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教学资料参考中考物理一轮复习21力导学案- 1 -归纳:A等于10 N B大于10 N C小于10 N D条件不足,无法判断解答:(学生先讲、教师引导)归纳:例3某同学对下列物体进行了受力分析,下图所示,其中正确的是 ( )A甲图中地面上的箱子重100N,受到90N的拉力时,箱子所受合力为10NB乙图中手里静止的瓶子所受合力为零C丙图中人推木块匀速运动,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡D丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的力解答:(学生先讲、教师引导)归纳:对照练习细检测11 如图所示,木板放在桌面上形成一个斜面,小球从斜面上A处沿虚线滚下的过程中,请你分别画出小球在1、2、3三个位置时所受力的示意图.(不计空气阻力) 第1题图 第2题图21 如图所示分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明力的效果与力的( ) A大小有关 B作用点有关C方向有关 D大小、方向、作用点都有关31 关于物体所受重力的方向,下图表示正确的是 ( )41 使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中不正确的是 ( )A弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B使用前必须检查指针是否指零C使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程51/2宇航员从月球上取走一块质量是5kg的岩石拿到地球上,则(g取10N/kg)( )A岩石在地球上的质量大于5kg B岩石在地球上重10NC岩石在地球上质量是5kg D岩石在地球上重大于50N62 如果先后在地球上和月球上分别用天平和弹簧秤称同一物体,会发现 ( )A天平示数变大,弹簧秤示数不变 B天平示数变小,弹簧秤示数不变C天平示数不变,弹簧秤示数变大 D天平示数不变,弹簧秤示数变小71下列物体中没有受到重力的是 ( )A水中的鱼 B空中下落的石块 C树上的苹果 D空中的星星81 甲、乙两位同学各用200牛顿的力沿相反方向拉测力计,测力计的示数为 () 400牛顿B200牛顿C100牛顿D0牛顿92 一个中学生的体重最接近 ( )A5N B50N C500ND5000N102 如右图某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为 ( )A一定等于8N B一定小于8NC一定大于8N113一人用200 N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上做匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300 N,则地板对箱子的摩擦力大小为( )A100 N B200 N C300 N D600 N124 下面说法中错误的是 ( )A运动鞋底的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力B下雪后,常见民警在汽车上坡的地方洒上一些炉灰,目的是增大车轮与地面之间的摩擦C生活中离不开摩擦,摩擦越大越好D工人师傅用的锉刀表面总是凹凸不平的,目的是为了增大锉刀与工件之间的摩擦134 20_年1月,我国大部分地区普降大雪,气温聚降,街道、公路被冰雪覆盖,下列相关说法中错误的是 ()A人们在结冰的路面上难以行走,是因为摩擦力较小B汽车在冰面上刹车后仍能滑行,是因为汽车具有惯性C小孩在冰面上滑行时,对冰面的压力和小孩受到的支持力是平衡力D环卫工人给积雪的路面撒盐,可以加快冰雪熔化.144 自行车是人们常用的代步工具,下列关于自行车的一些说法中错误的是 ( )A轮胎上刻有凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦B刹车时用力捏闸,是为了增大摩擦C车轮的转轴处装有滚动轴承,是为了增大摩擦D在自行车的转运部分加润滑油,是为了减小摩擦154 下列做法中,目的是为了减少摩擦的是 ()A短跑运动员穿上钉鞋 B足球守门员戴上手套 C篮球表面上印有花纹 D旱冰鞋安装上滚轮161 如图所示弹簧测力计,它的量程是_,分度值也就是刻度上每一小格表示_,图中M受到的重力大小应为_.173把手掌放在桌面上滑动,你感觉_(选填“有”或“无”)摩擦力.当加大手掌对桌面的压力再滑动,你感觉摩擦力与前次相比,是_(选填“增大”或“减小”)了.这说明摩擦力的大小与_有关.按照同样的方法在桌面和毛巾表面用相同的压力重复上面的动作,你感觉摩擦力_(选填“一样”或“不一样”).说明摩擦力的大小还与_有关.183 雪橇狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是 N,方向是 . 若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将_. 若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)193 用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N;如果使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力为 N.203 一重力为50牛的物体放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是_N.如果拉力增大到6N时,木块将做_运动,这时的摩擦力是_N. 213 如图所示是“研究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验,在实验中:(1)应使物体在水平面上在 运动,如图中测出的摩擦力大小是 N,从弹簧测力计上直接读出摩擦力的大小的物理学依据是 .(2)要“探究摩擦力大小与接触面积是否有关”所需要的器材是下列器材中的 (填数字符号).斜面;带钩的正方体木块;带钩的长方体木块;表面平整的长木板;毛巾;直尺;弹簧测力计.该实验的简要步骤是把木块 放和 放在木板上,分别测出摩擦力后进行比较.225 如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连.当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小潘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为 N.232/3质量为

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