广西贵港市东津一中八年级生物上册 第五单元 第一章 第四节 鱼学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

第四节 鱼【学习目标】1.我能区分脊椎动物和无脊椎动物（重点）。2.我学会探究鱼类运动和呼吸的方式，概述鱼类的主要特征。（重点）3.我能描述鱼与人类的关系。【知识链接】我知道的动物类群有 。【新知构建】一、自主学习（阅读p19-p24文字并观察并观察教材中图片，回答下列问题，并在课本中划出来）1.无脊椎动物是指 。2.脊椎动物是指 。3.目前已知的动物大约有万种。它们可分为两类，一类是 ，另一类分类标准是 。4.鱼类可分为两大类即 和 ，淡水鱼有 ，海水鱼有种，著名的四大家鱼即是 。5.鱼所以能在水中生活的两个重要特点是：一能 ，二能 。6.鱼的身体分为 、 、 三部分。大多呈型，这样可以减少鱼在水中运动时的。7.鱼的运动主要靠 和 的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起着协调作用。8.鲫鱼的呼吸器官是。水通过口进入鱼鳃，水中的 进入鳃丝中的血液，而血液中的 进入水中，因此从鳃流出的血液是 血，而流入鳃的血液是 。进行完气体交换的水从 流出。9.鱼的主要特征是： 。二、合作探究（充分发挥集体智慧，结合生活实际，在小组长带领下，完成下列问题）1.完成p22观察与思考讨论题。2.在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头、跳出水面，而天亮以后，鱼便停止浮头。思考一下这是什么道理？【达标检测】1.鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行( )a摄食b散发体内的热量c吸收水分d呼吸2.鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是( )a保持前进的方向b维持身体平衡c使身体可以左右摆动d摄取食物3.鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自( )a胸鳍和腹鳍的不断摆动b尾鳍的不断摆动c尾部和躯干部的左右摆动d各种鳍的不断摆动4.下列动物中属于鱼类的是 （ ）a、海马 b、鱿鱼 c、章鱼 d、鲸鱼5.人们在养金鱼的鱼缸内，通常放置一些水草，这样做的主要目的是( )a增加观赏价值b增加水中氧气c提供鱼的食物d清除水中杂质6.用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为( )a食物缺乏b氧气不足c空间太小d相互攻击7.在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是( )a预
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