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文档简介
2014-2015学年广西贵港市中考物理四模试卷一单项选择题1许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献,其中首先发现电流磁效应的是()a法拉第b奥斯特c安培d焦耳2观察家用冰箱中所蕴含的物理量,下列数据符合实际的是()a电冰箱正常工作时的电压为360vb冷冻室里的冻肉的温度为10c照明灯光在空气中的传播速度约为3108m/sd电冰箱的外壳高度约为5m3发现有人触电,首先采取的正确措施是()a赶快断开电源b赶快用剪刀剪断电源c赶快打电话报警d赶快去叫医护人员来处理4如图所示,一只闹钟静止放在水平桌面上,下列属于一对平衡力的是()a闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力b闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力c闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力d桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力5如图是一个自动体重测试仪的工作原理,有关它的说法正确的是()a体重显示表是用电压表改装成的b体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路c体重越大,体重显示表的示数越大d体重测试仪所测体重越大,电路消耗的总功率越少6汽车匀速直线上坡的过程中,各物理量随时间变化关系正确的是()abcd7关于声的说法正确的是()a用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系b人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度c倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物d给摩托车安装消声器是阻断噪声传播8舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜,让海内观众领略了中华饮食之美,煎、炒、蒸、拌的四种烹饪方式中包含着许多的物理知识,下列说法正确的是()a煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大b炒:主要是通过厨师用锅铲做功的方式使菜的内能增加c蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,把菜蒸热d拌:将调品味拌入菜中,分子没有做无规则运动9一位跳水运动员,站在长为l,重可忽略的跳水板前端a处(如图),此板由b、c两个基座固定,bc的长为,则基座b和c所受的作用力之比是()a1:1b2:3c3:2d2:110在如图所示的电路图中,电阻r1标有“6 1a”,r2标有“3 1.2a”,电流表a1、a2的量程均为03a,电压表量程均为015v,在a、b间接入电压可调的电源,闭合电建s后,为保证r1、r2均不损坏,则允许的最大电源电压和此时通过电流表a1的电流分别为()a3.6v,1.8ab9v,1ac9.6v,1ad3.6v,2.2a二填空题11电流通过导体时电能转化为内能的现象叫做电流的效应;试举一个使用该效应的电器12如果说理论是物理的国王,那实验就是物理的王后;实验误差不可避免,但减少实验误差的方法很多例如选用更精密的;采用更合理的办法;多次测量取值等13大家熟知的“曹冲称象”的故事里蕴含的主要物理思想方法是(选填“等效替代法”或“排除法”);任意列举一种其它你熟悉的物理思想方法14无人机是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机遥控无人机是用的是波,无人机消耗的电能是一种(选填“一次”或“二次”)能源15“退热贴”属于物理降温用品,被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况,如图所示,退烧贴中的水分通过(填物态变化名称)吸收体表热量,可以起到降温作用,退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,这是现象16如图,让带正电的金属球接触原来不带电验电器,验电器两片金属箔电子(选填“得到”或“失去”)而带上种电荷(选填“同”或“异”)而相互作用17运输液体的槽车,液体上面有气泡,如图,当车向前开动时,气泡将向运动,其原因是具有惯性18如图所示是一个传送带,a,b轮转动带动物体c向右上方匀速运动,物体c没有在皮带上发生滑动,皮带与轮之间不打滑,物体c的重力势能不断增加,该过程物体受到的力中不做功的有(填力的名称),该物体从a到b的过程机械能(选填“守恒”或“不守恒”)19如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平推力f的作用,f的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知t=3s时,物体受到的摩擦力为n第4s到第6s内水平推力f的功率为w20计算机鼠标装有传感器来监视鼠标的移动情况,如图是它的工作原理示意图物体m在轨道上平行移动时,可带动与之相连的金属滑片p移动,通过电压表示数可反映物体m移动的距离当物体m向右移动时,电流表示数将,电压表示数将(选填“变大”、“不变”或“变小”)三、解答题(共10小题,满分50分)21如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将音又紧靠悬线下的轻质小球,敲击音叉,发现轻质小球被弹开作出图中轻质小球此时的受力示意图22根据光的反射定律和折射规律,在图中画出反射光线以及折射光线的大概位置23根据图中小磁针静止时的指向,用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整(要求:小磁针的指向满足如图所示方向;滑动变阻器的滑片向a端移动时通电螺线管的磁性减弱);标出通电螺线管的n、s极并画出它的一条磁感线,在磁感线上标明磁场方向24在观察“凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点如图所示,相应调整光屏的位置,那么(1)把烛焰放在点,屏上出现的像最大;(2)把烛焰放在点,屏上出现的像最小;若此时在凸透镜的光心贴一小块正方形不透光的黑纸(黑纸面积远小于凸透镜的面积),屏上(选填“不出现像”“出现缺中心正方形的像”或“出现完整的像”)25在探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了a,b两套装置(如图甲所示)来完成实验(1)为了缩短加热时间,选择套实验装置好一些;(2)如图乙所示,是a装置水沸腾时温度计的示数,水的沸点是,此时水的沸点高于100,可能的原因之一是加盖后使水上方的气压(选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中是应用这一原理工作的(3)如图丙是使用b装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是26为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材第一小组:探究铜块的下沉条件实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:方法1:称重法测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为n方法2:阿基米德原理法测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为ml,根据f浮=可计算出浮力通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是第二小组:探究蜡块上浮的条件要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中方法(填“1”或“2”),另一方法不可行的原因:27如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5v,滑动变阻器标有“10 1a”(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有;(3)调节滑片p使电压表的时数为2.5v,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为w若要增大小灯泡的电功率,则滑片p应向移动;(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如下图所示,通过图象发现随温度升高,灯丝的电阻;(填“变大”“变小”或“不变”)(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片p的过程中发现:电流表示数变大时,电压表示数变小试分析原因:28汽车在行驶途中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离因为,驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(设同一人,不同速度下的“反应时间”是相同的),汽车要通过一段距离(称为思考距离);而从采取制动力作到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称为制动距离)表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中,在不同速度下的思考距离和制运距离等部分数据(1)根据表中已给的数据,分析计算并填写尚缺的三个数据,完成表格(2)根据表中的数据,分析或通过计算说明超速和酒后驾车的危害速度v/(km/h)思考距离s1/m制动距离s2/m停车距离s3/m14591423275153839074410521769729如图是某种升降机电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3300n,配种的重量是3000n,某次电梯载货量的重量是1000n,电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,不计缆绳的重力和一切摩擦阻力,在此运动过程中,求:(1)轿厢的速度大小;(2)配重重力对配重做的功的功率;(3)电动机做的功至少多大?30如图a所示,r为滑动变阻器,r1、r2为定值电阻,电源电压u保持不变建立直角坐标系,横轴表示电流,纵轴表示电压改变滑动变阻器滑片p的位置,将电压表v1、v2的示数随电流表a示数变化的两条图线分别画在坐标系中,如图b所示求:(1)电阻阻值r1为多少欧?(2)电阻阻值r2为多少欧?(3)求电压表v1示数为6v时,r1、r2、r三个电阻每分钟共产生多少焦热量?2014-2015学年广西贵港市中考物理四模试卷参考答案与试题解析一单项选择题1许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献,其中首先发现电流磁效应的是()a法拉第b奥斯特c安培d焦耳【考点】通电直导线周围的磁场【专题】磁现象、电生磁【分析】(1)法拉第发现了电磁感应,即磁场产生电流(2)奥斯特发现了电流周围产生磁场,即电流的磁效应(3)安培发现了通电螺线管磁极和电流的关系,即安培定则(4)焦耳发现了电流产生热量跟电流大小、通电时间、电阻的关系,即焦耳定律【解答】解:电流磁效应就是电流产生磁场的现象奥斯特在1820年发现电流周围存在着磁场故选b【点评】掌握初中物理中各物理学家的贡献,并且掌握把该科学家的名字命名为什么物理量的单位2观察家用冰箱中所蕴含的物理量,下列数据符合实际的是()a电冰箱正常工作时的电压为360vb冷冻室里的冻肉的温度为10c照明灯光在空气中的传播速度约为3108m/sd电冰箱的外壳高度约为5m【考点】电压;温度;长度的估测;光的传播速度与光年【专题】估算综合应用题【分析】(1)在我国家庭电路中的电压是220v;(2)冰箱冷冻室内的物体结冰,因此温度在水的凝固点以下;(3)光在真空中传播最快,速度是3108m/s,在空气和这个速度差不多;(4)电冰箱和成年人的高度差不多,据此分析【解答】解:a、电冰箱正常工作时的电压是220v,该选项说法不正确;b、冷冻室里冻肉的温度在0以下,该选项说法不正确;c、照明灯光在空气中的传播速度是3108m/s,该选项说法正确;d、电冰箱外壳的高度在2m左右,该选项说法不正确故选c【点评】本题考查了学生对温度、长度的估测以及对电压和光的传播速度的掌握,属于基础知识的考查,相对比较简单3发现有人触电,首先采取的正确措施是()a赶快断开电源b赶快用剪刀剪断电源c赶快打电话报警d赶快去叫医护人员来处理【考点】触电危害及常见的触电类型与预防【专题】应用题;电与热、生活用电【分析】发现有人触电后,采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线以防止自己再触电【解答】解:当发现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,否则自己也会触电;也不可以喊人来处理,因为触电现象是较短时间内发生的事;更不能用剪刀割断导线,剪刀是导体,自己也会触电,故b、c、d不正确故选a【点评】本题主要考查学生对安全用电知识、触电的应急措施的了解与掌握,加强用电安全意识,学会自我保护4如图所示,一只闹钟静止放在水平桌面上,下列属于一对平衡力的是()a闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力b闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力c闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力d桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力【考点】平衡力的辨别【专题】运动和力【分析】二力平衡的条件有四个:等大、方向、共线、共物,要判定两个力是否是平衡力,就要看这两个力是否同时满足这四个条件,缺一不可【解答】解:a、闹钟受到的重力与闹钟对桌面的压力,一个作用在闹钟上,一个作用在桌子上,不是同一物体,不是平衡力故a错误;b、闹钟受到的重力与桌面对闹钟的支持力,符合二力平衡的条件,是一对平衡力故b正确;c、闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力,一个作用在闹钟上,一个作用在桌子上,不是同一物体,是一对相互作用力,不是平衡力故c错误;d、桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力,方向相同,大小不同,不是平衡力故d错误故选b【点评】此题考查了平衡力的辨别,熟知二力平衡的条件,并注意与一对相互作用力的区分,是解答此类问题的关键5如图是一个自动体重测试仪的工作原理,有关它的说法正确的是()a体重显示表是用电压表改装成的b体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路c体重越大,体重显示表的示数越大d体重测试仪所测体重越大,电路消耗的总功率越少【考点】欧姆定律的应用;滑动变阻器的使用;电功率的计算【专题】应用题;压轴题;推理法;图析法【分析】(1)根据电表的正确使用,即电流表串联在电路中,电压表并联在电路中判断体重显示表;(2)当自动体重测试仪的上方无物体时,滑片位于绝缘体的位置,电路断路;(3)当测试仪所测体重越大时,滑动变阻器接入电路的电阻越小,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据p=ui可知电路消耗的变化【解答】解:(1)由电路图可知,体重测试仪串联在电路中,所以体重显示表是用电流表改装成的,故a不正确;(2)当自动体重测试仪的上方无物体时,滑片位于绝缘体的位置,电路断路,故b不正确;(3)当测试仪所测体重越大时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据i=可知,电路中的电流变大,即体重显示表的示数越大,故c正确;(4)根据p=ui可知,电路消耗的总功率越大,故d不正确故选c【点评】解决本题的关键是欧姆定律、电功率公式的应用以及滑动变阻器的正确使用;并会将理论知识应用到实际生活当中,真正体会从物理走向生活的理念6汽车匀速直线上坡的过程中,各物理量随时间变化关系正确的是()abcd【考点】速度与物体运动;匀速直线运动;动能的影响因素【专题】运动和力;机械能及其转化【分析】(1)快慢不变,经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动;(2)物体的动能与质量和速度有关,物体的重力势能与质量和高度有关【解答】解:a、图象中物体的速度随着时间增大,因此不是匀速直线运动,而是加速运动,该选项不符合题意;b、图象中物体通过的路程随着时间不发生变化,说明物体是静止的,该选项不符合题意;c、物体上坡,高度增加,重力势能应该增加,而图象中重力势能是减小的,该选项不符合题意;d、物体做匀速直线运动,速度不变,动能不变,该图象符合题意故选:d【点评】本题考查了学生对匀速直线运动的理解,并且结合了各种图象考查相关的知识,注重了对学生识图能力的考查,是一道好题7关于声的说法正确的是()a用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系b人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度c倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物d给摩托车安装消声器是阻断噪声传播【考点】回声测距离的应用;响度与振幅的关系;防治噪声的途径【专题】声现象【分析】(1)声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;(2)过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度(3)减弱噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱【解答】解:a、用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究响度与振幅的关系,故a错误;b、人们可以用声学仪器接收到次声波判断地震的方位和强度,故b错误;c、倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物,故c正确d、摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声,故d错误故选c【点评】此题考查了防止噪声的途径,回声的应用,响度与振幅的关系,难度不大,是一道声学综合题8舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜,让海内观众领略了中华饮食之美,煎、炒、蒸、拌的四种烹饪方式中包含着许多的物理知识,下列说法正确的是()a煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大b炒:主要是通过厨师用锅铲做功的方式使菜的内能增加c蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,把菜蒸热d拌:将调品味拌入菜中,分子没有做无规则运动【考点】熔点和凝固点;液化及液化现象;热传递改变物体内能;扩散现象【专题】应用题;温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华;分子热运动、内能【分析】(1)金属的物质,一般都具有良好的导热性;(2)改变物体内能有做功和热传递两种方式,做功是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程;(3)物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热;(4)物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动【解答】解:a、煎锅一般用铁制造,主要是利用铁具有良好的导热性,该选项说法不正确;b、炒主要是通过热传递的方式使菜的内能增加,该选项说不正确;c、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟,该选项说法正确;d、将调品味拌入菜中,说明了分子在做无规则运动,该选项说法不正确故选c【点评】本题以中华美食为背景考查相关的物理知识,注重了物理和生活的联系,是中考的热点9一位跳水运动员,站在长为l,重可忽略的跳水板前端a处(如图),此板由b、c两个基座固定,bc的长为,则基座b和c所受的作用力之比是()a1:1b2:3c3:2d2:1【考点】杠杆的平衡条件【专题】简单机械【分析】分别与b、c两点为支点,应用杠杆平衡条件可以求出作用力之比【解答】解:设人的重力是g,由杠杆平衡条件得:以c为支点,gac=fbbc,即g(l)=fb,fb=2g,以b为支点,gab=fcbc,即gl=fb,fc=3g,则fb:fc=2:3;故选b【点评】熟练应用杠杆平衡条件即可正确解题10在如图所示的电路图中,电阻r1标有“6 1a”,r2标有“3 1.2a”,电流表a1、a2的量程均为03a,电压表量程均为015v,在a、b间接入电压可调的电源,闭合电建s后,为保证r1、r2均不损坏,则允许的最大电源电压和此时通过电流表a1的电流分别为()a3.6v,1.8ab9v,1ac9.6v,1ad3.6v,2.2a【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;电路和欧姆定律【分析】由电路图可知,r1与r2并联,电流表a1测干路电流,电流表a2测r2支路电流,电压表测电源的电压根据欧姆定律求出两电阻两端匀速所加的最大电压,根据并联电路的电压特点可知电源两端允许所加的最大电压为两电阻允许所加电压中较小的,利用欧姆定律求出通过两电阻的电流,利用并联电路的电流特点求出通过电流表a1的示数【解答】解:由电路图可知,r1与r2并联,电流表a1测干路电流,电流表a2测r2支路电流,电压表测电源的电压由i=可得,两电阻两端允许所加的最大电压分别为:u1=i1r1=1a6=6v,u2=i2r2=1.2a3=3.6v,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,在a、b之间允许加电源的最大电压u=3.6v,故bc错误;此时通过两电阻的电流分别为:i1=0.6a,i2=i2=1.2a,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过电流表a1的电流:i=i1+i2=0.6a+1.2a=1.8a,故a正确,d错误故选a【点评】关于两电阻串、并联的问题:(1)当串联时,电路中电流不能超过其中任何一个电阻允许通过的最大电流;(2)当并联时,电路两端电压不能超过其中任何一个电阻允许的最大电压二填空题11电流通过导体时电能转化为内能的现象叫做电流的热效应;试举一个使用该效应的电器电热水器等【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应【专题】应用题;电流和电路【分析】导体中有电流时,导体都要发热,这种现象叫做电流的热效应各用电热器都利用了这一效应【解答】解:电流流过导体时,导体发热,电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应生活中电热水器、电饭锅、电暖气、电炉等都是利用电流的热效应来工作的故答案为:热;电热水器等(合理即可)【点评】本题考查了电流的热效应及其应用,多了解生活中的一些实际应用例子,可顺利解答,是一道基础题12如果说理论是物理的国王,那实验就是物理的王后;实验误差不可避免,但减少实验误差的方法很多例如选用更精密的仪器;采用更合理的办法;多次测量取平均值等【考点】误差及其减小方法【专题】定性思想;长度、时间、速度【分析】(1)测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差(2)误差不同于错误,作为误差来说不可避免,只能尽量减小,在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差【解答】解:误差是不能避免的,但可以减小,减小误差的办法有:选用精密的测量仪器;多次测量取平均值;改进实验方法,提高测量技能等故答案为:仪器;平均【点评】本题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握,基础性题目13大家熟知的“曹冲称象”的故事里蕴含的主要物理思想方法是等效替代法(选填“等效替代法”或“排除法”);任意列举一种其它你熟悉的物理思想方法控制变量法【考点】物理学方法【专题】定性思想;等效替代法;其他综合题【分析】在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,叫等效替代法常见的物理学方法还有控制变量法、转换法、科学推理法、归纳法等等【解答】解:大象的质量特别大,无法直接测量,通过测量石头的质量得到大象的质量,采用的是等效替代法常见的物理学方法还有控制变量法、转换法、科学推理法、归纳法等等故答案为:等效替代法;控制变量法(合理即可)【点评】了解常见的物理学方法,如控制变量法、等效替代法、转换法、科学推理法、归纳法、比较法、模型法等等,这是我们高效学习的基础14无人机是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机遥控无人机是用的是无线电波,无人机消耗的电能是一种二次(选填“一次”或“二次”)能源【考点】电磁波的传播;能源的分类【专题】定性思想;推理法;信息的传递;能源的利用与发展【分析】(1)遥控无人机是利用电磁波传递信息的;(2)不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源如:电能、煤气、酒精等【解答】解:(1)遥控无人机是通过无线电波控制完成各项任务的(2)无人机电池是把化学能转化成电能,需要消耗化学能,才能得到电能,所以无人机消耗的电能是一种二次能源故答案为:无线电;二次【点评】本题考查了电磁波的应用、二次能源的理解和掌握,属于基础知识,要理解着识记15“退热贴”属于物理降温用品,被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况,如图所示,退烧贴中的水分通过汽化(填物态变化名称)吸收体表热量,可以起到降温作用,退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,这是扩散现象【考点】汽化及汽化吸热的特点;扩散现象【专题】热和能【分析】(1)物质由液态变为气压的过程叫汽化,汽化吸热;(2)相互接触的两个物体彼此进入对方的现象叫扩散,扩散是分子做无规则运动造成的【解答】解:(1)退热贴接触皮肤,内部的水分从人体体表吸热由液态变为气态,发生汽化,从而使体表温度降低;(2)退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,是因为退热贴中物体的分子在不停地作物规则运动,发生了扩散现象故答案为:汽化、扩散【点评】本题考查了汽化现象和扩散现象,属于基础知识16如图,让带正电的金属球接触原来不带电验电器,验电器两片金属箔失去电子(选填“得到”或“失去”)而带上同种电荷(选填“同”或“异”)而相互作用【考点】摩擦起电的实质;电荷间的相互作用规律【专题】应用题;电流和电路【分析】(1)自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷在摩擦过程中,得到电子的显负电性,失去电子的显正电性;(2)同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引【解答】解:让带正电的金属球接触原来不带电验电器,验电器两片金属箔也会带上正电,即会失去一部分电子,再由于两个薄片上都带同种电荷相互排斥而张开一定的角度故答案为:失去;同【点评】本题是基础题,要求知道自然界中只有哪两种电荷,以及它们之间的作用规律:电荷规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引17运输液体的槽车,液体上面有气泡,如图,当车向前开动时,气泡将向向前运动,其原因是液体具有惯性【考点】惯性【专题】运动和力【分析】解决此题要知道惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性;运输车内的水有质量,所以会有惯性,即有保持原来的运动状态的性质,液体中的气泡因此会由于水的运动而运动【解答】解:当汽车向前开动时,液体由于惯性仍保持原来的静止状态,因此会向后挤,从而将气泡向前挤压,使气泡向前运动故答案为:向前;液体【点评】分析此题最容易出错的点在于气泡与液体都是有惯性的,只是相对于液体的惯性,气泡的质量太小惯性太小,它的运动实际上是受到了液体的影响,而不是气泡自身惯性的影响18如图所示是一个传送带,a,b轮转动带动物体c向右上方匀速运动,物体c没有在皮带上发生滑动,皮带与轮之间不打滑,物体c的重力势能不断增加,该过程物体受到的力中不做功的有支持力(重力)(填力的名称),该物体从a到b的过程机械能不守恒(选填“守恒”或“不守恒”)【考点】机械能守恒条件;力是否做功的判断【专题】应用题;功、功率、机械效率;机械能及其转化【分析】对物体进行受力分析,判断物体所受力是否做功若物体在力的作用下,沿力的方向运动了一段距离,我们才说这个力做了功机械能等于动能与势能之和,根据动能和重力势能的变化可判断机械能是否守恒【解答】解:货物随传送带一起匀速斜向上运动,受到重力、支持力和摩擦力的作用,如图所示:重力方向竖直向下,支持力与传送带垂直向上货物相对于传送带有向下运动的趋势,所以货物还要受到传送带对它的静摩擦力该摩擦力的方向与它相对于传送带的运动趋势相反,即沿传送带斜向上因为物体c向右上方匀速运动,所以重力和支持力都不做功物体运动方向与摩擦力方向一致,所以摩擦力对物体做功,物体c的重力势能不断增加因为物体匀速运动所以物体的动能不变,机械能总量增加,故该物体从a到b的过程机械能不守恒故答案为:支持力(重力);不守恒【点评】本题解答的关键是会对物体进行受力分析,知道做功的两个必要条件,同时会根据动能与重力势能的变化,判断机械能是否守恒19如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平推力f的作用,f的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知t=3s时,物体受到的摩擦力为2n第4s到第6s内水平推力f的功率为8w【考点】力与图象的结合【专题】运动和力【分析】(1)首先从速度图象中46s得出物体匀速直线运动然后对应的从ft图象中得出物体所受的摩擦力;最后根据摩擦力的影响因素判断出t=3s时物体受到的摩擦力大小;(2)由图乙vt图象读出第4s到第6s内物体的速度,由图乙的ft图象读出物体所受到的推力大小,根据p=fv求出推力的功率【解答】解:(1)由丙图知:46 s时,物体匀速运动,由乙图知:t=5s时,f=2n,所以摩擦力与推力f平衡,大小为2n24s之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物体和地面没有改变,所以摩擦力大小不变;即仍为2n(3)由图乙的vt图象可知,在46s内物体做匀速直线运动,速度为4m/s,由图乙的ft图象可知,在46s内物体受到的推力为2n,则物体在第4s到第6s内水平推力f的功率:p=fv=2n4m/s=8w故答案为:2;8【点评】此题考查了学生对图象问题的分析能力,能从图象中得出相关的信息,然后结合功率的计算公式进行计算求解,是中考的热点考题20计算机鼠标装有传感器来监视鼠标的移动情况,如图是它的工作原理示意图物体m在轨道上平行移动时,可带动与之相连的金属滑片p移动,通过电压表示数可反映物体m移动的距离当物体m向右移动时,电流表示数将不变,电压表示数将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”)【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用【专题】应用题;电路和欧姆定律;电路变化分析综合题【分析】电压表的内阻很大,电路中相当于断路,据此可知电路中的滑片不能改变接入电路中的电阻,但可以改变滑片左侧部分的电阻,根据欧姆定律可知滑片移动时电表示数的变化【解答】解:由电路图可知,电路为滑动变阻器最大阻值的简单电路,电压表测滑片左侧部分电阻两端的电压,电流表测电路中的电流,当物体m向右移动时,电路中的总电阻不变,滑片左侧部分的电阻变大,由i=可知,电路中的电流不变,即电流表的示数不变;由u=ir可知,滑片左侧部分电阻两端的电压变大,即电压表的示数变大故答案为:不变;变大【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律的灵活应用,关键是根据电压表的内阻特点判断出滑片移动时不能改变接入电路中的电阻三、解答题(共10小题,满分50分)21如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将音又紧靠悬线下的轻质小球,敲击音叉,发现轻质小球被弹开作出图中轻质小球此时的受力示意图【考点】力的示意图【专题】压轴题;重力、弹力、摩擦力【分析】小球被弹开后到达最高点时,受到两个力的作用,一个是自身的重力、一个是细线对它的拉力,过重心沿力的方向画有向线段分别表示即可【解答】解:小球到达最高点时,同时受到重力和拉力的作用,所受的重力竖直向下,拉力的方向沿绳向上如图所示:【点评】力的示意图是用作图的方法表示力的三要素的,但在作图前应根据题目需要对物体所受的各个力进行受力分析,这是我们应该掌握的基本技能之一22根据光的反射定律和折射规律,在图中画出反射光线以及折射光线的大概位置【考点】作光的反射光路图;作光的折射光路图【专题】图像综合题【分析】反射与入射的关系:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;折射与入射的关系:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;根据以上内容作出反射光线和折射光线即可【解答】解:法线已画出,由光的反射定律的内容,根据反射角等于入射角画出反射光线;光由空气斜射进入液体中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角如下图所示:【点评】本题考查了光的反射、折射规律的应用,要求灵活运用所学知识作图23根据图中小磁针静止时的指向,用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整(要求:小磁针的指向满足如图所示方向;滑动变阻器的滑片向a端移动时通电螺线管的磁性减弱);标出通电螺线管的n、s极并画出它的一条磁感线,在磁感线上标明磁场方向【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用;磁感线及其特点;安培定则【专题】作图题;压轴题【分析】(1)根据小磁针的指向判断通电螺线管的n、s极,根据右手定则判断电流的方向在磁体的外部,磁感线从磁体的n极流出,回到s极(2)通电螺线管磁性强弱的影响因素:电流的大小、线圈的匝数、是否有铁芯插入在其它因素相同的情况下,电流越大产生的磁性越强滑动变阻器的接法是“一上一下”,滑片离下端接入的接线柱越远时,接入电路中的电阻越大,电路中的电流越小【解答】解:(1)因为小磁针静止时,右端为n极,所以通电螺线管的左端为s极,右端为n极根据右手定则,伸出右手,让右手的大拇指指示螺线管的n极(螺线管的右端),四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以,电流由通电螺旋管的左端流入,因此通电螺线管左端的导线接入电源的正极而在磁体的外部,磁感线从磁体的n极流出,回到s极,所以磁感线的方向为向左(2)滑动变阻器的滑片向a端移动后,通电螺线管的磁性减弱,说明滑动变阻器的滑片向a端移动后,电路中的电流变小,被接入电路的电阻变大,所以下面的接线柱应该选择b点如图所示:【点评】本题既考查了通电螺线管磁极及磁性强弱的判断又考查了滑动变阻器的接法,一环扣一环也是易错题,要求学生步步仔细才行24在观察“凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点如图所示,相应调整光屏的位置,那么(1)把烛焰放在d点,屏上出现的像最大;(2)把烛焰放在a点,屏上出现的像最小;若此时在凸透镜的光心贴一小块正方形不透光的黑纸(黑纸面积远小于凸透镜的面积),屏上出现完整的像(选填“不出现像”“出现缺中心正方形的像”或“出现完整的像”)【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】实验题;实验分析法;探究型实验综合题【分析】凸透镜成像的三种情况:u2f,成倒立、缩小的实像;2fuf,成倒立、放大的实像;uf,成倒正立、放大的虚像实像和虚像的区别,实像能用光屏呈接,虚像不能用光屏呈接凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大若将凸透镜的一部分遮住,则凸透镜仍能成完整的像,只是像比原来变暗【解答】解:(1)把烛焰放在d点,2fuf,成倒立、放大的实像;把烛焰放在e点,uf,成倒正立、放大的虚像实像能用光屏呈接,虚像不能用光屏呈接故把烛焰放在d点,屏上出现的像最大;(2)当烛焰在凸透镜的一倍焦距以外时成实像,并且物距越大,像越小,因此烛焰在a点时,物距最大,像最小将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,物体上任一点射向凸透镜的其他部分,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗故答案为:(1)d;(2)a;出现完整的像【点评】此题是探究凸透镜成像规律的实验,考查了实验注意事项以及凸透镜成像的规律,注意:凸透镜一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小25在探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了a,b两套装置(如图甲所示)来完成实验(1)为了缩短加热时间,选择甲套实验装置好一些;(2)如图乙所示,是a装置水沸腾时温度计的示数,水的沸点是101,此时水的沸点高于100,可能的原因之一是加盖后使水上方的气压增大(选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中高压锅是应用这一原理工作的(3)如图丙是使用b装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是持续吸热,温度不变【考点】探究水的沸腾实验【专题】实验题;探究型实验综合题【分析】(1)知道水的多少、水的初温、烧杯是否加盖都会影响水的加热时间;(2)会进行温度计的读数,在进行读数时应注意温度计的分度值;沸点与气压之间的关系:液体的沸点随气压的升高而升高;高压锅就是利用该原理制成的;(3)据图象的特点分析判断即可解决【解答】解:(1)由图知,甲装置的烧杯加盖,这样可以减少加热过程中热量的损失,所以可以缩短加热时间,故选a套实验装置好一些;(2)由图乙知,温度计的分度值为1,其示数为101,沸点为101;水的沸点高于标准大气压下的沸点100,可能由于加盖后,水上方的气压变大,使水的沸点升高高压锅就是利用该原理制成的(3)据丙图中液态沸腾的图象可知,液体沸腾的特点是:持续吸热,温度不变故答案为:(1)a;(2)101;增大;高压锅;(3)持续吸热,温度不变【点评】此题是探究水的沸腾实验,考查了影响加热时间的因素、温度计的读数,同时考查了气压与沸点的关系等,难易程度适中26为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材第一小组:探究铜块的下沉条件实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:方法1:称重法测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为0.2n方法2:阿基米德原理法测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为20ml,根据f浮=gv排可计算出浮力通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是f浮g第二小组:探究蜡块上浮的条件要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中方法2(填“1”或“2”),另一方法不可行的原因:不能测出蜡块浸没时的浮力【考点】物体的浮沉条件及其应用【专题】实验题;探究型实验综合题【分析】(1)由图读出金属块在空气中重g、金属块浸没在水中的弹簧测力计的示数f示,利用称重法求金属块所受的浮力;(2)量筒两次读数之差就是金属块的体积,根据阿基米德原理求出受到的浮力;物体受到的重力大于浮力时,物体将下沉;(3)由于木块的密度小,会漂浮在水中,在不施加外力的情况下,无法浸没在水中,因此需考虑使用针压法来进行实验【解答】解:(1)由甲图可得:g=2.2n,f示=2n,金属块所受的浮力:f浮=gf示=2.2n2n=0.2n;(2)金属块的体积:v=40ml20ml=20ml=20cm3,根据阿基米德原理可知:利用f浮=g排=gv排可求受到的浮力:f浮=g排=gv排=1.0103kg/m310n/kg20106m3=0.2n;金属块浸没在水中下沉的条件:f浮g;(3)由于木块不下沉,不能直接测量木块受到浮力的大小,要测量木块浸没时的浮力应选方法2另一方法不可行的原因:不能测出蜡块浸没时的浮力故答案为:(1)0.2; (2)20;0.2;物体所受浮力小于重力;(3)2;不能测出蜡块浸没时的浮力【点评】本题考查了物体的浮沉条件、阿基米德原理、量筒和弹簧测力计的使用,考查了学生的实验操作能力,要求用好称重法测浮力、助沉法测体积27如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5v,滑动变阻器标有“10 1a”(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有把变阻器滑片处于接入电路阻值最大位置;(3)调节滑片p使电压表的时数为2.5v,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为0.75w若要增大小灯泡的电功率,则滑片p应向a端移动;(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如下图所示,通过图象发现随温度升高,灯丝的电阻变大;(填“变大”“变小”或“不变”)(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片p的过程中发现:电流表示数变大时,电压表示数变小试分析原因:电压表测变阻器的电压【考点】电功率的测量【专题】实验题;简答题;测量型实验综合题【分析】(1)由电路图可知,电压表连接不完整,根据灯泡额定电压选择电压表量程,把电压表并联在灯泡两端;(2)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值;(3)由图1丙所示电流表确定电流表量程与分度值,读出电流表示数,由电功率公式p=ui求出灯泡额定功率;(4)由图2iu图象,找出电压所对应的电流,由欧姆定律判断电阻如何变化,从温度对电阻的影响分析原因;(5)在测灯泡电功率的实验中,随滑动变阻器接入电路的阻值变小,滑动变阻器分压变小,电路电流变大,灯泡变亮;随滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分压变大,电路电流变小,灯泡变暗
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