江苏省江阴市暨阳中学八年级物理下学期第一次月考试题 苏科版.doc

江苏省江阴市暨阳中学2015-2016学年八年级物理下学期第一次月考试题（满分100分 考试时间100分钟）一、选择（每小题2分，共30分）1、关于以下现象说法正确的是（ ）a雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动b在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动c由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的d丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥2、在如图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是（ ）a滴在热水中的墨水比滴在冷水中扩散快b端面磨平的铅块压紧后能连在一起后能够吊住大钩码c铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透d抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀 3、下列现象中，与静电无关的事（ ）a在一些地毯的纺织过程中，往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝b运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上c冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声d输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成4、下列物体的物重最接近20n的是（ ）a一张课桌 b一本物理课本 c一名中学生 d一只母鸡 5、小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）a抛出去的铅球能继续向前运动，是因为铅球仍受到运动员推力的作用b射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变c皮划艇运动员用力向后划水，使艇前进的施力物体是水d足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变6、足球已被纳入学校体育课程必修内容下列与足球有关的力不属于弹力的是（ ）a地面对足球的支持力 b踢足球时脚对球的作用力c头球攻门时头对球的顶力 d使弹起的足球落回地面的力7、下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是（ ）a小朋友正在荡秋千 b雨滴从空中竖直加速下落c停靠在路旁的汽车 d关闭发动机后，正在水平路面上滑行的汽车8、使用弹簧测力计测量力的过程，有如下操作：轻轻来回拉动两次挂钩；把待测力加在挂钩上；观察弹簧测力计的量程，弄清刻度盘上每一小格表示多少牛；调整弹簧测力计指针位置；待指针稳定后读数。上述操作，正确的顺序是（ ）a.b. c . d.9、如图，在操场上把一铅球a，以水平速度v0水平抛出（不计空气阻力），a在地面上形成的影子是a，在球落地过程中，其影子a所做的运动是（ ）a加速运动 b减速运动 c匀速运动 d不能确定10、关于重力，下列的说法中正确的是（ ） a地球对物体的吸引力就是物体的重力 b在空中向上运动的物体不受重力作用c重力的方向总是垂直向下的d抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故11、用弹簧测力计在水平方向上拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（ ）a.木块受到的拉力大于摩擦力 b.木块相对弹簧测力计是运动的c.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力d.在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小12、自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）a车把套上制作了花纹b给车轴加润滑油c轮胎的表面做得凹凸不平d刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力13、某同学用弹簧测力计竖直向上提起同一物体，两次提起物体运动的s-t图象如图所示，若第一次提起物体所用的力为f1，第二次提起物体所用的力为f2，则关于力f1和f2的大小关系，下列选项中正确的是（ ）af1f2bf1f2cf1=f2d无法确定14、弹簧测力计分别受到水平向左的f1和水平向右的f2的拉力作用，f1、f2均为3 n，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）a弹簧测力计的示数为0 n b弹簧测力计的示数为6 ncf1、f2是一对相互作用力 df1、f2是一对平衡力15、如图一杂技演员骑着一辆独轮车先沿粗糙的水平面以v1的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水平面上，仍沿原方向做匀速直线运动，速度为v2。则比较v1和v2的大小是（ ）a、v2一定大于v1 b、v2一定小于v1 c、v2一定等于v1 d、无法确定二、填空（每空1分，共30分）16、秋天到了，路边的桂花开了，人们在很远的地方就能闻到花香，这是现象，这说明了分子在。17、在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入，目的是。为使实验观象更明显，应选用内径较的玻璃管。18、原子是由原子核和核外组成，原子核是由带正电的和不带电的组成。19、有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为穿着化纤布料衣服时，容易发生，从而轻小的尘埃所造成的在日常生活中消除静电的方法之一是 。20、奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在篮球；跳水；跳远；皮划艇；这些项目中，将无法进行的是。21、有一架直升飞机质量为2t，悬停在空中时（如图所示），螺旋桨产生向上的举力，这个举力的大小为n（g取10n/kg）；直升飞机可以靠改变螺旋桨的倾斜角度向前、后、左、右飞行，这说明力的作用效果与力的有关。 22、在如图所示的斯诺克比赛中，丁俊晖用杆推a球之后，a球开始滚动，说明力能改变物体的，a球击中b球后，b球由于继续向网袋方向前进，最终b球落入网袋是由于受到作用。23、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，图中oa段和ob段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧。24、“人往高处走，水往低处流”这一谚语中，“水往低处流”的原因是：水受到重力的作用，该力的施力物体是，一名八年级同学的体重约为500n，则该同学的质量约为 kg（g取10nkg）。25、图中，小明乘坐开往蠡园方向的地铁列车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免开车时摔倒，他应将身体。（选填“绷紧且保持直立”、“向列车运动方向倾斜”或“向列车运动的反方向倾斜”）。临近车站，地铁需减速行驶，减速过程中该地铁的惯性（选填“变大”、“不变”或“变小”）。26、一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球当出现了如图所示的情景时，汽车在做（填“加速”、“匀速”或“减速”）运动此时绳子对球的拉力和球受到的重力（填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力若小球在此时所有力同时全部消失，则小球相对地面将保持。（选填“静止”或“匀速直线运动”27、图示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连当小盘内放有重为0.3n砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为 n；当小盘内放有重为0.4n的砝码时，木块正好做匀速运动；当小盘内放上重为0.6n砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块做 运动，此时木块所受的摩擦力大小为 n当小盘内放有重为0.4n的砝码时，该对木块施加水平向左拉力为n,木块正好向左做匀速直线运动。三、简答题(共40分)28、（4分）（1）在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力、弹簧对墙壁压力的示意图。（2）如图所示，一个重2n的小球静止于水平地面上，请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。29、（4分）将一个薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，f1f3f4f2,使其发生如图所示的形变，试分析实验的结果。（1）分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是：。（2）分析比较图中的现象可得出的结论是：力的作用效果与力的方向有关。（3）分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是：_ _。（4）概括题（1）、（2）、（3）中的结论可得出一个总的结论是：_。30、（4分）在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力f，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力f与弹簧的伸长量x作出的fx图线如图所示。(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1n，弹簧的伸长量增加cm；(2)分析图象，你可以得出的结论是 ；(3)该研究在实际中的应用是 ；(4)该图线不过原点的原因是 31、（8分）、小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系(1)实验时，拉动木块在水平木板上做运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对力；(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，拉力是n；(3)分析图乙的图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成；(4)实验结束后，小亮同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半他由此得出结论：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，摩擦力越小”你认为他的结论正确吗？，理由是：；（5）小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天，他用一块较长的木板n与木块m及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系。先将长木板n平放，用弹簧测力计拉着木块m在n上做匀速直线运动，如图甲，此时木块m所受滑动摩擦力为f甲；然后再将n支起，仍然用弹簧测力计拉着木块m沿n斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块m所受滑动摩擦力为f乙。请你判断这两种情况下，木块m受到的滑动摩擦力大小关系是：（ ）af甲f乙 bf甲f乙 cf甲= f乙 df甲f乙32、（5分）我国成功发射了神舟七号飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，请问：（1）与在地球上相比，航天员在太空上的质量，受到的重力；（选填“变大”、“不变”或“变小”）（2）“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了（选填“增大”、“减小”）摩擦力；（3）在太空航行中，宇航员处于失重状态，你觉得下列情况仍然存在的是（选填序号：）a万马奔腾b川流不息c五光十色d短斤少两33、（6分）小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是 （选填“a”、“b”或“c”）；（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_；（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动；（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_；（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_（选填“是”或“不是”）一对平衡力；（6）上述所有探究实验中用到的科学研究方法是_（只要求写出一种即可）。34、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小；（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡设计此实验步骤的目的是为了探究；（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是；（4）小华利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现在实验操作完全正确的情况下，实验时两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距最有可能的原因是；（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是；a减少摩擦力对实验结果的影响 b小卡片是比较容易获取的材料c容易让小卡片在水平方向上保持平衡 d小卡片容易扭转（6）你对小明的实验装置提出的改进建议是 。班级_姓名_ 考试号 密封线内不要答题初二物理答卷满分100分，考试时间100分钟题号123456789101112131415答案一、单项选择题（每题2分，共30分）二、填空题（每空1分，共30分）16、 ， ； 17、 ， ， ；18、 ， ， ；19、 ， ； 20、 ；21、 ， ；22、 ， ， ；23 ， ；24、 ， ；25、 ， ；26、 ， ， ；27、 ， ， ， ；三、解答题（共40分）28、29、（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；30、（1） ；（2） ；（3） ；（4） ； 31、（1） ， ； （2） ；（3） ；（4） ； 。（5） ； 32、（1） ， ； （2） ；（3） 。33、（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ；（6） 。34、（1） ， ；（2） ， ；（3） ；(4) ；(5) ； (6) 。26、（2） （3） 、 （4） 、 （5） 初二物理参考答案题号123456789101112131415答案dbddadcdcdcbcdc16、扩散 ， 永不停息无规则运动；17、 水 ， 测出水和酒精混合前的总体积 ， 细 ； 18、 核外电子 ， 质子 ，中子；19、摩擦生电， 吸引，略20、 1 2 3 4 ；21、 20000 ， 方向 ； 22、 运动状态 ， 惯性， 重力 ；23 乙 ， 甲 ； 24、 地球 ， 50 ；25、 向列车运动方向倾斜， 不变 ； 26、 加速 ， 不是 匀速直线运动 ；27、 3 ，减速 4 ； 829、（1）力的作用效果与力的大小有关（2）甲、丙 （3）力的作用效果与力的作用点有关（4）力