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文档简介

徐舍小学学生行为习惯养成教育实施方案 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，抓住上海举办xx年世界博览会的有利时机，广泛开展丰富多彩的主题教育和社会实践活动，进一步加强青少年学生爱国主义教育和文明行为规范教育，提升学生文明素养，使我校的每个孩子都成为“儒雅的临津少年”。 二、教育内容 以宜兴市学生文明礼仪常识、视频中小学生文明礼仪教育片为主，小学生日常行为规范徐舍小学循环红旗评比条例为辅的行为习惯培养教材。 三、实施步骤 （一）活动准备：（第45周） 1、学校下发宜兴市学生文明礼仪常识徐舍小学循环红旗评比条例阅读资料。 2、从四、五年级每班中选拔男、女生各两名，组建校礼仪队。 3、校礼仪队观看中小学生文明礼仪教育片，并在老师的指导下学习和实践。 （二）活动开展：（第612周） 1、班主任利用晨会课、班队课组织学生认真学习宜兴市学生文明礼仪常识。 2、利用红领巾广播、校信通向同学、老师和家长宣传文明礼仪常识，引导学生每天践行文明礼仪，从小处入手，从细节抓起，持之以恒，坚持不懈。 3、第5周的升旗仪式上进行简单的“文明礼仪我先行”的启动仪式。 4、第67周开展“文明礼仪我先行”手抄报制作、评比活动。 （1）参加对象：36年级学生。 （2）进行班级手抄报评比活动，并推荐5份优秀手抄报参加校级评比。 （3）在手抄报的报头下写清班级和姓名。 5、第610周校礼仪队同学利用每周的升旗仪式时间，向全校同学展示各“礼仪动作”。各班通过观摩校礼仪队的“展示表演”和观看中小学生文明礼仪教育片，认真学习和实践。 6、第8周进行16年级“文明礼仪常识”考试。 7、第1112周开展“班级礼仪展示”活动。（具体评比办法另行通知） （三）活动总结：（第1415周） 1、评选“文明礼仪
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