遗传物质d.用35s标记的t2噬菌体侵染细菌,经离心处理,沉淀物的放射性较高答案:a解析:赫尔希和蔡斯做t2噬菌体侵染细菌的实验时,分别用含32p标记的dna的t2噬菌体和含35s标记的蛋白质的t2噬菌体进行侵染实验,是因为放射性检测时只能检测到部位,不能确定是何种元素的放射性,故35s和32p不能同时标记在同一噬菌体上,应将二者分别标记,a项正确;t2噬菌体在细菌中增殖时,不发生逆转录,b项错误;该实验只证明了dna是遗传物质,c项错误;用35s标记的t2噬菌体侵染细菌,经离心处理,由于噬菌体的蛋白质不能进入细菌,所以上清液的放射性较高,d项错误。8.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,下列对此过程的有关叙述,正确的是()a.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和dnab.被35s标记的噬菌体是通过将其接种在含有35s的培养基中培养而获得的c.若混合保温时间偏短,且其他操作正常,会使得上清液放射性偏高d.该实验证明了噬菌体的遗传物质是dna而不是蛋白质导学号74870198答案:a解析:题设实验的初衷是想探究组成噬菌体的蛋白质和dna,哪个是遗传物质,而噬菌体恰恰只含有蛋白质和dna,且在侵染大肠杆菌的过程中蛋白质和dna可自行分开,a项正确;被35s标记的噬菌体是通过侵染生活在含有35s的培养基中的细菌而获得的,b项错误;噬菌体侵染细菌时,只有dna注入细菌,而蛋白质外壳留在外面,搅拌后蛋白质外壳和细菌分开,离心后蛋白质外壳分布在上清液中,所以上清液中的放射性应该很高,即使混合保温时间偏短,部分噬菌体还未来得及侵染细菌就离心到上清液中,也不会影响上清液中放射性高低,c项错误;图示实验中噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌,不能证明噬菌体的遗传物质不是蛋白质,d项错误。9.1952年赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和dna在侵染细菌过程中的功能,实验数据如下图所示,下列说法不正确的是()a.细胞外的32p含量有30%,原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长,部分子代噬菌体从细菌中释放出来b.实验结果表明当搅拌时间足够长以后,上清液中的35s和32p分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%c.图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%,说明细菌没有裂解d.噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜,时间过长,子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来,会使细胞外32p含量增高答案:a解析:由图可知,细菌的感染率为100%;上清液35s先增大后保持在80%,说明有20%的噬菌体外壳没有与细菌脱离,仍然附着在细菌外面,离心后随细菌一起沉淀了;上清液中32p先增大后保持在30%左右,说明有30%的噬菌体没有侵染细菌,离心后位于上清液中,a项错误。根据题意和图示分析可知:当搅拌时间足够长以后,上清液中的35s和32p分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,b项正确。图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%,说明细菌没有裂解,c项正确。如果培养时间过长,子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来,会使细胞外32p含量增高,所以噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜,d项正确。10.为探究t2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的t2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心后检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因分析正确的是()a.p;培养时间过长b.s;培养时间过长c.p;搅拌不够充分d.s;搅拌不够充分答案:a解析:用放射性同位素标记的t2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心后检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性,有多种可能性。培养时间过长,导致子代噬菌体释放,会使上清液中出现放射性,a项正确;预计上清液中应没有放射性,表明标记物应该是t2噬菌体的dna,因此标记的元素应该是p,b、d两项错误;搅拌不够充分无法使噬菌体的蛋白质外壳从大肠杆菌菌体上脱落,但是对32p标记的dna无影响,c项错误。11.下列关于t2噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是()a.该实验可以用32p标记噬菌体的蛋白质,用35s标记噬菌体的dnab.选用t2噬菌体为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和dnac.被32p标记的噬菌体是接种在含有32p的培养基中直接获得的d.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把dna和蛋白质分离导学号74870199答案:b解析:蛋白质中主要含s,dna中含p,故该实验可以用35s标记噬菌体的蛋白质,用32p标记噬菌体的dna,a项错误;噬菌体结构比较简单,只含蛋白质和dna,是研究遗传的好材料,b项正确;噬菌体是寄生病毒,不能直接培养,而应该让噬菌体侵染含32p的细菌,c项错误;实验中采用搅拌和离心等是为了让噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离,d项错误。12.阅读下面材料,并填写文中空白。.1928年,英国科学家格里菲思做了著名的肺炎双球菌感染小白鼠的实验:(1)s型:注射小白鼠,小白鼠死亡;(2)r型:注射小白鼠,小白鼠存活;(3)s型:加热灭活,注射小白鼠,小白鼠存活;(4)r型+s型(加热灭活):注射小白鼠,小白鼠死亡。那么综合上述系列实验,分析造成实验(4)结果的原因,可以作出几种假设。假设:r型细菌使s型细菌复活;假设:(填“r”或“s”)型细菌转变为另一类细菌。.1944年,美国科学家艾弗里等改进了格里菲思的实验:(1)r型细菌+适量s型细菌无细胞提取物:注射小白鼠,小白鼠死亡。由此可以否定上面的假设(填“”或“”);同时表明被杀死的s型细菌中存在某种活性物质(即转化因子),这种活性物质可能是。若不考虑多糖,继续做下面的实验。(2)r型细菌+适量核酸酶降解s型细菌无细胞提取物:注射小白鼠,小白鼠存活。.如果实验就此终止,我们认为还不能得出合理结论,必须补充一个实验。请你补充该实验并预测实验结果,得出实验结论。答案:.r.核酸(或核酸、蛋白质、多糖).补充实验:r型细菌+适量蛋白酶降解s型细菌无细胞提取物:注射小白鼠。预测实验结果,得出实验结论:小白鼠死亡,说明dna(核酸)是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。13.请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32p标记的核苷酸和35s标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、t2噬菌体进行实验,证明dna是遗传物质。实验过程:步骤一:分别取等量含32p标记核苷酸和含35s标记氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中,并分别编号为甲,乙;步骤二:在两个培养皿中接入,在适宜条件下培养一段时间;步骤三:放入,培养一段时间,分别获得和标记的噬菌体;步骤四:用上述噬菌体分别侵染的大肠杆菌,经短时间保温后,用搅拌器搅拌、放入离心管内离心;步骤五:检测放射性同位素存在的主要位置。预测实验结果:(1)在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如图。(2)在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如图。答案:等量的大肠杆菌菌液t2噬菌体32p35s未被标记ba解析:本实验首先应关注的是噬菌体为dna病毒,营寄生生活,不能直接在培养皿中培养,所以需将大肠杆菌放入含放射性的培养基中培养
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年北京文化产业园区行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 2025年动力电池行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 京津冀区域猪链球菌耐药性监测-洞察及研究
- 仓储物流绩效评估研究-洞察及研究
- 光伏发电项目合同终止与能源转换效率协议
- 保险代理公司业务员聘用合同模板(含业绩提成)
- 云计算边缘智能融合-洞察及研究
- 2025年电子清洗剂行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 食品检验检测机构员工劳动合同(含专业能力考核)
- 许昌市协议离婚手续办理合同及证件准备规范
- 建设工程项目协同作业方案
- 森林火灾应急处置
- 变频及伺服应用技术(郭艳萍 钟立)全套教案课件
- 秋冬季安全知识培训
- 2024新译林版英语八年级上单词汉译英默写表(开学版)
- 美的集团工作流程体系
- 2025年中国冷冻治疗仪市场调查研究报告
- 新学期+心动力+课件-2025-2026学年高二上学期开学第一课主题班会
- (2025年标准)出资收车协议书
- 2025-2026学年外研版(三起)(2024)小学英语四年级上册教学计划及进度表
- 《家具与陈设设计》课件(共十章)
评论
0/150
提交评论