高中地理 2.3.1《锋与天气》导学案 新人教版必修1.doc

第三节常见天气系统第1课时锋与天气 学习目标1.了解气团和锋的概念及锋的类型。2.掌握常见天气系统的特点及对天气的影响。锋与天气1气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较_的_空气。分类：a为_，b为_。2锋(2)锋与天气我的疑惑1 。2 。3 。探究点一锋的形成探究主题教材p41图2.18锋的形成。在每天的天气预报里，除城市天气预报外，还有天气形势预报。我们常听到主持人说“受强冷气团影响，未来我国大部分地区出现降温、大风、雨雪等天气”。1什么是气团？有哪些类型？如何区别？2由图2.18探究锋是怎样形成的？有什么特征？【考例探究1】右图为“北半球某平原地区某日气温水平分布模式图”(图中等温线之间的距离相等)，完成(1)(2)题。(1)若该地有一锋面活动，则该锋面的位置可能在()a附近 b附近 c附近 d附近(2)关于图中各地的叙述，正确的是()a两地盛行偏南风b两地可能出现降水c两地气压最高d地风力小于地探究点二锋与天气探究材料冷气团对暖气团的情谊1通过图形探究：锋有哪几种类型？这些不同类型的锋形成的天气有何异同点？2这些锋过境前后天气有什么不同？3列举现实中不同类型的锋过境时形成的天气。【考例探究2】读图，回答下面问题。(1)该锋面属于_锋。当该锋面地处我国南岭一带时，在其控制下将会出现_天气。(2)夏季影响我国长江流域以南的暖气团有(双选)()a来自印度洋的热带海洋气团b来自太平洋的热带海洋气团c来自印度洋的赤道气团d来自太平洋的赤道气团(3)6月初，上述暖气团移至长江下游地区与北方南下的冷气团相遇，该地区将在江淮准静止锋控制下，出现_天气。(4)7、8月间，长江中下游地区将受_高压控制，会出现_天气。答案课前准备区均一大范围冷气团暖气团锋面冷气团锋线地面冷暖快暖冷 连续性相当摆动阴雨课堂活动区探究点一1气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。气团分为冷气团和暖气团。具体区别如下：(1)根据冷暖气团的概念区分。气团温度比它所经过地区气温高(或低)的，就是暖气团(或冷气团)。(2)根据源地的纬度高低和气温高低区分。形成和来源于较高纬度的气团一般是冷气团，反之则是暖气团。(3)根据气团形成以后的移动方向区分。自较低纬度地区移向较高纬度地区的气团，是暖气团；反之则是冷气团。因此，在北半球，自南向北移动的气团是暖气团，自北向南移动的气团是冷气团；南半球则反之。2(1)锋的形成：当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，不同性质气团之间形成的过渡层，叫做锋。它是由一系列要素构成的，如下表所示：锋的结构含义锋面冷暖气团之间倾斜的交界面，它实际上是一个具有一定宽度和厚度的锋区锋线锋面和地面的交线锋锋面和锋线的总称(2)锋的特征特征成因关键词含义倾斜锋面是一个倾斜的交界面，向冷气团一侧倾斜冷气团密度大，位置较低；暖气团密度小，位置偏高交界面锋面两侧分别是冷气团和暖气团，锋是冷暖气团的过渡层冷暖气团不能截然分开，中间存在一个过渡的交界面性质差异锋面两侧的温度、湿度、气压等物理性质都存在明显差异冷气团温度低，湿度小，气压高；暖气团温度高，湿度大，气压低天气变化锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气，是天气变化最剧烈的地区锋的两侧气压差异大，因而常伴有大风；暖气团沿锋面上升，气温下降，水汽容易冷却凝结而成云致雨考例探究1(1)c(2)b锋面附近的温度变化显著，从图中可以看出，附近变化最大(距离相同的情况下温差大)，故第(1)题选c项；从温度的变化情况看应该是冷锋，降水出现在锋面附近及锋后，故第(2)题选b项。探究点二锋有三种类型，这三种类型与天气的关系如下表：冷锋暖锋准静止锋概念冷气团主动向暖气团方向移动的锋暖气团主动向冷气团方向移动的锋冷暖气团势力相当暖气团上升状况被迫抬升徐徐爬升缓缓上滑图示锋图天气图天气特征过境前单一暖气团控制，温暖晴朗单一冷气团控制，低温晴朗单一气团控制，天气晴朗过境时暖气团被冷气团抬升，常出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结形成连续性云、雨天气暖气团平衡抬升或爬升，形成持续性降水过境后冷气团替代了原来暖气团的位置，气压升高，气温和湿度下降，天气转晴暖气团占据了原来冷气团的位置，气温上升、气压下降、天气转晴单一气团控制，天气晴朗天气实例我国大多数降水天气，北方夏季的暴雨，冬春季节的大风、沙暴、寒潮一场春雨一场暖江淮地区的梅雨季节，云贵高原的昆明静止锋考例探究2(1)暖连续性降水(2)bc(3)梅雨(4)副热带伏旱解析首先，根据锋面两侧冷、暖气团的移动方向，判断出图中所示锋面的性质，即暖气团主动向冷气团移动，故为暖锋。暖锋由于暖空气沿锋面徐徐爬升，因而多形成连续性降水天气。其次再运用学过的气团知识，联系影响我国的主要气团，明确夏季影响我国长江流域以南的气团是来自印度洋的