广西贵港市东津一中八年级生物上册 第五单元 第一章 第六节 鸟类学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
广西贵港市东津一中八年级生物上册 第五单元 第一章 第六节 鸟类学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六节 鸟类课型：综合课【学习目标】1.概述鸟的主要特征。2.尝试探究鸟适于飞行的形态、结构特点（重点）。3.举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识。【知识链接】【新知构建】一、自主学习（阅读课本p12-16，找出下列问题的答案，并在课本划出来）1鸟的种类很多，是 动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。2除 、 等少数鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。3.鸟类体表覆 ，前肢变成_ _，视觉 ，有些能在疾飞中捕食。用坚硬的 来啄取食物，嘴里没有 。4.鸟的呼吸作用_，具有与肺相通的_，可辅助呼吸。心跳频率_，体温_ _而_ _。5.鸟的生殖方式是 。二、合作探究（充分发挥集体智慧，结合生活实际，在小组长带领下，完成下列问题）1、观察鸟的及身体组成部分，分析这些特点和它的飞行有什么关系？（1）鸟类的体型是什么形状，在飞行中起什么作用？（2）鸟身体各部分哪里的肌肉最发达，为什么？（3）鸟的胸骨有什么特点？2、请你归纳鸟类的主要特征：【学生小结】【达标检测】（独立完成下面的题目，检验自己的成果）1.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点（ ）。 a.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 b.全身被覆羽毛 c.前肢变成翼，生有大型正羽 d.身体呈流线型2.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点（ ）。 a.胸肌发达 b.骨骼薄而轻 c.气囊发达 d.胃发达3.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( ) a四肢 b胸骨 c胸肌 d羽毛5成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是 ( )a肺、肺 b肺、鳃 c肺和气囊、肺 d肺和气囊、鳃6有人说“鸟的全身都为飞行而设计。”与这句话无关的选项是( )a流线型体形 b卵生 c双重呼吸 d胸肌发达7、下列叙述中不是动物的体温恒定具有的意义是（ ） a.增强动物适应环境的能力 b.减少动物对环境的依赖性 c.扩大动物的分布范围 d.摆脱自然界对动物的束缚8、 很多鸟依托吃掉的食物相当于或超过自己的体重，原因是（ ） a.很多食物没有消化就被排出 b.消化系统发达，消化能
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论