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医学生毕业论文写 医学论文的撰写不单是一般文章的写作技巧和语言修辞而是方法和研究过程在文字上的一种的表述和再提高是撰写者在实际过程中知识广度和综合能力的体现也是医学科学自身的结晶医学论文的撰写一般分为资料的准备、构思、拟定提纲、拟写草稿、修改等过程 、资料的准备 首先是围绕收集资料和研究资料虽然在课题研究或临床观察之前已对有关资料和学术动态进行了搜集和但是在撰写科研论文时仍要查阅大量有关以作为对已掌握的文献的补充、有人作过统计国内外多数科学工作者查阅文献的时间约占整个科研工作的三分之一如果没有这些最新的文献要想使论文达到新颖和独创性是不可能的由此可见查阅搜集文献在整个科研和写作过程中的重要性及必要性 搜集资料的目的是为撰写论文开拓思路提供依据因此在搜集资料时应根据论文的需要把与科研课题有密切关系并要引用的资料做好卡片注明文献的出处、作者、题目、杂志名称、卷、期、页数、年代等漏一不可否则等到文章写好后注明参考文献时才发现缺少项目又得重新查找白白浪费时间 一般搜集资料分三步法：根据研究课题选择检索工具;确定检索方法;查阅原始文献搜集论文需要的文献资料应特别注意以下几方面的：在方法上沿用前人的或在前人的基础上加以改进的;在理论认识上支持本文观点的;前人研究的结论与自己文章所述不同需要加以说明的;前人对本文所研究的问题存在争议和正在探讨的将这些资料搜集好后编好序号以备撰写文章时使用 其次是对研究材料的准备工作它包括对材料的取舍和整理对实验观察数据资料的分析处理合理选用适当的图、表和照片等等这部分工作有时在试验结果分析时已经完成 第三是提炼观点明确结果提出结论在上述准备工作完成以后要根据有关文献资料和实验观察所得的资料重新核对试验设计中所包含的思想运用辨证唯物主义的观点分析一下设计中些观点在理论上成立而在试验中得到证实;些观点在试验中没有得到证实或未完全证实需要修改;些现象和指标超出原来设想而且可能有新的启示需要进行新的分析通过对试验材料的分析提炼出试验材料能说明的观点和能得到的结果提出结论使试验材料和理论认识充分结合起来 通过以上的准备工作使理论和实践达到充分的统一从而提高论文的水平 构思 构思是对整个文章的布局、顺序、层次、段落、内容、观点、材料、怎样开头和结尾的思维构思是写文章不可缺少的准备过程构思时文章的主题中心要明确用以表现的材料要充分、典型、新颖结构上要严谨、环环相扣只有潜心构思才能思路流畅写好提纲和文章 拟定提纲 撰写论文之前应先拟定提纲作为全文的骨架使其形成结构疏通思路的作用拟定提纲一方面可帮助作者从全局着眼明确层次和重点文章才写得有条理结构严谨另一方面通过提纲把作者的构思、观点用文字固定下来做到目标明确主次分明随思路的进一步深化会有新的问题、新的方法和新观点的发现使原来的构思得到修改和补充完善 提纲是论文的轮廓应尽量写得详细一些提纲的拟写多采用标题式和提要式两种 标题式提纲以简明的标题形式把文章的概括出来用最简明的词语标示出某部分或某段落的主要内容这样既简明扼要又便与记忆是医学科研工作者常用的写作例如实验型论文提纲通常用以下结构： 题目： 1、课题对象：课题的提出;研究的目的 2、材料与方法：实验目的、原理、条件、仪器和试剂;实验方法：分组情况观察指标记录方法;操作过程;出现和采取的对策 3、结果与：结果;统计学处理;结果的可信度;再现性 4、讨论(结论) 5、提要式提纲是在标题式提纲的基础上较具体较明确提要式地概括出各个层次的基本内容实际是文章的缩写 以上两种提纲形式可根据自己的写作习惯选用无论选择那一种其目的在于启发写作的积极性和创造性在实际的写作过程中作者应做到既有纲可循但又不拘泥于提纲尽可能地拓宽思路才能写出好的论文 、拟写草稿 拟写草稿就是根据提纲把要写的内容依次连接起来把实验数据和资料进行归类分析它是对论文内容和形式的再创造过程也是论文写作最重要的阶段 草稿的拟写方法有多种实验研究论文的撰写多采用顺序写作法即按照医学论文的规范体例或提纲顺序阐述自己的观点分析实验数据也可采用分段写作法此种写作法多是作者对论文的中心论点已经明确或提纲已形成但对某一层次的内容没有把握或没有考虑成熟而暂放一下可先写好已经成熟的段落内容待内容成熟或进一步实验后再写作这样不受顺序的先后限制采取分段写作最后依次组合而形成初稿完成全文后需进行前后对照检查使全文风格一致层次清楚衔接紧凑这种写法最好每次完成一个完整的部分 、修改 修改是论文写作中不可缺少的工作无论是初写者还是经验丰富的作者在初稿完成后都要经过一番审读、推敲、修改才能定稿有人认为完成初稿只是完成写作的一半工作作者把自己的科研成果以论文的形式表达出来并不是一件容易的事情搞科研费心事写作费心事修改更费心事修改是对初稿内容的进一步深化和提高对文字进一步加工和润色对观点进一步订正 修改过程中应注意以下几个方面的内容即文题是否相符;论点是否鲜明;论据是否充分;论证是否严密;布局是否合理;结论是否客观;用词是否符合医学术语;文稿是否符合医学论文写作规