健康管理师三级《理论知识》全真模拟试卷 含答案.doc

健康管理师三级理论知识全真模拟试卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_考号：_ 一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、胰岛反应空腹血糖功能的细胞是（ ）A、细胞B、细胞C、A、细胞D、细胞E、细胞2、基本卫生保健的特点为（ ）A、社会性、广泛性、艰巨性、长期性B、社会性、群众性、艰巨性、长期性C、社会性、群众性、艰巨性、持续性D、社区性、群众性、艰巨性、长期性3、高血压健康管理干预措施中，最重要的是限制（ ）A、喝水B、脂肪摄入C、蛋白质摄入D、钠盐摄入E、糖类摄入4、疾病风险评估的方法有（ ）A、前瞻性队列研究和以往流行病学的综合分析及循证医学方法B、病例对照研究 C、现况研究 D、问卷调查5、中国成年人超重肥胖防治指南提出的我国成年人B、MI的正常范围值是（ ）A、2228B、2226C、2225D、20-28E、18.523.96、健康保险的基本原则是（ ）A、保费收入大于赔款支出B、保费收入等于赔款支出C、保费收入小于赔款支出D、保费收入等于赔款支出加上安全余量E、保费收入等于赔款支出加上安全余量、利润等7、高血压的预防措施中，下列的二级预防是指？（ ）A、减少高血压危险因素的措施包括戒烟、限盐、经常进行体力活动B、定期的健康体检C、为患者提供自我管理技术支持和基本管理工具，提高患者生活质量，延长寿命。D、控制体重、适量饮酒E、多吃蔬菜和水果、减少脂肪摄人、保持心理健康等。8、家庭主要健康问题是记录家庭发生（ ）A、各种生活事件B、不良习惯C、情感危机D、成员患病等与健康有关的问题，E、以上都是9、健康风险评估三个基本模块包括（ ）A、问卷、计划、总结 B、问卷、危险度计算C、问卷、危险度计算、评估报告 D、问卷、发病率计算、计划10、评价干预措施效果的最佳证据来自（ ）A、一个随机对照临床试验B、一个多中心随机对照临床试验C、一个多中心临床试验D、传统的文献综述E、随机对照临床试验的系统综述和mE、tA、分析11、最常用和最主要的治疗方法是（ ）A、放射治疗B、介入治疗C、物理治疗D、药物治疗D、手术治疗12、假设检验的目的是（ ）A、检验参数估计的准确度B、检验样本统计量是否不同C、检验总体参数是否不同D、检验样本的P值是否为小概率13、宋体健康风险评估的目的是（ ）A、帮助个体认识健康风险，指定个体的健康干预措施B、评价干预措施的有效性C、鼓励和帮助人们修正不健康的行为D、筛选高危人群F、 以上均正确14、健康管理的大众理念是（ ）A、治未病B、中医养生C、疾病预防和控制D、病前主动防、病后科学管、跟踪服务不间断15、在实践中，激励是指：（ ）A、传递知识，确立态度，改变行为B、通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术。C、利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为。D、通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正。E、依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施16、健康管理师协调服务的内容包括（ ）A、调整处方B、协调转诊C、与全科医生协调服务D、A、和B、E、A、和B、和C、17、关于疾病风险评估，不正确的是：（ ）A、是对所有疾病的风险评估 B、评估模型运用严谨C、与健康管理措施有密切关系 D、是健康风险评估的一个主要类型18、以下不属于健康干预群体实施方法的是（ ）A、分类指导，找共同点B、分级干预，阶段渐进C、核心信息，切中要害D、知识技能，态度关键E、关注个体，具体实施19、正常成人血压标准（WHO）是（ ）A、血压150/90mmHgB、血压140/90mmHgC、血压150/l00mmHgD、血压140/l00mmHgE、血压28kg/m2C、18. 5kg/m1 D、28kE、A、mfE、18.5-23.9 kg/m7、营养教育的目的是（ ）A、提高各类人群对营养健康的认识B、消除或减少不利于健康的膳食因素C、改善营养状况预防营养不良性疾病发生D、提高人们健康水平和生活质量E、提高全民的素质8、队列研究的特点有 （ ）A、属于观察法B、属于实验法C、设立对照D、研究方向由因推果E、研究方向由果追因9、下列关于纯粹风险的叙述中不正确的是（ ）A、纯粹风险带来的是只有损失B、既可能产生收益，也可能产生损失C、损失是否发生存在不确定性D、是投机风险的一种E、商业投资属于纯粹风险10、关于健康风险评估的理想危险度说法正确的是（ ）A、所有受评估对象，每天应该运动两小时以上B、让吸烟者戒烟C、对于有疾病家族史的受评估对象则假设其没有疾病家族史D、高血压患者血压控制在正常范围E、肥胖者降低体重至正常水平11、信息录入容易产生的错误种类包括（ ）A、读不懂手写文字B、错误的答案C、重复录入数据D、遗漏数据E、编码错误12、关于膳食纤维，下列说法正确的是（ ）A、膳食纤维是一种营养素，是食物中的营养成分B、膳食纤维能够增加食糜在消化道通过的时间C、膳食纤维可促进结肠发酵D、膳食纤维能降低餐后血糖或胰岛素水平E、膳食纤维能降低血总胆固醇13、个人感知到的卫生服务需要主要包括（ ）A、个人对疾病危险和卫生服务益处的知识B、个人感知到的疗效C、个人评估疾病问题的能力D、个人感知到的疾病的严重性E、个人独立处理疾病问题的能力14、健康风险评估的种类包括（ ）A、临床评估B、健康过程及结果评估C、生活方式及健康行为评估D、环境对健康影响的评估E、公共卫生监测及人群健康评估15、健康访谈的问卷主要包括（ ）A、既往史、家族史B、生活方式C、职业特点D、对象的社会网络E、态度和知识方面的信息16、健康风险评估与临床诊断的关系是（ ）A、健康风险评估问卷调查所收集的信息可为临床诊断提供帮助B、临床诊断为健康风险评估提供有效评价数据C、临床诊断就是诊断疾病而健康风险评估，不能诊断疾病D、由于健康风险评估着眼于未来临床诊断对其意义不大E、健康风险评估着眼于未来临床诊断立足于现在17、生命伦理学的基本原则有（ ）A、不伤害/有利B、关怀C、尊重D、公正E、效用18、卫生服务记录表单的主要内容包括（ ）A、妇女保健B、基本信息C、儿童保健D、医保种类E、病情管理19、以下下关于健康危险因素的说法中错误的是（ ）A、健康危险因素是多种多样的B、各种健康危险因素之间是独立的C、健康危险因素都是先天性的D、健康危险因素都是后天而来的E、现代社会中对人类危害最大的健康危险因素是不良生活方式20、健康管理的三大基本步骤包括（ ）A、收集健康信息B、进行健康及疾病风险性评估C、制定健康管理计划D、进行健康危险因素干预E、评估健康管理效果21、现阶段，在开展多种形式的健康教育活动中，医院的教育形式应该有哪几类（ ）A、患者健康教育B、社区健康教育C、社会性宣传教育D、医护人员健康教育E、预防和康复的教育22、静坐生活方式对健康的危害包括（ ）A、代谢性疾病B、消化系统疾病C、骨骼和关节疾病D、遗传病E、心血管疾病23、关于健康年龄的描述正确的是（ ）A、健康年龄大于自然年龄说明情况危险度低于人群平均水平B、健康年龄小于自然年龄说明情况危险度高于人群平均水平C、健康年龄大于自然年龄说明评估危险度高于人群平均水平D、健康年龄需要与自然年龄说明评估危险度低于人群平均水平E、健康年龄等于自然年龄说明评估危险度相当于人群平均水平24、健康风险评估的主要目的是 A、鼓励和帮助人们修正不健康的行为B、制定个体化的健康干预措施C、评价干预措施的有效性D、健康管理人群分类E、进行保险费率的计算25、储康信息录入中双份独立录入是指（ ）A、同一人两次独立地录入同份健康信息记录表B、可以用piD、A、tA、的VA、liD、st程序进行比较C、西采用相同的数据库结构D、两个录入人员E、分别独立地录入同份健康倍电记录表26、与人际传播相比较，大众传播的特点是（ ）A、反馈较及时，有利于信息交流B、信息覆盖面广C、传播速度慢，但信息量大D、信息具有时效性E、信息针对性强27、健康体检质量的保证主要包括（ ）A、检查人员水平B、体检设备C、严格的质量控制D、健全的资料管理E、体检对象的生理数据28、从下列选项中选出心肌的生理特性（ ）A、心肌的兴奋性B、自动节律性C、气体交换性D、收缩性E、传导性29、运动促进健康的效益有（ ）A、规律的有氧运动能提高人体最大吸氧量B、西运动能改变家族遗传病C、适量运动结合合理营养促进生长发育D、运动增加能量消耗，促进新陈代谢E、规律的有氧运动可以增强心肺功能30、目前我国健康管理的主要任务包括（ ）A、创立现代健康管理创新体系B、创新服务模式与技术手段C、使慢性非传染性疾病得到有效控制D、使健康管理成为引领和推动中国科技与产业发展的重要领域E、使健康管理相关产业成为国家拉动内需,扩大消费的民生工程和新的支柱产业之一第 29 页 共 29 页参考答案一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、E2、B3、D4、A5、B6、B7、C8、E 9、C10、E11、D12、C13、E14、D15、D 16、E17、A18、E19、B20、C21、B22、C23、C24、B25、D26、C27、C28、B29、C30、D31、B 32、B33、B34、A 35、A36、E37、B38、C39、B40、D41、B42、A43、D44、B45、D46、B47、D48、E49、A50、C51、C52、D53、C54、D55、D56、C57、E58、B59、C60、C61、B62、D 63、E64、D65、A66、D67、D68、C69、A70、A二、多选题（本题