江苏省沭阳银河学校八年级数学上册《用计算器求平均数》教案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

课题：用计算器求平均数教案 新人教版时间：教学目标1、熟练掌握利用计算器求一组数据的平均数2、经历数据的收集、加工、整理和描述的统计过程，提高数据处理的能力，发展统计意识重难点1、熟练掌握利用计算器求一组数据的平均数2、经历数据的收集、加工、整理和描述的统计过程，提高数据处理的能力，发展统计意识课时：第一课时教 学 过 程一、课前预习与导学 1、 请用计算器计算7位同学的平均身高（单位：cm）160，162，165，165，165，175，1772、 用计算器计算一组数据的平均数时的按键一般顺序是：（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 3、某厂为了了解中学生所穿鞋的鞋号情况，对某中学八年级（2）班20名男生所穿的鞋的鞋号列表如下：鞋号/cm23.52424.52525.526人数344711 请用计算器计算这20名男生的平均鞋号。二、创设情境 1、 估计你们班黑板的长度，记录全班每位同学的估计值，并计算这些估计值的平均值。2、 合作交流当一组数据个数特别多和大时，用计算器计算这组数据的平均数非常简捷。一般按键顺序如下（由于计算器的型号不同，按键顺序也会有所不同，请认真阅读手中的计算器使用手册）：dca2ndf（1） 打开计算器 ； （2） 按 ,清楚以前计算器储存的数据 ； stat2ndf（3） 按 ,进入统计计算状态； data（4） 输入数据，输入数据后再按 ,如果有重复出现的数据，548例如5个数值为84的数据那么输入时可按 （前面是输入的数据，后面时输入数据的个数），输入所有数据；（5）按 ，即显示这组数据的平均数； del（6）在输入过程中，如发现刚输入的数据有误，可按 将它删除；on/c2ndf（7）退出统计状态时，可按 . 三、例题教学例 某中学八年级（1）班35位学生上学路上所花时间如下图，用计算器计算该班35名学生上学路上所花时间的平均数。点拨按照计算器计算平均数的程序计算即可四、 展示交流1、 某足球队在去年比赛中的进球数如下，用计算器求该球队去年平均每场比赛的进球数进球数0123456场数6151012512、 抽样调查了10名学生文字录入的速度（字/min）,数据如下,用计算器求样本的平均数.38,41，43，62，63，70，74，90，69，72五、 小结 当所处理的数据较多时，手工计算的效率较低，运用计算器和计算机的方法就能迅速获得所需要的信息，将更多的时间用于对数据的讨论和对结果实际意义的解释板
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