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人教版二年级数学上册认识图形练习1. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制） _时 _时 _时2. 填序号。_是长方形，_是正方形。3. 在括号内填上合适的数。(单位：厘米)_4. 用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形A .长方形B .正方形C .平行四边形5. 平行四边形的对角不相等。6. 观察实物，填出里面的图形。_7. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_8. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形。9. 量一量比一比填一填。量一量：_我发现：甲行四边形对边_，对角_10. 平行四边形的_角相等。11. 长方形的特征_，正方形的特征_。12. 教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。A .平移B .旋转C .平移和旋转13. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。14. 有5个_形和_个圆形拼成的。15. 平行四边形的对边相等。 ( )16. 数一数。17. 时针的运动是_现象，打针时针管的推动是_现象。18. 根据前三幅图的规律，在方框里画出合适的图形。19. 张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（ ）现象，方向盘的运动是（ ）现象。A .平移 旋转B .旋转 旋转C .旋转 平移20. 画一画，折一折。（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?21. 平行四边形由_条边围成的图形。22. 观察，填空。_个 _个 _个 _个23. 这些美丽的图案是由什么图形组成的？24. 想一想，圈一圈。（1）如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一个?（2）要想得到六边形，下列哪种剪法是正确的?25. 把平行四边形涂上红色。26. 看图，根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _27. 下边是平行四边形的是哪几个。28. 数一数有几个长方形。29. 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _
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