


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新学期开学学生代表演讲稿 导语:新学期开学,对我们来说是非常期待的。在新学期里,我们要重新规划,争取取得更大的成绩。下面是为你整理的新学期开学学生代表演讲稿,希望对你有帮助! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是xx班的何紫轻,今天很荣幸能代表初三学生在此发言。 寒冬已过,在这万物萌发,春意将浓的二月,我们又迎来了新的学期,开始了新的学习生活。借此机会,我代表全体同学向各位老师道一声:老师,您辛苦了! 岁月匆匆,白驹过隙,三年的初中生活如弹指一挥间,转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着求知的眼神,带着成长的渴望,走进育奇二中;也仿佛就在昨天,我们还是懵懂的孩子。所有这一切,我们还未来得及回味,中考就已经站在了我们面前。再过几个月,我们就将直面人生旅程中第一次重要挑战! 面对即将到来的中考,或许有的同学因为成绩不理想而无奈,或许有的同学因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然地过着不多的日子。可是,同学们,我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,全市几千名竞争者正跃跃欲试,摩拳擦掌。而中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻懈怠,更容不得我们有半点闪失! 列宁说过:学习,学习,再学习,这就是我们现在的状态。只要你有付出,就一定会有收获。虽说付出了不一定能成功,但不付出一定不会成功。中考是我们人生中的第一次重大挑战,我们必须以勇敢、积极的心态去迎接它。此时不搏更待何时!让我们脚踏实地,全力以赴地迎接中考,让美好的青春无怨无悔吧! 对于八年级的同学们来说,由于功课的增多,将面临更多挑战;迫在眉睫的生地会考,更让人感到前途渺茫。同学们应该更好地支配时间,做时间的主人。同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。 对于七年级的同学们来说,现在是融入育奇二中后扬起人生风帆的开始;希望你们能在育奇二中这个良好的学习环境中,加强基础知识学习,积极参加学校各类活动,将初中生活装点得绚丽多彩。 同学们!松弛的神经又该绷紧,床头的闹钟又将激起凌晨的奏鸣,久违的台灯又将照热我们的身体。我们很清楚:前方的路并不平坦而且还有许多艰险,但我们决不会畏惧退缩;我们将以平常心去面对并解决一个个难题。老师们用心血、汗水和智慧浇灌我们这同颗颗树苗,我们没有理由不茁壮成长。 同学们!命运的航船掌握在我们自己手中,成功与否只能代表过去。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更加踏实的学习态度,在老师的帮助下,找准方向,增强信心,提高能力,克服困难,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 项目一任务二 手账我制作 说课稿 2024-2025学年浙教版初中劳动技术七年级上册
- 难点解析-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》定向测试试题(详解)
- 车子出租合同
- 三年级道德与法治下册 第四单元 我们的根在这里 10 最美是家乡说课稿 苏教版
- 电梯安全使用与应急处置培训试题及答案
- 基站维修工试题带答案
- 2025租赁合同书写范本
- 企业安全生产操作规程制定与执行培训试题及答案
- 安全技术员技能鉴定题库及答案解析
- 护士资格护理基础题库及答案解析
- 2025至2030年中国液态锂电池行业市场发展现状及投资潜力预测报告
- 2025年公务员类公务员申论-行政职业能力测验参考题库含答案解析(5套试卷)
- 机房设备维修服务项目投标方案(技术标)
- 食品安全法规试题及答案
- (2025年标准)个人薪酬协议书
- SMETA确保员工合法工作权的核查程序-SEDEX验厂专用文件
- 理想汽车求职面试经典问题与答案
- 护士仪器设备管理
- 牙周疾病的预防与治疗
- 公司周会议管理制度
- 管理学第六章计划与计划工作
评论
0/150
提交评论