江苏省泗洪县城头实验学校初中部八年级数学下册 11.2 反比例函数的图像与性质教案1 （新版）苏科版.doc_第1页
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文档简介

反比例函数的图象与性质教学目标：使学生会作反比例函数的图象，并能理解反比例函数的性质。培养提高学生的计算能力和作图能力。教学重点、难点：重点：作反比例函数的图象难点：理解反比例函数的性质。教学过程：一、复习引入：1、一次函数y=kx+b(k0)的图象是 。当k0时，y随x的增大而 ；当k0时，两支曲线分别位于一、三象限内，当k0 时，两支曲线分别位于第二、四象限内。三、随堂练习1、见练习纸2、反比例函数的图象经过点（-2，4），求它的解析式，并画出函数图象，图象分布在哪几个象限？与坐标轴的交点是什么？四、小结五、思考已知变量y与x成反比例,并且当x=2时,y=-3.(1)求y与x的函数关系式;(2)求当y=2时x的值;(3)在直角坐标系内画出(1)小题中函数图象的草图. 六、作业：p86 1、2练习纸1、 在直角坐标系中，分别画出下列函数的图象：（1）y= (2)y= - 2、 在下列函数中任选两个函数，分别画出它们的图象：(1) y= (2) y= -(3) y= (4) y= -4
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