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文档简介
2015-2016学年广西玉林市博白县八年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1有关水母的叙述,错误的是()a是扁形动物b身体呈辐射对称c体表有刺细胞d前端有口后端无肛门2有关日本血吸虫的叙述,错误的是()a身体呈左右对称b有效的预防方法是消灭钉螺c有口无肛门d是线形动物3小红不讲究卫生,常生吃番薯,吃路边摊的烧烤,结果得了蛔虫病有关蛔虫的认识,有下列的选项:是环节动物 是线形动物 体表有角质层 生值器官发达 消化管结构复杂 消化管结构简单 有口有肛门 有口无肛门正确的一组是()abcd4夏天大雨过后,常可看到许多蚯蚓爬出地面,下列解释正确的是()a土壤中食物缺乏b土壤淹水后蚯蚓得不到足够的氧气c蚯蚓喜欢雨后晒太阳d蚯蚓承受不了湿土的压力5蟑螂是厨房里的“常客”,有关蟑螂的认识不正确的是()a体表有骨骼b身体由体节构成c有4对足2对翅d足、触角、身体都分节6下列是脊椎动物的一组是()水蛭 蛔虫 海马 涡虫 蚯蚓 蝾螈 避役 虾abcd7下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()a河蚌、鲨鱼、海马b鲸、蛇、乌鱼c青蛙、青鱼、蝌蚪d珍珠蚌、鲫鱼、鳖8下列哪项不是眼镜蛇的特点()a头部后面有颈b体表有角质的鳞片c体表被毛d用肺呼吸陆上产卵9下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的特征()a龙骨突上有发达的肌肉b体温恒定、通过产卵繁殖后代c身体呈流线型,体表被覆羽毛d长骨中空,充满空气10哺乳动物比其它动物更能适宜陆地生活的主要原因是()a体表被毛,保温性能好b产大型卵,能供胚胎充足的养料c胎生和哺乳,后代成活率高d有牙齿,捕食能力强11有人大笑时,上下颌突然不能合拢,这是因为()a关节头从关节窝中脱出b关节头从关节囊中脱出c关节囊受损伤d关节软骨发生病变12下列行为中,属于先天性行为的是()a唱歌跳舞b打篮球c膝跳反射d读书写字13蚂蚁是一种营群体生活的动物,下列能干扰蚂蚁之间通讯的是()a铃声b喊叫c跳舞d香料14随着农业科学技术的发展,推广使用温室大棚种植农作物的速度很快,但大棚内的农作物结实率很低,主要原因是大棚内缺少()a无机盐b水c氧气d昆虫传粉15培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列的是()高温灭菌 制作培养基 恒温培养 接种abcd16某小吃店餐具被查出大量如图所示的微生物,该微生物属于()a曲霉b青霉c细菌d酵母菌17吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()a物体上的灰尘b霉菌的孢子c霉菌的种子d细菌的芽孢18在同一块地中,有经验的农民常常将玉米与大豆交替种植,这主要考虑到()a这样做可以减少病虫害b这样有助于改良农作物品种c大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力,玉米可以利用这种肥力d不同作物对日照的需求不同19在蒸馒头、制面包和酿酒的过程中,与酵母菌的哪些生理过程有关()光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 生殖abcd20人类接种的病毒疫苗应当是 ()a活的具有强感染性的病毒b植物病毒c经灭活的病毒或毒性减弱的病毒d噬菌体21如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为,在以下几本书中,你会选择查阅哪一本()a动物学b无脊椎动物学c蝴蝶d昆虫学22公园的植物上常见挂有一个标牌比如月季:“rosachinensisjacquem”,其中rose是月季的()a属名b科名c种加词d命名者姓名23生物多样性不包括()a生物种类的多样性b动物种类的多样性c生态系统的多样性d基因的多样性24下列自然保护区中,属于保护温带森林生态系统的是()a青海湖鸟岛自然保护区b长白山自然保护区c神农架自然保护区d武夷山自然保护区25物种的灭绝是一个自然过程,但近五十年,生物物种的灭绝速度大大加快了造成物种灭绝加快的主要原因是()a温室效应b环境恶化c疾病流行d人类活动二、判断题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)26既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物(判断对错)27体温恒定,通过产卵繁殖后代是鸟类动物特有的特征(判断对错)28除哺乳动物外,其他的脊椎动物的骨骼也都有关节(判断对错)29蘑菇体内有叶绿体,能自己制造有机物(判断对错)30病毒只能寄生在活细胞里,一旦离开了活细胞,通常会变成芽孢(判断对错)31根瘤菌与豆科植物之间存在着共生关系(判断对错)32保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区(判断对错)33生物种类的多样性实质上就是基因的多样性(判断对错)34要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发与利用(判断对错)35保护生物多样性需要健全法制,还需要全球合作三、填空题(本大题共8个小题,每空1分,共25分)36如图是水螅纵切面结构图,据图填空(1)水螅身体呈对称,有口无肛门(2)水蛭的体壁右图中的1和2两层细胞构成37观察图,总结鸟适于飞行的特点(1)鸟的身体呈型,可以减少飞行的阻力(2)鸟类最发达的肌肉是,附着在胸骨上,能产生强大的飞行动力(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,四肢骨内部,可减轻体重(4)飞行时鸟的呼吸是,从而提高了呼吸效率38如图是屈肘和伸肘动作的产生图解,请填空(1)屈肘时,肱二头肌处于状态(2)伸肘时,肱三头肌处于状态39如图甲、乙分别是狼和兔的牙齿,依图填空(1)图中的(填甲或乙)是兔的牙齿(2)兔是食动物40如图为某些微小生物的形态图,请据图填写(1)图(填图中标号)是霉菌,它是生殖方式是生殖(2)a与d比较,a的细胞内有dna集中的区域,却没有(3)酿酒、做面包和馒头时离不开(在中填字母)(4)手足口病是由c这样的生物引起的,这类生物的结构简单,由外壳和内部核酸组成,必须营生活41全世界有50多万种植物,都可以根据形态结构分类进入如图每个种类所代表的类群中(1)侧柏,又名“百枝”,开枝散叶之意,在农村中把它当作吉树,它与图中植物是同一个类型,都是裸子植物(2)图中的和有着最多的共同特征42如图为白头叶猴,是生活在广西崇左市的一种珍稀动物,以植物的嫩叶、枝条为食请填空(1)过度砍伐森林会导致白头叶猴环境受到损坏(2)保护白头叶猴最为有效的措施为建立43自然保护区是“”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“”,为开展生物科学研究提供了良好的基础;自然保护区还是“”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所四、综合题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)44自主学习,解决问题(一)阅读思考森林是全球50%90%的陆生生物的家园,猫头鹰、啄木鸟、老鼠、野猪、大象等这些飞禽走兽是这里的常客在这里,植物是生产者,各种昆虫和一些以植物为食的哺乳动物是消费者,鸟类一方面作为消费者参与了森林生态的活动,另一方面又抑制着对植物有破坏作用的生物(二)解决问题(1)写出上面材料中一条完整的食物链:(2)上面材料反映出鸟类在生态系统中有维持的重要作用(3)枝叶茂密的森林中,同种鸟类之间的通讯主要靠(4)啄木鸟在林间穿梭,其运动方式为(5)野猪为杂食性动物,牙齿中的能磨碎食物45实验探究,解决问题(一)阅读思考某小组为研究鲜鱼的保存方法而设计了如下表的探究实验,请填空方案abc材料鲜鲫鱼1000克鲜鲫鱼1000克鲜鲫鱼1000克保存方法25环境存放0的冰箱存放不做任何处理,25环境存放用50克食盐渍,25环境存放不做任何处理,25环境存放烘干,25环境存放实验记录1天后鱼肉腐败3天后鱼肉腐败1天后鱼肉腐败3天后鱼肉腐败1天后鱼肉腐败3天后鱼肉腐败(二)解决问题(1)方案a的实验变量是(2)方案b中的盐渍方法保存鱼肉,3天后仍未腐败,说明:能杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖(3)方案c中的烘干方法保存鱼肉也未腐败,说明:细菌和真菌的生长和繁殖需要一定的(4)细菌能在冰箱中生存不被冻死,是因为它能生成休眠体,从而抵抗不良的环境影响(5)造成鱼肉腐败的细菌或真菌来自的芽孢或孢子46自主学习,解决问题(一)阅读思考2014年5月25日,湖南省浏阳河市再次爆发福寿螺灾害,很多禾苗一夜之间被啃食,再请相比5年前可能更为严重福寿螺对环境温度的变化十分敏感,水温在2530时活动最为频繁、感觉灵敏;接水温达到33.5时行动迟缓,甚至藏于水底;水温低于12时活动能力明显下降,水温在5以上可以越冬福寿螺怕强光,多在夜晚浮出水面摄食福寿螺食性比较杂,偏食植物性饲料,如浮萍、禾苗等,尤其喜食含糖量较高的瓜果类,如甜瓜、西瓜等一只成熟的雌螺经交配后每隔510天产一次卵块,卵块为粉红色,气温恒定中28以上,约一个星期后便孵化出幼螺浏阳市曾经在河流中投放青鱼苗来控制福寿螺的数量(二)解决问题(1)福寿螺在生物分类上是a线形动物 b软体动物 c环节动物 d节肢动物(2)福寿螺的贝壳的形成与下列哪个结构有关a荚膜 b细胞膜 c表膜 d外套膜(3)推测青鱼与福寿螺的关系为(4)福寿螺引发的灾害是不经论证盲目从外面引进物种的结果,它使生物多样性面临威胁,这种现象称为(5)这种用青鱼对付福寿螺的方法,属于2015-2016学年广西玉林市博白县八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1有关水母的叙述,错误的是()a是扁形动物b身体呈辐射对称c体表有刺细胞d前端有口后端无肛门【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【专题】归纳推理;生物的分类【分析】腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出【解答】解:a、水母生活在水中,身体呈圆筒状,有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物a错误;b、水母属于腔肠动物,身体呈辐射对称,b正确;c、水母的体表有刺细胞,帮助捕捉食物c正确;d、腔肠动物有口无肛门,食物残渣由口排出d正确;故选:a【点评】明确腔肠动物的特征2有关日本血吸虫的叙述,错误的是()a身体呈左右对称b有效的预防方法是消灭钉螺c有口无肛门d是线形动物【考点】生物的基本常识【专题】归纳推理;生物的分类【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层【解答】解:a、血吸虫身体背腹扁平、左右对称,a正确;b、钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病,所以预防血吸虫病有效的预防方法是消灭钉螺,b正确;c、血吸虫属于扁形动物,有口无肛门,c正确;d、血吸虫属于扁形动物,d错误故选:d【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征3小红不讲究卫生,常生吃番薯,吃路边摊的烧烤,结果得了蛔虫病有关蛔虫的认识,有下列的选项:是环节动物 是线形动物 体表有角质层 生值器官发达 消化管结构复杂 消化管结构简单 有口有肛门 有口无肛门正确的一组是()abcd【考点】动物的分类【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类【分析】蛔虫属于线形动物门,身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成有原体腔消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门雌雄异体自由生活或寄生【解答】解:蛔虫属于线形动物,身体细长如线,有口有肛门,蛔虫的体表有角质层能防止寄主消化液的侵蚀,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;蛔虫的生殖器官也非常发达,与寄生生活相适应故a正确故选:a【点评】解答此类题目的关键是知道线形动物的特征4夏天大雨过后,常可看到许多蚯蚓爬出地面,下列解释正确的是()a土壤中食物缺乏b土壤淹水后蚯蚓得不到足够的氧气c蚯蚓喜欢雨后晒太阳d蚯蚓承受不了湿土的压力【考点】蚯蚓的特征【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气【解答】解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气5蟑螂是厨房里的“常客”,有关蟑螂的认识不正确的是()a体表有骨骼b身体由体节构成c有4对足2对翅d足、触角、身体都分节【考点】昆虫纲的主要特征【专题】归纳推理;生物的分类【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼【解答】解:abd、蟑螂是昆虫,因此蟑螂“体表有骨骼”、“身体由体节构成”、“足、触角、身体都分节”;c、蟑螂是昆虫有3对足2对翅,而不是“有4对足2对翅” 所以,有关蟑螂的认识不正确的是“有4对足2对翅”故选:c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征6下列是脊椎动物的一组是()水蛭 蛔虫 海马 涡虫 蚯蚓 蝾螈 避役 虾abcd【考点】动物的分类【专题】类比推理;生物的分类【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱【解答】解:题干中的海马属于鱼类、蝾螈属于两栖动物、避役俗称变色龙,属于爬行动物,它们的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物水蛭属于环节动物、蛔虫属于线形动物、涡虫属于扁形动物、蚯蚓环节动物、虾属于节肢动物,它们的体内没有脊柱,属于无脊椎动物故选d【点评】关键点:脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱7下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()a河蚌、鲨鱼、海马b鲸、蛇、乌鱼c青蛙、青鱼、蝌蚪d珍珠蚌、鲫鱼、鳖【考点】鱼类的主要特征【分析】不同环境的中是动物呼吸器官不同,鳃是适于水中呼吸的器官,气管、肺是适于陆地呼吸的器官,分析解答【解答】解:a、河蚌属于软体动物,用鳃呼吸;鲨鱼和海马都属于鱼类,用鳃呼吸,a正确;b、鲸鱼属于哺乳动物,用肺呼吸;乌鱼属于软体动物,用鳃呼吸;蛇属于爬行动物,都用肺呼吸,b错误;c、蝌蚪是两栖动物青蛙的幼体,用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青鱼属于鱼类,用鳃呼吸,c错误;d、珍珠蚌属于软体动物,用鳃呼吸;鲫鱼属于鱼类,用鳃呼吸;鳖属于爬行动物,用肺呼吸,d错误故选:a【点评】解答此类题目的关键是熟知动物的呼吸器官8下列哪项不是眼镜蛇的特点()a头部后面有颈b体表有角质的鳞片c体表被毛d用肺呼吸陆上产卵【考点】爬行动物的主要特征【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的分类【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生【解答】解:a、头部后面有颈属于爬行动物的特征,a正确;b、皮肤表面覆盖角质的鳞片或甲属于爬行动物的特点,b正确;c、体表覆盖角质鳞片或甲,c错误;d、肺呼吸,用肺呼吸,陆地上产卵,外面有坚硬的卵壳保护着d正确故选:c【点评】解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征,属基础性的题目9下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的特征()a龙骨突上有发达的肌肉b体温恒定、通过产卵繁殖后代c身体呈流线型,体表被覆羽毛d长骨中空,充满空气【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【专题】生物习性类开放题;类比推理;生物的分类【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的思考作答【解答】解:a、家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,a正确b、鸟类鸟体温恒定、通过产卵繁殖后代不是适于飞行的生理特征,与飞行无直接关系,b错误c、鸟类的身体成流线型,能减少飞行时空气的阻力,体表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,利于煽动空气完成飞行动作,c正确d、鸟类的长骨中空,充满空气,能减轻体重,利于飞行,d正确故选:b【点评】鸟类适于飞行的特点是中考的热点,注意掌握,并能灵活答题10哺乳动物比其它动物更能适宜陆地生活的主要原因是()a体表被毛,保温性能好b产大型卵,能供胚胎充足的养料c胎生和哺乳,后代成活率高d有牙齿,捕食能力强【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征【分析】哺乳动物,它们的结构复杂,体表大都被毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,比其它动物更能适宜陆地生活结合哺乳动物的特征进行解答【解答】解:哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,胎生是在体内发育,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,比其它动物更能适应陆地生活故选:c【点评】哺乳动物的特征为中考的常考内容,要与其它动物的特征一起掌握11有人大笑时,上下颌突然不能合拢,这是因为()a关节头从关节窝中脱出b关节头从关节囊中脱出c关节囊受损伤d关节软骨发生病变【考点】脱臼、骨折及其急救处理【分析】脱臼是指关节头从关节窝滑脱出来,狂笑过猛,上下颌不能合拢,是一种脱臼现象关节面:关节面包括关节头和关节窝关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动关节囊:关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来囊壁的内表面能分泌滑液在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固关节腔:关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如【解答】解:关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来有人狂笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢故选:a【点评】掌握脱臼的原因是解决本题的关键12下列行为中,属于先天性行为的是()a唱歌跳舞b打篮球c膝跳反射d读书写字【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【专题】类比推理;动物的先天性行为和学习行为【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解:abd、“唱歌跳舞”、“打篮球”、“读书写字”,都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;c、“膝跳反射”,是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为所以,属于先天性行为的是“膝跳反射”故选:c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点13蚂蚁是一种营群体生活的动物,下列能干扰蚂蚁之间通讯的是()a铃声b喊叫c跳舞d香料【考点】群体中的信息交流【分析】动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,蚂蚁的个体之间进行通讯依靠的是气味【解答】解:a、铃声不是蚂蚁之间进行信息交流的方式,a错误b、喊声不是蚂蚁之间进行信息交流的方式,b错误c、蚂蚁不是靠舞蹈动作进行信息交流的,c错误d、蚂蚁的个体之间进行通讯依靠的是气味,d正确故选:d【点评】解题的关键是知道蚂蚁的个体之间进行通讯依靠的是气味14随着农业科学技术的发展,推广使用温室大棚种植农作物的速度很快,但大棚内的农作物结实率很低,主要原因是大棚内缺少()a无机盐b水c氧气d昆虫传粉【考点】传粉和受精【分析】此题考查的是传粉和受精,解答是可以从传粉的概念和受精过程方面来切入【解答】解:植物传粉的方式分为自花传粉和异花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,是异花传粉,花粉落到同一朵花的柱头上的过程,是自花传粉,人工授粉是用人工的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊柱头上的技术,在大棚生产的环境中,因风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生,通过人工辅助授粉,可以有效地解决这一问题而达到增产的目的故选:d【点评】在大棚生产的环境中,因风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生,通过人工辅助授粉,可以有效地解决这一问题而达到增产的目的15培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列的是()高温灭菌 制作培养基 恒温培养 接种abcd【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类【分析】培养细菌、真菌的一般步骤:配置培养基一高温灭菌一接种一恒温培养【解答】解:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养注意:定期观察并详细记录实验现象故选:b【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法16某小吃店餐具被查出大量如图所示的微生物,该微生物属于()a曲霉b青霉c细菌d酵母菌【考点】细菌的基本形态和结构特点【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入【解答】解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有dna集中的区域图中显示的微生物细胞中没有成形的细胞核,因此属于细菌故选:c【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构17吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()a物体上的灰尘b霉菌的孢子c霉菌的种子d细菌的芽孢【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】本题考查的是真菌的生殖方式,真菌通过孢子繁殖后代【解答】解:霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖成熟的孢子很轻,能随风飘散,所以当吹打发霉物体时,常有孢子飞扬故选:b【点评】真菌的生殖方式可与病毒、细菌的生殖方式对比掌握18在同一块地中,有经验的农民常常将玉米与大豆交替种植,这主要考虑到()a这样做可以减少病虫害b这样有助于改良农作物品种c大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力,玉米可以利用这种肥力d不同作物对日照的需求不同【考点】合理密植【分析】本题考查的是提高作物光合作用效率的方法:间作套种、合理密植【解答】解:根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤,并将空气中的氮还原成氨供植物营养,研究表明根瘤菌接种剂能大量减少化肥的使用量,改善农产品品质,使农产品达到aa级绿色食品要求;有效提高农作物的产量;无任何不良副作用,不构成重金属污染;施用成本只有化肥的十分之一,根瘤菌剂还具有培肥地力,一块地中轮流种植玉米和大豆可以减少肥料的使用而不减产故选:c【点评】关于农业上提高光合作用效率的方法,可结合着具体的实例掌握,难度一般19在蒸馒头、制面包和酿酒的过程中,与酵母菌的哪些生理过程有关()光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 生殖abcd【考点】发酵技术在食品制作中的作用【分析】此题考查的是微生物与食品制作的知识,据此答题【解答】解:制馒头、面包和酿酒都要用到酵母菌,在此过程中要保证酵母菌生活的适宜条件,使酵母菌能在适宜的条件下大量的生长和繁殖,才能进行充分的发酵,其发酵原理是微生物的呼吸作用,即微生物分解有机物产生二氧化碳、酒精等可见d符合题意故选:d【点评】关键是理解微生物发酵的原理,这部分内容是重点,注意掌握20人类接种的病毒疫苗应当是 ()a活的具有强感染性的病毒b植物病毒c经灭活的病毒或毒性减弱的病毒d噬菌体【考点】免疫对人体的主要作用【分析】此题考查的是计划免疫的知识,疫苗是经过灭活的或者减毒的病毒,接种疫苗可以预防相应的传染病,据此答题【解答】解:计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂如给少年儿童接种牛痘疫苗能有效的预防天花病从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,牛痘疫苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对牛痘病毒起到拮抗作用,而对其它的病原体不起作用这种免疫属特异性免疫a、若给人体注入活的具有强感染性的病毒,人体就会患病;b、植物病毒是寄生在植物体上的病毒;d噬菌体是寄生在细菌体内的病毒只有c符合题意故选:c【点评】解答此题的关键是掌握有关疫苗的知识21如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为,在以下几本书中,你会选择查阅哪一本()a动物学b无脊椎动物学c蝴蝶d昆虫学【考点】生物的基本常识【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少菜粉蝶在分类上隶属动物界、无脊椎动物、节肢动物门、昆虫纲、蝶形目【解答】解:菜粉蝶属于动物界,节肢动物门,昆虫纲,鳞翅目,粉蝶科,粉蝶属,菜粉蝶种菜粉蝶和蝴蝶都属于蝶蛾类,因此应该到蝴蝶一书中来了解菜粉蝶的生长发育知识故选:c【点评】解答此类题目的关键是熟记蜜蜂的分类等级22公园的植物上常见挂有一个标牌比如月季:“rosachinensisjacquem”,其中rose是月季的()a属名b科名c种加词d命名者姓名【考点】生物的分类及分类单位【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的分类【分析】按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略【解答】解:林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法物种的正式名称必须由两个拉丁词构成,属名在前,种加词在后,后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息在生物学中,双名法是为生物命名的标准正如“双”所说的,为每个物中命名的名字有两部分构成:属名和种加词所以:标牌上植物的中文名为“月季”,学名(国际通用名称)是拉丁文,rose是此植物的属名故选:a【点评】双命名法的内容在考试中时有出现,要注意理解掌握23生物多样性不包括()a生物种类的多样性b动物种类的多样性c生态系统的多样性d基因的多样性【考点】生物的多样性的内涵【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性【解答】解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等可见b符合题意故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵24下列自然保护区中,属于保护温带森林生态系统的是()a青海湖鸟岛自然保护区b长白山自然保护区c神农架自然保护区d武夷山自然保护区【考点】生态系统中的类型;自然保护区【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,为保护生物的多样性,我们相应的建立了一些自然保护区【解答】解:a、鸟岛自然保护区是位于青海东部的湿地,青海湖是一个群山环绕的封闭特大微咸水湖,环湖分布着沼泽地和大片湿地草甸自然和文化价值都很高,游客可在夏季观鸟选项a不符合题意;b、长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网该保护区面积达20多万公顷,是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区选项b正确;c、神农架自然保护区位于湖北省的西北部,是我国中部最大的原始林区,这里群山莽莽,山势险峻,森林茂密,生活着金丝猴等国家保护动物选项c不符合题意;d、武夷山自然保护区是大量珍贵稀有且具有特殊保护价值的动植物物种及其生存繁殖地区,是一千多种世界生物模式标本产地;选项d不符合题意;故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念,熟知主要自然保护区的保护对象25物种的灭绝是一个自然过程,但近五十年,生物物种的灭绝速度大大加快了造成物种灭绝加快的主要原因是()a温室效应b环境恶化c疾病流行d人类活动【考点】威胁生物多样性的原因【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物与环境的关系专题【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等【解答】解:随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的因此造成物种灭绝加快的主要原因是人类对野生动植物生存环境的破坏和改变故选:d【点评】解答此题的关键是明确生物灭绝的原因二、判断题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)26既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物(判断对错)【考点】两栖动物的主要特征【分析】两栖动物:幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功【解答】解:两栖动物具有变态发育,幼体和成体的呼吸器官也不同,如鸭子既能在水中生活,又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类故答案为:【点评】关键两栖动物是幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功27体温恒定,通过产卵繁殖后代是鸟类动物特有的特征(判断对错)【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类【分析】鸟与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;气囊辅助肺呼吸,双重呼吸,可以供给充足的氧气等【解答】解:鸟类体表被覆羽毛,哺乳动物的身体被毛,都属于恒温动物,鸟类、爬行动物、两栖动物等都通过产卵繁殖后代,因此,体温恒定,通过产卵繁殖后代不是鸟类动物特有的特征,题干说法错误故答案为:【点评】明确鸟类特征是解题的关键28除哺乳动物外,其他的脊椎动物的骨骼也都有关节(判断对错)【考点】关节的基本结构和功能;脊椎动物运动系统的组成【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成骨骼是由多块骨连接而成关节是能够活动的骨连接,包括关节面、关节囊和关节腔【解答】解:骨骼是多块骨通过骨连接连接而成的结构,如哺乳动物的脊柱;骨和骨之间的连接叫骨连接有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如人体上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等关节是骨连接的主要形式因此凡是具有骨骼的动物都有关节故答案为:【点评】明确运动系统的组成和关节的概念是解题的关键29蘑菇体内有叶绿体,能自己制造有机物(判断对错)【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【专题】结合课本知识的信息;生物的分类【分析】真菌的体内没有叶绿体,不能进行光合作用,制造有机物,营养方式为异养【解答】解:蘑菇属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的,蘑菇菌的体内没有叶绿体,不能自己制造有机物,靠分解有机物获得生活必需的物质和能量,这种营养方式是异养故答案为:【点评】解题的关键是知道真菌的结构特征30病毒只能寄生在活细胞里,一旦离开了活细胞,通常会变成芽孢(判断对错)【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【专题】归纳推理;生物的分类【分析】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体【解答】解:病毒没有细胞结构,“病毒只能寄生在活细胞里,一旦离开了活细胞”,通常会变成结晶体,而不是芽孢,有些细菌在不良条件下会变成芽孢因此题干的说法不正确故答案为:【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和营养方式31根瘤菌与豆科植物之间存在着共生关系(判断对错)【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系【专题】课本知识同类信息;生物的分类【分析】共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡【解答】解:根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物所以根瘤菌与豆科植物的关系是共生关系故答案为:【点评】解答此类题目的关键理解掌握共生的概念和特点,共生双方有利32保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区(判断对错)【考点】保护生物多样性的基本措施【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生态系统专题【分析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区【解答】解:保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区,故此题说法错误故答案为:【点评】明确保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施33生物种类的多样性实质上就是基因的多样性(判断对错)【考点】生物的多样性的内涵【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性分析解答【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性的实质上就是基因的多样性故答案为:【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵34要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发与利用错误(判断对错)【考点】保护生物多样性的基本措施【分析】我们既要保护生物的多样性,又要合理的开发和利用生物资源,据此答题【解答】解:我们强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用例如,保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木,相反,适时地、有计划地进行合理的采伐,不仅能获得林木产品,而且有利于森林系统的更新野生动物及生态系统的保护也是这样可见题中的叙述是错误的故答案为:错误【点评】注意理解保护生物多样性和开发利用之间的关系35保护生物多样性需要健全法制,还需要全球合作【考点】保护生物多样性的基本措施【分析】生物的多样性面临严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,据此答题【解答】解:生物圈是人类和其他各种生物的共同家园,但是,人类活动强烈地干扰生物圈的自然发展,并逐渐导致生态环境的恶化和自然资源的枯竭,这不仅破坏了自然界各种生物的生存条件,而且已经达到威胁人类持续生存和发展的地步,因此,保护生物圈刻不容缓,保护生物的多样性、保护生物圈、造福子孙后代,是全人类的共同义务为保护生物的多样性,我国颁布了相关的法律法规,还要注意全球合作故答案为:【点评】这题需要我们结合课本的基础知识以及搜集其它资料做出解答,因此平时要注意知识的积累和拓展三、填空题(本大题共8个小题,每空1分,共25分)36如图是水螅纵切面结构图,据图填空(1)水螅身体呈辐射对称,有口无肛门(2)水蛭的体壁右图中的1外胚层和2内胚层两层细胞构成【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类【分析】腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门【解答】解:(1)(2)水螅属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门故答案为:(1)辐射;(2)外胚层;内
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