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写物作文范文 篇一：写物品的作文集 我的书包 我有一个心爱的书包它是妈妈在我读四年级时买给我的非常漂亮非常值得我爱护 书包的表面是鲜艳的红色书包上的图案很多有美羊羊、沸羊羊、懒羊羊?这些羊都有弯而尖的角雪白雪白的毛浓黑的眉毛弯弯像小舟圆溜溜的眼睛显得炯炯有神它们正在雪地里高高兴兴地滑雪每当我因不听话或做错事挨父母批评而懊恼走到书包面前时羊羊们好像在对我说：“小主人你别生气了！生气会伤身体的知错就改就是一个好孩子”看着可爱的它们我的火气就立即消失得无影无踪心情开始乐滋滋了 我的书包一共有四个袋旁边还有两个小兜兜第一个袋装崭新的本子第二个袋装心爱的文具第三个袋装作业本和试卷第四个袋装书本；至于那两个兜兜主要放雨伞和水你也许想知道这样装东西有什么好处吧这样装东西可以让我比较快地找到想要的东西节约时间 有一次因连续3天的阴雨天气我的书包变得又黑又脏羊羊们白色的羊毛快变成黑毛了妈妈对我说：“开蕾你的书包已经脏了你自己动手洗一洗吧”我毫不犹豫地说：“好吧！”我先把洗衣粉溶解在水里接着把书包浸泡30分钟然后拿起刷子用力来回刷对已经刷洗过但仍然没有干净之处再涂上一些洗衣粉重新刷洗；然后倒掉脏水换清水把书包放在水中漂洗直至泡沫变稀少才把书包拧干挂在阳台上晾晒通过这次洗书包我学会了洗书包的方法也深深领会了“一分耕耘一分收获”的滋味 啊书包我心爱的书包！你是我的良师益友默默地为我服务我喜爱你！ 我的储蓄罐 我有一个非常漂亮的塑料储蓄罐它是我去年用10元钱买回来的 储蓄罐是一个可爱的小猪全身光溜溜的皮肤是翠绿色的真让人有点爱不释手 它胖胖乎乎的大大的肚子空空的好像能装下整个世界它的嘴巴短短的微微张开好像在说：“小主人你可要养成节约的好习惯啊！”两只小眼睛炯炯有神像两颗小珍珠放着绿色的光芒它的耳朵也是短短的朝上竖着好像在聆听大自然美妙的声音在它的两只耳朵的中间有一个小小的口子这是把零钱放进去的地方它的四条腿强壮有力像柱子一样稳稳地支撑着那胖胖乎的身子它的尾巴弯弯的卷成一个圈 每当我看到它就回想到在生活中要勤俭节约不乱花钱；每当把一点点零钱放进它的肚子里的时候我好像听到它说：“你真是一个好孩子！”当它的肚子被装满的时候它好像在对我说：“你看！我又吃饱了！余李慧聚少成多的这个道理你明白了” 我非常喜欢这只可爱的“小猪”！ 我的计算器 我有一个黑色长方形带滑盖的计算器它大概有15厘米长5厘米宽当我用手把滑盖向上一推就露出了许多排列整齐的按键和一个小显示屏我数一数共55个键每个键都有不同的作用其中有两个键最显眼它们是红色的按键分别是开机键和删除键其它按键中我最常用的是09数字键和加减乘除运算键至于那些带着各种符号我看不懂的运算键就成为了一种摆设 随着科学技术的发展除了像这样专用的计算器外计算器还以各种软件的形式出现在电脑、手机甚至是小小的电子手表中 老师告诉我们现在这个阶段学习数学主要训练我们手算、心算的能力学习中还不能使用计算器但生活中它可以又快又准地帮助我们解决很多复杂的计算问题 有一次我和爸爸去买米大米是每斤1.38元装满我们的袋子一称是27.2斤这下可不好算了爸爸掏出手机调到计算器的功能按了几下就算出了结果37.536也就是三十七元五角肆分 爸爸说这只是计算器最简单的用途了以后等我学的数学知识多了就会知道计算器可以把复杂的运算过程通过一键得出计算结果计算器上那些我现在看不懂的按键后面还隐藏着许许多多数学的奥秘 我家的豆浆机 昨天我家多了一样新的家用电器这台电器可以做出口感香纯的豆浆这就是一台型号为“MS15PP02A”的“美的”牌豆浆机 这台豆浆机可以榨出豆浆花生汁?榨豆浆可以用湿豆榨也可以用干豆榨这台豆浆机可以一边加热豆浆一边搅拌因为豆浆机内有一根电热管可以把电转化为使东西变烫的暖流 今天下午我一回到家妈妈就准备为我做豆浆这可把我乐坏了十分兴奋迫不及待地想观看豆浆机把黄豆“变”成豆浆的整个过程 妈妈把已经浸泡好的黄豆放入崭新的豆浆机中再把插头插在墙壁上的插座上插上插头后就按一下湿豆的开关之后豆浆机就陷入了繁忙之中开始工作了起来 豆浆机先是为黄豆儿们取暖等它们热得要命时豆浆机就开始了搅拌工作搅拌之时豆浆机的噪音“震耳欲聋”十分的难听这声音断断续续的有声音时就表示豆浆机在工作没声音时就表明豆浆机累了停下来歇一会儿 搅拌工作完毕后就开始手动过滤榨好的豆浆了妈妈把一个似勺子的过滤器放在一个很大的量杯伤再把豆浆往过滤器上倒过滤完后过滤器上全都是从豆浆中过滤出来的豆渣这些豆渣成粉状像沙子一样一粒一粒的 这台豆浆机榨出的豆浆被我和上瘾了一口气就喝了四分之一 这台豆浆机做出的豆浆可真好喝啊！ 我的书包 书包它是我们小学生不可缺少的伙伴有了它的帮助我们的学习用品有了它们自己的小天地我介绍的是我的书包我的书包特别大四四方方的它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的正面有粉色的小浣熊的图案上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带背上它你不觉得吃力它不仅漂亮而且功能齐全里里外外4个包2个袋子它们各有各的用途 书包的两边各有一个小网兜左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞右边则装着为我补充水分的小水瓶成了我很好的“上学安全保障库” 书包里面的大包一共有两层还有一个小包第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族当到了做作业时大大小小的和练习册们可就忙坏了一会儿是习字册出来一会儿又是黄冈在忙碌它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识小包里装着各种各样修正贴与涂改带每当粗心的我记笔记或做作业时写错字它们可就帮上我大忙了 书包外面的包里装着许许多多的本子每当老师布置抄写的作业时它们便会挺身而出包里还有一个口袋我常常把单词本与课程表放在里面 书包默默无闻的为我服务我爱我的书包今后我会更加珍惜它 我的书包 我有一个小巧玲珑的书包它不太大但很精致、漂亮 书包的表面是鲜红色的中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠它戴着一副大大的太阳镜胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾穿着一件土黄色的衬衫背着个小书包甩着一条长长的尾巴米奇老鼠总爱扬起手昂首阔步地向前走好像在向我炫耀它的美丽神气十足的可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello（你好！） 书包一共有四个宽阔的袋子旁边还带着两个狭小的兜兜第一个袋子里住满了说不尽的智慧书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛住着各种各样的手工不过有时候一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”“住厌”了自己的地方便敏捷地“窜”到我的手里让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！ 书包默默无闻地为我服务着每天早晨书包都载着一大叠文具跟随着我上学去当我从书包里抽出文具时就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓一分耕耘一分收获嘛！我相信你一定能有收获！”这时我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习不令我可爱的小书包失望！” 哦！书包你虽小但是你肚子里的知识是多么丰富多么精彩多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了这么漂亮精致的书包我能不好好学习以优异的成绩报答它呢 书包的自述 你好！大家都认识我我就是天天陪伴我的小主人从学校里出出进进感受着小主人的喜怒哀乐伴随着小主人的成功与进步的书包如果没有我我的小主人的文具、书就会扔得乱七八糟、杂乱无章看我的肚子里空了那是因为我的小主人正在写作业吧 告诉你一个小秘密我们书包原来生活很不好每天小主人都把我的小肚子塞得满满的我都直不起腰来与“小猪”没什么区别小主人背着书包也累得弯腰驼背如果小主人写作业写的不耐烦了就把我扔得远远的每天晚上我都很伤心地哭而现在我的肚子里只有一本语文书、一本数学书与几个本、几支笔现在我的小主人学习非常轻松业余生活丰富多彩因此小主人也格外爱惜我每个星期都把我刷得干干净净生怕我身上有一丝瑕疵我的心里别提有多高兴了说起这些那都得得益于于学校现在所实施的素质教育减轻了像小主人一样的学生们的学习负担使这些小学生“轻装上路”轻松学习 好了不说了我要早早的睡了我明天还要伴随我的小主人上学去呢！ 我的书包 前几天妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包！ 它的形状是椭圆形的仔细看看它的正面一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了 我的新书包虽然体形简单可它的功能可多了！它里头有好几个口袋小的可以装些本子文具盒之类的大的可能放引起书本或一些大的东西旁边还有两个可以放水的网口袋书包的底部有两个小轮子它不仅可以背上身上重的时候还可以放下来在地上走呢！方便吧！ 我很喜欢我的书包有一次我把书包放在地板上不注意的时候一只小狗跑了过来尽把我的书包给咬上了一口我刚回头它就溜走了等我回来那书包的背面破了一个洞顿时我的眼泪便在眼眶里打转妈妈叫我把它丢了再去买一个新的可我想：这可是我心爱的书包呀！我脑子一转便拿来针和线在书包的破洞上缝呀缝终于我给它缝上了一个可爱的漫画人物心想这下可要好好爱护它了瞧它都神气呀比以前漂亮多了！这就是我心爱的书包！小朋友你也会这么爱惜它们 我有一件心爱的玩具它是一只“会下蛋的小母鸡” 这只母鸡是用铁皮做的红红的鸡冠两只黑得发亮的眼珠它披一身芦花羽毛有红有绿有黑有黄非常漂亮它的尾巴虽然不如公鸡尾巴翘得那么高可也是色彩艳丽并不比公鸡差 它最拿手的本领是“下蛋”我把几只鸽子蛋大小的雪白的“鸡蛋”放在尾巴里然后一扭下面的开关奇迹发生了：只见母鸡的尾巴一翘一翘的还“咯咯咯”地直叫边叫边跑突然不动了你知道这就要“下蛋”啦只听“扑通”一声一只“鸡蛋”掉了下来接着二只、三只、四只蛋全下完了母鸡像完成什么重任似的又高兴地“咯咯咯”地叫了起来就这样游戏一次又一次地循环着 小母鸡是多么可爱的玩具呀！我把它专门装在一个精致的小盒子里每次做完游戏都要用手帕把它擦一擦这时小母鸡还要扇扇翅膀那一定是它对我表示感谢吧！ 茶叶筒 我家有一个漂亮的茶叶筒它是用合金铝制成的重量轻又不容易生锈茶叶筒是圆柱形的由三部分构成：筒身、筒盖、内盖茶叶筒的筒身呈现出深蓝颜色上面绘有一只美丽的孔雀站在一棵大树的粗枝上那孔雀昂着头抖动着身上五彩缤纷的羽毛好像在炫耀它的衣裳呢！大树下一朵朵盛开的小花映衬着碧绿碧绿的小草格外夺目、引人在图案的右上方印有两个红艳艳的大字“北京”说明了它的产地打开茶叶筒外面的大盖里面还有一个小盖因为是双层盖子密封得严实可以保持茶叶气味的芬芳 每当家里来了客人的时候爸爸、妈妈总是打开茶叶筒倒出一点茶叶为客人泡上一杯香喷喷的清茶表示我们的欢迎和敬意啊小小的茶叶筒你给人们的生活带来了乐趣！ 乌龟砚台 星期日我到琉璃厂一家文具商店买宣纸一进门一个做工精巧的砚台把我吸引住了砚台的外形是一只活灵活现的乌龟那乌龟头尤其雕刻得栩栩如生它伸出脖子头使劲儿向外探着一对小眼睛滴溜溜地扫视着四周显得格外机警四只短小但壮实有力的腿和一条短短的小尾巴支撑着整个砚台十分稳当乌龟壳上雕刻着一个苍劲有力的“砚”字龟壳前面有两个钩子把钩子往外一扳向上一揭龟肚子空空的平平的是研墨盛墨汁的地方靠近龟头的地方有一个小孔那个小孔正对准龟嘴原来这是一个设计精巧的溢墨孔从这里往外倒墨汁一点也洒不出来 乌龟砚台长约25厘米宽约15厘米既是实用的文房四宝之一又是可以观赏玩味的工艺品啊设计和制作者的技艺高超巧夺天工呀！ 玩具小人卖冰棍 爸爸捎给我一个玩具小人卖冰棍可把我乐坏了这个小玩具基本上是用铁皮制成的只有脑袋是软塑料做的小人样子很滑稽只见他大脑袋上戴着一顶小瓜皮帽小鼻子小眼的可那耳朵却大得出奇他身穿蓝条背心和裤衩脚蹬大皮靴正在用力蹬车小人前面有一辆冰棍车是天蓝色车身画有“北冰洋”图案小车有三个彩色的轮子两个在前一个在后一上弦前两个轮子就咕噜噜地拉着车走后一个轮子也会带动小人的脚上下蹬车车的内部构造很简单只有几个齿轮一根发条别看小车这么小而且构造简单可它作用还不小哩！每当夏天弟弟哇哇叫嚷着“吃冰棍！”“吃冰棍！”的时候我便拿出它只要它“嘟嘟嘟”地一跑起来弟弟便会擦擦眼泪盯着它瞅追着它玩爸爸、妈妈看见了就发出一串爽朗的笑声连连夸奖我可是这里是我的功劳呢如果没有这个小玩具弟弟会乖乖的呢我的“小人卖冰棍”玩具太可爱了 我家有一盏漂亮的小台灯远看就像一个大蘑菇下面是黑色的圆台形的底座上面是一个椭圆形的灯罩 灯罩上有四幅画第一幅有两只丹顶鹤它俩在苍松下扭动着身躯梳理着洁净的羽毛第二幅有两只画眉正在翠绿的枝叶中引吭歌唱第三幅画着一只顽皮可爱的小猫正在兴高采烈地捕捉一只蝴蝶第四幅画着一只胖乎乎的小白兔竖着耳朵正津津有味地啃着大白菜呢！能工巧匠们用多彩的画笔把灯罩装饰得生机勃勃 多少个夜晚小台灯闪闪发亮伴随着妈妈备课和批改作业；陪伴着我复习功课预习第二天的学习内容小台灯成了我们家忠实的服务员默默地贡献着它的青春和年华小台灯是我们一家人辛勤学习、工作的见证者它也分享着我们一家人的幸福和欢乐 啊美丽的小台灯呀我喜爱你！ 马良送我的“神笔” 我有一支漂亮的画笔大大的塑料头雪白的笔毛细细的竹笔杆笔杆上刻着“挥笔如意”四个字笔杆末端的塑料上还有一条红线线可真像马良的那支神笔同学们都啧啧地称赞：“好大的笔真漂亮！”每当这时候我就会得意地说：“那是马良送给我的” 可是我刚用这支笔的时候并不是“挥笔如意”我最先画了一匹马不过这匹马只有我知道是一匹马而别人看来却只是一团墨我难过地流下了眼泪望着桌上的画笔暗暗下了决心：一定要用这支笔画出一匹栩栩如生的马来可是马太难画我还是先画毛驴吧为了练画寒假和暑假我都没有休息炎热的夏天累得汗流浃背画笔快成了笤帚同学们都游泳去了我多羡慕啊寒冷的冬天手冻得连笔都拿不稳但我还是尽最大的努力画着因为一想到我的决心我就不觉得热不觉得冷了就这样我觉得画起来渐渐“挥笔如意”了 我喜欢的小物件 脸谱泥人 暑假里爸爸去无锡给我带回来一盒精致的泥制脸谱盒子外面用缎子罩着打开一看在盒子里的红布衬托下静静地放着五个脸谱有白脸的有绿脸的有红脸的有黄脸的还有粉红脸的泥匠们在上面大显身手无论是鼻子还是眼睛做的都十分逼真一丝不苟脸谱显得对称鲜艳来我家的客人只要见到这套脸谱的都叫绝不已 我非常喜欢这套脸谱无论是上学前放学后还是睡觉前都要趴在桌子上看好一会儿瞧着那个白色脸谱脸色苍白苍白眉毛上挑从眼神中便流露出狡猾我想：这个可能是曹操因为人们都爱把曹操比喻成奸诈、狡猾称他为“奸雄”曹操这个人可不简单是后汉三国时期的政治家、军事家关渡之战平定了北方在西凉大败马超虽然有些阴险但确实能称上“一雄”既然白脸的是曹操那么画得慈眉善目一表人才的一定是刘备了这个脸谱就像书上描写的那样方面大耳五官端正看着“刘备”我不禁又想起了他的经历：刘备投曹操靠袁绍被追得慌慌张张后来得了诸葛亮才如虎添翼占了荆州为安身点取四川占汉中最后三国鼎立刘备本身才能不如孙权、曹操但他的招儿是以软克硬刘备会哭多少次因为这样把事情办妥不愧为英雄还有一个红脸的好像关羽蚕眉、凤目、一拂长须飘在前胸眉宇间显出层层杀气真是不怒自威关羽斩过颜良捉过文丑过五关斩六将一提起关羽关云长谁人不知谁人不晓这里只少了个孙权昔日是对头如果还有孙权的脸谱真可谓冤家路窄了 我爱我的脸谱更爱那些泥人匠们因为他们创造了美 篇二：四年级写物作文 怎样进行物品描写（四年级） 描写一件物品是状物的一种状物就是对物品的形状、特点进行仔细地具体地描摹这就像绘画中的“写生”一样在我们学过的课文中状物的文章和片段是很多的好的状物文章读了以后那些被描摹的物品就会生动地展现在我们面前描写一种物品是我们小学生作文的内容之一应当学习并掌握这种写法 那么怎样描写一种物品呢 一、观察有顺序叙述有条理 描写一种物品首先要对这种物品进行仔细观察在观察的时候要有一定的顺序或从整体到局部或从远及近或从上到下或从外到里或按相反的方向观察按照观察的顺序描写写出的作文才有条理所以在描写一种物品时要先考虑好按照怎样的顺序对它进行仔细观察然后再想按怎样的顺序叙述出来 【例文】 小闹钟 我家有个小闹钟 它的样子又漂亮又滑稽说它漂亮一点儿也不夸张透明的玻璃罩鲜红的外壳、表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈说它滑稽也不过分它那两只细小的腿托着圆圆的身躯再加上那个提手活像戴上了巴拿马小草帽样子真可笑！而最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针它们按照规定的运行轨道准确地走着看！墨绿的秒针走得多么急促像是有什么东西在追赶着它；漆黑的分针走得又那么稳健像是在无忧无虑地散步；时针呢别看它像停着不走其实它也和伙伴一样一刻也没有停止 自从小闹钟和我结成了亲密的伙伴懒觉再也不来缠我了每天早晨小闹钟发出清脆的“铃铃”声催我起床锻炼、学习当我思想懒惰的时候它就“嘀嗒嘀嗒”地提醒我：“你要偷懒了”于是我马上振奋起来又和它一起迈开新的步伐 小闹钟和我形影不离了现在我正和它比赛：看谁跑在时间的前面 【点评】 这篇作文描写了一个小闹钟读来感到条理清楚层次分明这是由于作者按照一定的顺序观察和叙述的结果通读全文我们会知道小作者是按照从整体到局部的顺序进行观察的观察整体写出了“它的样子又漂亮又滑稽”然后从整体到局部依次进行了观察写了它的表罩金属圈细小的腿圆圆的身躯提手三种不同的指针在观察时作者还展开了联想和想象如秒针说它“走得多么急促”分针说它“走得又那么稳健”说时针“像停着不走”丰富的想象巧妙的比喻把表针描写得出神入化描写一种物品离不开写这件物品的作用文章的结尾用小闹钟促“我”早起锻炼、学习写出了它的作用我们用板书表示出这篇作文的观察顺序： 1 从上面的板书来看全文结构严谨文脉清晰这和作者有序观察是分不开的 二、要抓住特点细致地描写 描写一件物品要回答出这样几个问题：这件物品样的它的质地是怎样的它形状的它的大小、颜色是怎样的有什么用途一般地说在文章中回答出这几个问题就能抓住物品的特点在描写的时候还要学会运用丰富的想象恰当的比喻把物品写得更加生动、形象、具体 【例文】 小母鸡 我有一件心爱的玩具它是一只“会下蛋的小母鸡” 这只母鸡是用铁皮做的红红的鸡冠两只黑得发亮的眼珠它披一身芦花羽毛有红有绿有黑有黄非常漂亮它的尾巴虽然不如公鸡尾巴翘得那么高可也是色彩艳丽并不比公鸡差 它最拿手的本领是“下蛋”我把几只鸽子蛋大小的雪白的“鸡蛋”放在尾巴里然后一扭下面的开关奇迹发生了：只见母鸡的尾巴一翘一翘的还“咯咯咯”地直叫边叫边跑突然不动了你知道这就要“下蛋”啦只听“扑通”一声一只“鸡蛋”掉了下来接着二只、三只、四只蛋全下完了母鸡像完成什么重任似的又高兴地“咯咯咯”地叫了起来就这样游戏一次又一次地循环着 小母鸡是多么可爱的玩具呀！我把它专门装在一个精致的小盒子里每次做完游戏都要用手帕把它擦一擦这时小母鸡还要扇扇翅膀那一定是它对我表示感谢吧！ 【点评】 这篇作文描写的是一种玩具会下蛋的小母鸡既然是玩具文章就少不了描写它的特点；母鸡既然会下蛋文章就细致地描写它的下蛋过程 在描写母鸡的特点时小作者首先观察了它的质地“是用铁皮做的”然后写出它的鸡冠是红红的眼睛是“黑得发亮的”羽毛是“有红有绿有黑有黄”的尾巴“也是色彩艳丽”的小作者抓住了小母鸡独有的色彩进行描写为我们勾勒出可爱的母鸡图“小母鸡”是怎样“下蛋”的呢小作者按动开关先写它的尾巴“一翘一翘的”再写它“咯咯地叫”又写“扑通”一声后写“咯咯地叫”这样依次描写有声音有动作有叙述有描写把小母鸡下蛋的过程描写得多么细致呀！